2023届中考生物高频考点专项练习：专题六 考点13 种子的萌发（A卷）

2023届中考生物高频考点专项练习：专题六 考点13 种子的萌发（A卷）

1.家里茶几上放的炒瓜子，不论放多长时间都不会发芽，这是因为(   )

A.缺少适量的水  B.没有适宜的温度

C.缺少充足的空气  D.种子自身的原因

2.被虫蛀过的种子，一般不能萌发的原因是(   )

A.种子被细菌感染  B.种子的胚被咬坏

C.种皮被破坏  D.种子萌发的环境条件不适宜

3.我国已陆续在几个研究所内设立种子库。种子库中利于保存种子的环境条件有(   )

①高温；②低温；③干燥；④潮湿；⑤空气充足；⑥隔绝空气

A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

4.下图是柴胡种子萌发数与温度关系柱状图。由图可知，柴胡种子萌发的最适宜温度是(   )

A.15℃ B.20℃ C.25℃ D.30℃

5.为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了如下实验，该实验设计不恰当的是(   )

A.水量太少 B.温度相差太大

C.种子太少 D.违背单一变量原则

6.种子在土壤中一段时间没有萌发，可能的原因是(   )。

①没有水分

②缺乏阳光

③种子胚不完整

④气温低

⑤种子在休眠

⑥种子已死亡

A.①②③④⑤ B.①③④⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥

7.我国“嫦娥四号”月球探测器携带有生物科普试验载荷，其中的棉花种子于2019年1月长出了嫩芽。该试验载荷给棉花种子提供了萌发的条件，但不包括(   )

A.温度 B.水分 C.空气 D.阳光

8.下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是(   )

①种子吸水膨胀

②胚根发育，突破种皮，发育成根

③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽

④胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶

A.②①③④ B.①③②④ C.③①④② D.④①②③

9.小明探究种子萌发是否需要光照，用如图所示的实验装置，放入一粒小麦种子，适宜温度下放在暗处，结果不萌发。下列对实验的分析与评价错误的是(   )

A.实验缺乏对照，不具说服力 B.种子太少，偶然误差增大

C.种子正处在休眠期或种子已经死亡 D.小麦种子萌发需要光照

10.下图是一组实验设计的示意图，对该实验结果作出预测，种子有可能萌发的是(   )

A.①号瓶的种子 B.②号瓶的种子 C.③号瓶的种子 D.④号瓶的种子

11.在“探究种子萌发的环境条件”实验中，下列有关叙述错误的是(   )

A.选择的种子要是完整的，活的胚且度过休眠期

B.实验要设置实验组和对照组

C.实验中每个瓶中要撒上1粒种子

D.实验的结果说明，种子萌发需要适宜的温度、一定水分和充足的空气

12.种子销售中心新进了一批玉米种子，测定这批种子的发芽率时，随机选取了600粒玉米种子进行实验，有30粒没有发芽。请问这批种子的发芽率是多少以及能否用来播种(   )

A.50%，不能 B.92%，能 C.95%，能 D.70%，能

13.在测定种子的发芽率的实验中，下列说法正确的是(   )

A.挑选粒大饱满的种子作为样本

B.为了避免浪费只需3~5粒种子即可

C.重复测几次，取平均值

D.为了结果准确，至少用10000粒种子

14.在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。如果发芽率低，就需要另选良种，否则会造成减产。下列分析错误的是(   )

A.随机取样可使抽样检测的结果接近真实情况

B.被测种子要放在相同且适宜的环境培养

C.为了使测定结果准确，样本数量越多越好

D.探究种子的发芽率不需要预先进行假设

15.中国是世界上最早种植小麦的国家之一。兴趣小组选用子粒饱满的小麦种子，利用烧杯、温度计等实验装置开展了相关探究活动。实验设计及结果如表所示，请据表回答问题：

（1）①处的发芽情况是_____，原因是_____。

（2）通过分析表格信息可知，种子萌发的外界条件是：_____、_____、_____。

（3）该探究实验的实验组包括哪些组?_____（缺一不可）。

（4）实验中每组均使用了50粒种子而不是用几粒种子来进行实验，目的是__________，提高实验的准确性。

（5）请根据乙、丁、戊三组实验，提出你对农业生产中粮食贮存条件的建议：______。

（6）小麦属于单子叶植物，其种子中的营养物质主要贮存在______中。

答案以及解析

1.答案：D

解析：家里茶几上放的炒瓜子，炒瓜子的种子中的胚是已经死亡的，不是活的，由分析可知，家里茶几上放的炒瓜子，不论放多长时间都不会发芽，这是因为种子自身的原因，D符合题意。故选D。

2.答案：B

解析：种子萌发需要的充足的水分、空气和适宜的温度为种子萌发的外界条件，与自身条件完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质，我们可以看到被虫蛀过不能萌发应与外界条件无关，那只能说明种子没有满足萌发的自身条件，所以原因主要可能是种子的胚被虫子破坏，使种子没有一个完整而有活力的胚。故选：B。

3.答案：B

解析：种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温、干燥贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命。实验证实：低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件。例如小麦种子在常温条件下只能贮存2-3年，而在-1℃，相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存13年，而在-10℃，相对湿度30%，种子含水量4-7%，可贮存35年。许多国家利用低温、干燥、低氧贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主转为贮存为主，大大节省了人力、物力并保证了良种质量。所以，种子库中利于保存种子的环境条件有：②低温、③干燥、⑥隔绝空气，故选B。

4.答案：B

解析：由柱状图可知，柴胡种子萌发的最适宜温度是20℃。

5.答案：D

解析：对照实验是单一变量实验,表格中甲组与乙组有两个变量温度不同、水量不同。因此该实验设计不恰当的是违背单一变量原则。故选:D。

6.答案：B

解析：种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是种子是活的、完整的，且度过了休眠期。

7.答案：D

解析：种子萌发除了满足自身的条件，如胚是完整的、活的等外，还需满足一些外界条件，如适量的水分、适宜的温度、充足的氧气。

8.答案：B

解析：种子在萌发过程中①先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从③子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：②胚根最先突出种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶，④胚轴发育成连接茎与根的部分，B符合题意。故选B。

9.答案：D

解析：A.小明只设计了一个实验，缺少对照，不具有说服力，A不符合题意。B.实验过程中只放入了一粒种子，实验数据太少，偶然性太大，应该增加种子的数量，B不符合题意。C.放入一粒小麦种子，适宜温度下放在暗处，结果不萌发，可能种子正处在休眠期或种子已经死亡，C不符合题意。D.小明探究的是种子的萌发是否需要光照，只设计了一个实验，缺少对照，不具有说服力，而实验过程中只放入了一粒种子，实验数据太少，偶然性太大，所以其结果的差异无法说明种子的萌发是否需要光照，D符合题意。故选D。

10.答案：C

解析：A.①号瓶缺少水分，种子不萌发，A不符合题意。B.②号瓶缺少空气，种子不萌发，B不符合题意。C.③号瓶条件适宜，种子萌发，C符合题意。D.④温度太低，种子不萌发，D不符合题意。故选C。

11.答案：C

解析：A.种子萌发除了满足一定的外界条件外，种子自身还必须满足：种子是活的，胚是完整的，而且还度过了休眠期的，A正确。B.利用对照实验法的原理，通过对实验组和对照组的差异的比较得出结论，所以实验要设置对照组和实验组，B正确。C.1粒种子数量太少，可能由于种子自身的原因导致实验结果失败，会有偶然性，实验误差较大；因此在实验过程中，不选用1粒种子而是30粒种子以上，C错误。D.提供了一定的水分、适宜的温度和充足的空气，种子可以萌发，说明种子萌发需要适宜的温度、一定水分和充足的空气，D正确。故选C。

12.答案：C

解析：600粒玉米种子中有30粒没有发芽，则种子的发芽率为（600-30）÷600×100%=95%，种子发芽率在90%以上，能够用来播种。

13.答案：C

解析：检测种子的发芽率应采用抽样调查的方式，为了使结果更具有说服力，一般随机抽取种子的数目不宜过少，否则偶然性较大，但也不能数量过大，造成浪费。故选C。

14.答案：C

解析：A.不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本。因此测种子的发芽率时，为保证结果正确，检测的结果接近真实情况，应从袋中随机抽取种子进行抽样检测，A正确。B.种子萌发需要适宜的环境条件，因此应在种子萌发的适宜条件下开展实验，B正确。C.为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少（如100粒以上），如果数目较少如3～5粒，则偶然性较大，但也不能数量过大，如果样本数量越多，既给实验带来繁琐，也造成材料浪费，C错误。D.测定种子的发芽率，无法设置变量做出假设，因此此探究活动不需要作出假设，D正确。故选C。

15.答案：（1）不发芽；煮熟的种子的胚已经死亡

（2）充足的空气；适宜的温度；适量的水分（顺序可颠倒）

（3）甲、丙、丁、戊

（4）避免偶然性，减小误差

（5）应该在低温、干燥的条件下贮存种子

（6）胚乳

解析：（1）甲装置中是煮熟的种子，胚已经死亡，所以不能萌发。

（2）甲装置中种子的胚是死的，种子不萌发；丙装置缺少空气，种子不萌发；丁装置没有适宜的温度，种子不萌发；戊装置缺少水分，种子不萌发。因此表格中共有甲、丙、丁、戊4组实验组，乙与甲对照，变量是胚的死活；乙和丙对照，变量是空气；乙和丁对照，变量是温度；乙和戊对照，变量是水。由实验结果可归纳出种子萌发的外界条件是：充足的空气、适宜的温度、适量的水分。

（3）甲装置中种子的胚是死的，种子不萌发；丙装置缺少空气，种子不萌发；丁装置没有适宜的温度，种子不萌发；戊装置缺少水分，种子不萌发。因此表格中共有甲、丙、丁、戊4组实验组，乙与甲对照，变量是胚的死活；乙和丙对照，变量是空气；乙和丁对照，变量是温度；乙和戊对照，变量是水。由实验结果可归纳出种子萌发的外界条件是：充足的空气、适宜的温度、适量的水分。

（4）实验中每组均使用了50粒种子而不是用几粒种子来进行实验，是为了避免偶然性，减小误差，提高实验的准确性。

（5）根据乙、丁、戊三组实验可知，应该在低温、干燥的条件下贮存种子，这样可以减弱种子的呼吸作用，减少有机物的消耗。

（6）小麦属于单子叶植物，其种子的胚乳中贮存着大量的营养物质。