2023新教材高中地理复习课件：第51讲 热点2 东南亚 南亚——印度

这是一份2023新教材高中地理复习课件：第51讲 热点2 东南亚 南亚——印度，共36页。PPT课件主要包含了必备知识基础落实，关键能力能力突破，自然资源，病虫害，生存环境，精神世界，支撑服务，核泄漏，生态退化，触发器等内容，欢迎下载使用。

一、自然环境的服务功能1.自然环境服务功能的类型
【思考】　淡水资源有哪些供给服务功能？
提示：利用江河湖海可以航运、养殖、发电，工业生产介质，为工业提供冷却用水；粮食、蔬菜、瓜果等灌溉；日常生活提供饮用水、洗衣、做饭等；为生物提供生命元素和生存条件。
2.可持续利用自然环境的服务人类获取各种服务，需要控制在自然环境允许的范围内，不能超出自然环境　　　功能的极限，特别是不能超出自然环境的　　　 功能的极限。
二、环境问题及其危害1.环境问题的产生人类对自然环境的影响已在某些方面超过自然环境的　　　能力，损害自然环境的　　　功能，使自然环境偏离应有的　　　状态，从而发生大气污染、水污染、生态退化、全球变暖等环境问题。2.环境问题的危害（1）影响生活质量，危害人类健康：大气、水、固体废弃物和　　　等污染，会直接损害人的生活质量和健康。（2）制约社会经济发展：环境问题不仅直接造成生命财产的损失，也对自然环境的　　　功能造成损害，进而制约社会经济发展。
【填图】　毁林开荒可以引发恶性循环，在框图中填写合适的词语。
三、环境安全对国家安全的影响1.环境安全问题（1）突发性环境安全问题：由超高浓度污染物排放、危险化学品泄漏、　　　等突然发生的严重污染事件导致的。（2）累积性环境安全问题：由污染物不断累积或　　　　逐步加剧导致的。2.环境安全问题对国家安全的影响及其应对（1）对国家安全的影响：可能通过危及生命和财产安全、损害自然环境的各种　　　功能影响国家安全；可能成为经济、政治和军事等安全问题的　　　和放大器，影响国家安全。（2）降低环境安全风险的途径：降低环境问题　　　程度；减小人类社会　　　的可能性。
四、保障环境领域国家安全1.划定生态保护红线：生态保护红线所圈定的空间范围是具有重要　　　功能、必须强制性保护的区域。2.强化　　　　的预警和防控：建立大气、水等环境污染监测网络，对常规污染指标进行监测预警。3.妥善处置　　　　事件：健全突发环境事件应对工作机制，建立系统、严格和规范的环境　　　　制度。
关键能力一　说明环境问题及其产生的原因[典例1]　[2021·北京卷，20]下图为洱海流域示意图。读图回答问题。
洱海流域面积约2 565平方千米，2017年居住人口86万。该地农业生产涵盖种植、养殖和水产捕捞等，工业生产包括食品加工等，旅游业发展迅速。说明洱海流域特征对水体污染的影响。
答案：流域较封闭，河流数量多，人口密度大、居民点多，生产部门多，生产和生活污水汇入河湖，易造成污染。
知 能 升 华1.主要环境问题及其危害
2.环境问题产生的原因（1）产生的原因
（2）分析产生环境问题原因的方法环境问题的产生包括自然原因和人为原因。一般来讲，要着重分析人为原因，环境问题多数是由人类不合理地利用资源和能源造成的。如对于环境污染问题，主要是人为原因造成，但一些自然因素往往会加剧污染程度。如：①地形条件：封闭低洼的地形，使污染物不容易向外扩散，容易产生大气污染和光化学烟雾。②逆温天气：空气的垂直运动受阻，使污染物停留在地面附近，加剧了大气污染。③水域条件：相对封闭的水域，流速缓慢，使水体更新速度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起水体污染。
题 组 精 练读图，完成下列问题。
（1）将正确选项的代号填入图中对应的空白框内（每字母限填一次）。（2分）a．臭氧层空洞　b．全球变暖 c．酸雨 d．森林锐减（2）说明导致全球性环境问题的主要原因。（3分）（3）简述减轻环境问题的主要措施。（3分）
答案：(1)自左向右依次为a　c　b　d(2)人口的增长，经济活动的增加，以及传统发展方式下资源利用不合理、过度消耗，向环境排放废弃物超过了环境的自净能力。(3)控制人口数量；资源的合理开发和利用；清洁生产；加强环境保护和污染治理；改变传统发展方式，走可持续发展道路；加强国际协作。
解析：第(1)题，首先要了解全球性环境问题包括臭氧空洞、全球变暖、酸雨和森林锐减等几个方面，其次还要了解产生这些现象的原因和机理，通过原因和机理进行填空就很容易了。第(2)题，可以根据自己已有的科学知识分析出提纲，然后进行归纳为人口、经济和环境的自净能力等几个方面。第(3)题，要学会针对问题提措施，根据第(2)题的分析提出解决措施。
关键能力二　环境保护政策、措施与国家安全典 题 精 研[典例2]　排污交易权的主要思想就是建立合法的污染物排放权利，即排污权（这种权利通常以排污许可证的形式表现），并允许这种权利像商品那样被买入和卖出，以此来进行污染物的排放控制。结合所学知识完成（1）～（2）题。（1）“排污交易”依据的制度是（　　）A．排污收费 B．限期治理 C．三同时 D．环境影响评价（2）“排污交易”是环境管理中的哪一手段（　　）A．法律　　 B．教育C．经济　　 D．行政
知 能 升 华1.我国环境保护法律层次结构
3.中国三大环境管理政策（1）预防为主，防治结合
题 组 精 练　　随着越来越多的国家加入WTO，环境与贸易的关系日趋复杂。据此回答1～2题。1.世界贸易组织关于环境保护的规定，对国际贸易的影响可能是（　　）A．环境污染在国际蔓延B．重污染产业向发展中国家转移C．发展中国家过度开发资源密集型产品D．引起双边或多边的贸易摩擦2.加入WTO后，短期内国际环保标准可能不利于我国（　　）A．出口更多的产品B．建立和完善产品的质量认证体系C．提高环保技术水平D．提高环保意识
解析：第1题，世贸组织中许多国家利用该组织的有关环境保护的规定，对与该国有关的国际贸易施加影响，这就是“绿色壁垒”，也正是因为“绿色壁垒”的存在，引起许多双边或多边的贸易摩擦。第2题，我国许多产品在环保方面水平较低，达不到一些欧美国家标准或者是国际标准，这些国家又存在“绿色壁垒”，因此在短期内这一点将不利于我国出口更多的产品。
　十九大报告中提到，加快生态文明体制改革，建设美丽中国，生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。读图，完成3～4题。
3.图中所表达的含义理解正确的是（　　）A．生态文明建设就是把可持续发展提升到绿色发展高度B．生态文明建设必须加强对外开放，拓展能源进口渠道，从源头上改变能源来源C．生态文明建设就是污染控制和生态恢复，是工业文明的进一步发展D．生态文明建设在一定时空范围内不会制约经济发展4.下列关于生态文明建设相关举措，不合理的是（　　）A．生态文明建设要重点调整经济结构和能源结构，优化国土空间开发布局B．深入推进生态文明建设，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式C．要积极谋求生产与消费、经济与社会、城乡和地区之间的协调发展D．生态文明建设要加强区域资源开发力度，大力推进区域经济水平快速提高
解析：第3题，图中共建生态文明、共享绿色未来所表达的含义是生态文明建设就是把可持续发展提升到绿色发展高度，绿色发展是可持续发展中国化的理论创新，A正确。图示不能体现加强对外开放，拓展能源进口渠道，从源头上改变能源来源，B错误。生态文明建设是生态、经济、社会的协调发展，不仅是工业文明的进一步发展，C错误。生态文明建设在一定时空范围内会制约经济发展，D错误。第4题，关于生态文明建设相关举措中，生态文明建设要重点调整经济结构和能源结构，优化国土空间开发布局，A不符合题意。深入推进生态文明建设，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，B不符合题意。要积极谋求生产与消费、经济与社会、城乡和地区之间的协调发展，C不符合题意。生态文明建设要合理控制区域资源开发力度，在保护生态环境的基础上，推进区域经济水平提高，D符合题意。