湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二生物上学期期中考试试卷(Word版附解析)
展开湖南师大附中2022-2023学年度高二第一学期期中考试
生物
时量:75分钟 满分:100分
得分:
第I卷 选择题(共50分)
一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每个小题只有一个答案符合题意。)
1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境与稳态的叙述,错误的是
A.二氧化碳是人体细胞呼吸产生的废物,不参与维持内环境的稳态
B.脂肪酸、乙酰胆碱、尿素、激素都属于内环境成分
C.汗液、泪液、消化液既不属于细胞外液也不属于体液
D.血浆渗入组织液的量大于组织液回渗血浆的量
2.房水是眼球中的一种透明液体。房水中的蛋白质含量仅为血浆中的0.5%,葡萄糖含量约为血浆中的80%。房水的主要作用是给角膜和晶状体等供应营养,并排出其代谢产物和维持眼内压。但如果房水过多,会导致人患青光眼,请推断下列叙述错误的是
A.房水可以与血浆进行双向物质交换
B.房水的渗透压大小主要取决于K+浓度
C.房水中无机盐的含量很可能高于血浆
D.利用药物促进房水排出是治疗青光眼的措施之一
3.女子单人雪车是2022年北京冬奥会新增小项之一。运动员单人驾驶雪车在赛道中行进,最高时速可达
160km/h。下列对该项比赛中运动员机体生理功能调节的叙述,合理的是
A.神经系统对躯体运动有分级调控,对内脏活动无调控
B.交感神经和副交感神经同时兴奋,使心跳加快、支气管扩张
C.下丘脑一垂体一靶腺轴兴奋,促进甲状腺激素等的分泌,提高代谢速率
D.比赛在寒冷环境中进行,运动员机体的产热量和散热量无法维持平衡
4.某研究发现,环境温度升高使AC神经元的阳离子通道(TrpA1)被激活,阳离子内流导致AC神经元兴奋。该信号通过神经传导,最终抑制PI神经元兴奋,从而促进夜晚觉醒。具体过程如图所示,下列相关分析错误的是
A.AC神经元可接受高温刺激并以电信号-化学信号-电信号形式将兴奋传至DN1P神经元
B.抑制AC神经元中TrpA1基因的表达会使高温促进夜晚觉醒的作用减弱
C.某药物可促进突触间隙中CNMa的分解,从而减弱高温对夜晚睡眠质量的影响
D.DN1P神经元释放的递质CNMa与CNMa受体结合使PI神经元兴奋
5.实验小组将离体的神经纤维置于适宜浓度的细胞培养液中,并用不同的强度刺激神经纤维,神经纤维膜两侧的电位变化如图所示,下列说法正确的是
A.刺激I和刺激II都会使神经纤维上产生外负内正的电位
B.刺激II作用于正常反射弧的感受器时一定会发生反射活动
C.ac段主要与细胞外Na+内流有关,Na+内流会消耗能量
D.适当提高培养液中的K+浓度,a点上移,c点位置基本不变
6.下列有关神经系统的分级与人脑的高级功能的描述,错误的是
A.人脑的高级功能有语言、学习、记忆和情绪等
B.针刺指尖引起的缩手反射,属于非条件反射;针刺指尖引起的痛觉其神经中枢位于大脑皮层,属于条件反射
C.聋哑人艺术团的精彩舞蹈,受老师“手语”指挥,需要依靠位于大脑皮层的视觉中枢和言语区参与
D.一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以控制低级中枢
7.正常人的血糖含量是0.8~1.2g/L,含量过高将导致糖尿病(分1型和2型两类)。注射胰岛素可以治疗1型糖尿病,对2型则无效。为进行一次医学测试,A、B和C三名成年人禁食12h,然后喝下含100g葡萄糖的溶液。在摄入葡萄糖后的4h内,定时测定每人血浆中的葡萄糖和胰岛素水平,结果如下图所示。据此分析错误的是
A.成年人B是糖尿病患者,病因可能是胰岛B细胞发生功能阻碍
B.成年人A是正常人,饭后能够通过分泌胰岛素使血糖维持正常水平
C.成年人C是糖尿病患者,病因可能是胰岛素受体基因突变
D.成年人C的血糖浓度随着胰岛素水平的升高而显著降低
8.如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图,下列相关说法错误的是
A.激素A可以表示胰岛素
B.激素A能够促进细胞核内基因的表达
C.受体b的化学本质最可能是糖蛋白
D.激素B可能通过激活蛋白激酶而引起相应生理效应
9.褪黑素是由哺乳动物松果体产生的一种激素,具有缩短入睡时间、延长睡眠时间,进而调整睡眠的作用。褪黑素的分泌调节过程如下图所示,下列不正确的是
A.该过程不能体现激素的分级调节
B.褪黑素分泌的调节是神经调节,此过程未体现体液调节
C.该过程中褪黑素的分泌存在反馈调节
D.长时间光照会使褪黑素的分泌减少
10.下图表示巨噬细胞摄取和处理病原体并呈递抗原的过程,下列叙述中正确的是
A.图中细胞①只能特异性识别、吞噬特定的细菌
B.图中a能被浆细胞特异性识别
C.图中②可能是辅助性T细胞
D.MHC-II分子从内质网腔到达细胞表面共穿过4层膜
11.人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体的浓度变化情况如图所示。下列有关分析错误的是
A.辅助性T细胞接受抗原刺激后,会分泌细胞因子
B.相同的病毒再次侵入机体后,会引起过敏反应
C.病毒再次感染引起的免疫反应强度高且迅速
D.在首次接种疫苗一段时间后,可再次接种以提高免疫力
12.下列与免疫调节有关的叙述,正确的是
A.接触花粉后引起的荨麻疹属于自身免疫病
B.注射青霉素引起的过敏反应是免疫功能过弱造成的
C.机体产生的抗体和突触后膜上的受体结合可致肌无力,是一种自身免疫病
D.人体感染HIV后,体内T细胞数量就会立即出现剧烈下降趋势
13.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述不正确的是
A.甲、乙图示都说明了植物生长素低浓度促进生长高浓度抑制生长的特性
B.图乙中a、b两点的生长素浓度均小于10-8mol/L
C.用两种不同浓度的生长素处理插条,都能生相同数量的根,则最适浓度在这两种浓度之间
D.图丙的A段产生生长素,既能向B段极性运输又能横向运输
14.油菜素内酯(BR)是近年来发现的植物激素,BR对植物的生长发育有多种调节作用。为研究其与赤霉素(GA)对菜豆主根生长的影响,研究人员用不同浓度的BR和相应浓度的GA进行实验,结果如图所示。下列相关分析正确的是
A.BR和GA对菜豆主根的伸长生长均有高浓度抑制作用
B.BR促进菜豆主根伸长的适宜浓度约为10-8mol·L-1
C.BR和GA在任意浓度下都具有协同作用
D.用相同浓度的BR处理菜豆的茎和芽,会有相同的实验效果
15.植物生长调节剂在生产上得到了广泛的应用,下列各项是有关植物生长调节剂及其应用的叙述,其中错误的是
A.生长素、α-萘乙酸等均可调节植物的生长,它们都是植物生长调节剂
B.与天然激素相比,植物生长调节剂不易分解,效果比较稳定
C.有些植物生长调节剂如延长储藏期的青鲜素可能有致癌作用
D.利用大麦芽生产啤酒时,用赤霉素处理大麦,使其无需发芽就可产生α-淀粉酶
二、不定项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题有一个或多个选项符合题意,全部选对得4分,选对但不全得2分,选错得0分。)
16.下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析,下列说法错误的是
A.内环境主要包括血浆、淋巴液和组织液,内环境是细胞代谢的主要场所
B.图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、细胞因子和激素
C.⑧可表示垂体产生的抗利尿激素,当细胞外液渗透压升高时,⑧分泌量增加
D.若⑥表示某抗原入侵,抗体能直接清除宿主细胞内的抗原
17.海兔的缩鳃反射是指当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时,海兔的鳃很快缩入外套腔内。研究发现,若每隔1分钟重复此种弱刺激,海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失,这种现象称为“习惯化”。下图表示海兔缩鳃反射习惯化的神经环路示意图。下列说法正确的是
A.图中反射弧的效应器为运动神经元的神经末梢
B.给予b点有效刺激,在a、d两点能够检测到电位变化
C.“习惯化”产生的原因可能是轴突末梢神经递质释放的量减少
D.“习惯化”的产生与中间神经元的作用密不可分
18.研究发现,进食可刺激小肠K细胞分泌多肽GIP,GIP能影响人体血糖水平,其部分作用机制如图所示。下列叙述正确的是
A.下丘脑是机体内分泌调节的枢纽,若破坏下丘脑中的血糖调节中枢,机体的血糖调节能力会受影响,但不会消失
B.进食后胰岛素水平升高可促进糖原合成,说明胰岛素具有催化活性,能降低糖原合成反应所需的活化能
C.GIP和胰岛素都能降低血糖浓度,两者作用的靶细胞(靶器官)不同,直接原因是不同信号分子对应的受体分布的细胞不同,根本原因是不同细胞中基因选择性表达
D.据图所知,促使胰岛素分泌增加的信号分子有血糖、GIP和神经递质
19.某些T细胞在癌组织环境中能合成膜蛋白CTLA-4,这种膜蛋白对T细胞的杀伤功能具有抑制作用,因此这个蛋白被称作“刹车分子”。科学家发现,只要使用CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白,就能激活T细胞,使T细胞持续攻击癌细胞。下列叙述正确的是
A.提高膜蛋白CTLA-4的活性,细胞免疫功能将增强
B.T细胞增殖分化前需接受癌细胞膜表面抗原的刺激
C.CTLA-4抗体抑制CTLA-4蛋白的作用过程属于体液免疫
D.细胞毒性T细胞裂解癌细胞的过程体现了免疫系统的自稳功能
20.植物激素突变体是指由于基因突变而引起植物激素缺陷的突变体,可分为两类;一是由于基因突变影响了激素合成过程中的某个环节,导致激素无法合成,称为合成型突变体;二是由于某种原因使激素不能发挥正常功能,称为敏感型突变体。下列叙述错误的是
A.通过X射线、化学试剂等方法诱导产生植物激素突变体,可供研究植物激素的功能
B.合成型生长素突变体可表现出生长缓慢,单侧光照射培养后失去向光弯曲生长的特性
C.若乙烯受体基因发生突变会产生敏感型突变体,其果实成熟延缓,可通过喷洒乙烯缓解
D.若某突变体的细胞分裂素运输受阻,即使激素含量正常也可能出现侧枝发育缓慢的症状
答题卡
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
答案 |
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题号 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 得分 | |
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第II卷 非选择题(共50分)
三、非选择题(本题包括5小题,共50分。)
21.(12分)图1和图2分别是人体肺部和肝部的局部组织示意图,请根据相关信息作答:
(1)A、B、C、D处的液体的名称分别是:A 、B 、C 。
(2)内环境的 和理化性质都保持相对稳定的状态,从而达到内环境的稳态,而理化性质主要包括、 和 三个方面。
(3)①②处的血糖浓度较高的是 ,③④处的氧气浓度较高的是 。一个O2分子从肺泡腔来到D细胞内并被利用消耗,至少穿过了 层生物膜。
(4)酒精(学名乙醇)的代谢主要在肝脏中完成,其代谢途径如图所示。
饮酒后服用或注射头孢类药物可出现“双硫仑样反应”,即乙醛中毒,严重者可出现呼吸抑制、心肌梗死、急性心力衰竭,危及生命。由以上信息可知,头孢类药物主要抑制 的活性。
22.(8分)如图为一个蟾蜍屈肌反射实验装置的结构模式图,回答下列问题:
(1)动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜外侧局部电流的方向与兴奋传导的方向 (填“相同”或“相反”)。若用电刺激D处,在E、B两处能检测到电信号的是 处,神经兴奋传到该处时,该处膜内的电位变化是 。
(2)已知药物X能阻断蟾蜍的屈肌反射活动,肌肉不能发生收缩,但不知是阻断传入神经纤维上的兴奋传导,还是阻断神经元之间的兴奋传递,或是两者都能阻断。现有两套如图所示的屈肌反射实验装置,请利用该实验装置从A、B、C、D、E中选择实验位点进行探究(在实验位点可以进行药物处理或电刺激,观察指标是肌肉收缩情况。假设药物X在实验位点起作用后,其作用效果在实验过程中都不能消除)。
实验步骤:
① ,观察记录肌肉收缩情况。
② ,观察记录肌肉收缩情况。
实验结果预测及相应结论:
若 ,说明药物X是阻断神经元之间的兴奋传递;
若 ,则说明药物X是阻断传入神经纤维上的兴奋传导;
若 ,则说明药物X是两者都能阻断。
23.(11分)体温调定点是下丘脑预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃,某些病毒感染人体后,会使体温调定点升高继而引起发热。某人因病毒感染体温上升至38.5℃的调节过程如图所示,回答下列问题:
高二生物试题(附中版)第8页(共10页)
(1)人体组织细胞被病毒侵染后,释放 ,使下丘脑的 中枢兴奋,使调定点升高至38.5℃。调定点升高后,下丘脑产生兴奋传导至 形成冷觉;同时,下丘脑促进垂体释放 激素,此激素作用于甲状腺,进而使产热增多。在这个过程中对垂体分泌激素含量有调节作用的激素是 。
(2)下丘脑的兴奋通过②过程使皮肤中 ,引起机体散热 。
(3)某人发烧体温上升至38.5℃期间,人体产热量 (填“大于”“小于”或“等于”)散热量;持续发烧时人体有时会出现脱水现象,使细胞外液渗透压升高,该刺激传至 ,促进 释放抗利尿激素,促进 ,使尿量减少。
24.(9分)目前研制的新冠疫苗有多种,其中mRNA疫苗备受关注。研究发现纳米脂质颗粒中LNP能使mRNA疫苗在体内以非侵入性的方式进行靶向递送。mRNA疫苗通过胞外递送到胞内后可能面临内体逃逸和胞内免疫两个难点,如图所示。请回答下列问题:
(1)封装在LNP中的编码新冠病毒抗原蛋白的mRNA疫苗以 的方式进入靶细胞,形成内体小泡,之后从内体小泡逃逸,利用宿主细胞的核糖体进行 ,产生的抗原蛋白分泌到细胞外激活宿主的免疫应答,产生相应的抗体和 ,从而获得对新冠病毒的免疫力。
(2)若内体小泡内的mRNA未实现逃逸,则会被 识别,使该外来mRNA降解;若逃逸成功也需逃避 的识别,以免被降解。
(3)DNA疫苗通过抗原蛋白基因在动物细胞中的表达,引起机体免疫应答。与DNA疫苗相比,mRNA疫苗的安全性更有优势,这是因为mRNA疫苗不会进入 内,无整合到宿主细胞基因组中的风险。
(4)为了更好地预防新冠病毒,国家提倡在注射两针新冠疫苗的基础上,再注射一针加强疫苗,从体液免疫的角度分析这样做的意义是 。注射三针新冠疫苗也不能够保证不会被新冠病毒感染,请阐述理由: 。
25.(10分)下列是有关植物生长素的一些信息,请结合所学内容,根据所给信息回答问题:
(1)生长素的前体物质是 ,其极性运输是一种 运输方式。
(2)图1利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素(IAA),研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外,其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量(图中数字),可能得出的实验结论是 。
(3)将生长正常的植株幼苗水平放置时,受重力的影响根向地生长、茎背地生长。图2是水平放置后,幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系,曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是: 。图3为生长素浓度与茎生长关系的曲线,若测得茎的近地侧生长素浓度为2f,茎的远地侧生长素浓度为x,用数学式表示x的范围: 。
广东省华南师范大学附属中学2022-2023学年高二生物上学期11月期中试题(Word版附解析): 这是一份广东省华南师范大学附属中学2022-2023学年高二生物上学期11月期中试题(Word版附解析),共20页。试卷主要包含了单项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
湖南师范大学附属中学2023-2024学年高三生物上学期月考(二)试卷(Word版附解析): 这是一份湖南师范大学附属中学2023-2024学年高三生物上学期月考(二)试卷(Word版附解析),共25页。试卷主要包含了非选择题等内容,欢迎下载使用。
湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二生物上学期期中考试试题(Word版附解析): 这是一份湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二生物上学期期中考试试题(Word版附解析),共22页。试卷主要包含了单选题,不定项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。