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    1.(江西省井冈山中学模拟)化学来源于生活,也服务于生活。下列有关生活中的化学知识叙述正确的是(  )

    A.氯气和活性炭均可作为漂白剂,若同时使用,漂白效果会明显加强

    B.氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂

    C.测定溶液pH的实验中,用干燥pH试纸测定新制氯水的pH,测定结果无影响

    D.洁厕灵不能与84消毒液混用,原因是两种溶液混合产生的HClO易分解

    2(湖南常德高三调研)下列说法正确的是(  )

    氯气的性质活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸

    实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可以用氢氧化钙溶液吸收

    新制氯水的氧化性强于久置氯水的

    检验HCl气体中是否混有Cl2的方法是将气体通入硝酸银溶液中

    除去HCl气体中的Cl2,可将气体通入饱和食盐水中

    A①②③        B②③④

    C D③⑤

    3(北京房山高三模拟)Cl2是一种重要的工业原料,液氯储存区贴有的说明卡如下:

    包装

    钢瓶

    储运要求

    远离金属粉末、氨、烃类、醇类物质;设置氯气检测仪

    泄漏处理

    NaOHNaHSO3溶液吸收

    下列解释事实的方程式不正确的是(  )

    A.电解饱和食盐水制取Cl22Cl2H2O2OHH2Cl2

    B.氯气用于自来水消毒:Cl2H2O2HClClO

    C.浓氨水检验泄漏的氯气,产生白烟:8NH33Cl2===6NH4ClN2

    D.氯气泄漏处理NaHSO3溶液的作用:HSOCl2H2O===SO3H2Cl

    4.(山东省淄博市四中模拟)下列有关卤素的说法错误的是(  )

    A.从HFHClHBrHI酸性递增的事实,可推出FClBrI的非金属性递增的规律

    BHFHClHBrHI的热稳定性依次减弱,还原性依次增强

    C.淀粉­碘化钾溶液在空气中变蓝:4IO22H2O===2I24OH

    D.碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度

    5(吉林通化高三调研)氯胺(NH2Cl)是一种长效缓释有机氯消毒剂,有强氧化性,其杀菌能力是一般含氯消毒剂的45倍。下列有关氯胺的说法一定不正确的是(  )

    A.氯胺的水解产物为NH2OH(羟氨)HCl

    B.氯胺的电子式为

    C.氯胺中氯元素的化合价为+1

    D.氯胺的消毒原理与漂白粉相似

    6(山东东营模拟)锡为ⅣA族元素,四碘化锡是常用的有机合成试剂(SnI4,熔点144.5 ℃,沸点364.5 ℃,易水解)。实验室以过量锡箔为原料通过反应Sn2I2SnI4制备SnI4。下列说法错误的是(  )

    A.加入碎瓷片的目的是防止暴沸

    BSnI4可溶于CCl4

    C.装置a为冷凝水进水口

    D.装置的主要作用是吸收挥发的I2

    7.(河南省新密一中模拟)下列实验操作、现象和结论均正确的是(  )

    选项

    实验操作

    现象

    结论

    A

    用双氧水滴定淀粉­KI溶液

    溶液变蓝

    达到滴定终点

    B

    向食用加碘盐中加入食醋和KI溶液,再加入CCl4,振荡,静置

    下层呈紫红色

    该食用加碘盐中含有KIO3

    C

    用湿润的淀粉-KI试纸鉴别NO2、溴蒸气

    试纸变蓝

    该气体为溴蒸气

    D

    最后试管有浅黄色沉淀

    该有机物中含有溴原子

    8.(湖南省长沙市实验中学模拟)在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质,下列关于氯水的说法不正确的是(     )

    A.氯水放置数天后pH将变小

    B.加入有色布条,布条褪色,说明溶液中有HClO

    C.光照氯水有气泡冒出,该气体是氯气

    D.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色

    9.(广东省化州一中模拟)(SCN)2称为拟卤素,将几滴KSCN溶液加入酸性的含有Fe3的溶液中,溶液变为红色,将该红色溶液分为两份:向其中一份溶液中加入适量KMnO4溶液,红色褪去;向另一份溶液中通入SO2,红色也褪去。下列说法中不正确的是(  )

    AFe3SCN反应的离子方程式为Fe33SCNFe(SCN)3

    B中红色褪去的原因是SO2SCN还原

    C中现象说明SCNCl相似,有还原性

    DSCN在适当条件下可被氧化剂氧化为(SCN)2

    10(山东青岛高三调研)ClO2NaClO2均具有漂白性,工业上由ClO2气体制取NaClO2固体的工艺流程如图所示,下列说法错误的是(  )

    A.通入的空气可将发生器中产生的ClO2全部驱赶到吸收器中

    B.吸收器中生成NaClO2的离子方程式为2ClO2H2O2===2ClO2HO2

    C.步骤a的操作包括过滤、洗涤和干燥

    D.工业上将ClO2气体制成NaClO2固体,其主要目的是便于贮存和运输

    11.(福建省三明市第一中学模拟)在氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质,下列实验现象和结论一 致且正确的是

    A.加入有色布条,褪色,说明溶液中有 Cl2 存在

    B.溶液呈现黄绿色,且有刺激性气味,说明有 Cl2 存在

    C.先加入盐酸酸化,再加入硝酸银溶液产生白色沉淀,说明有 Cl存在

    D.新制氯水放置数天后酸性将减弱

    12.(河南省郑州市第一中学质检)下列说法中不正确的是(  )

    A.钠在空气中燃烧生成淡黄色的过氧化钠   

    B.过氧化钠与水反应时可放出氧气

    C.氯气与铁反应生成氯化铁   

    D.久置的氯水,因氯气几乎完全挥发掉,剩下的全是水

    13.(江苏省宿迁市模拟)下列有关物质的用途说法不正确的是

    ASi 可用于制造光导纤维              B.钠、钾合金可用于原子反应堆作热交换剂

    CFeCl3 溶液可作为铜质电路板蚀刻剂    D.漂白粉可用于自来水杀菌消毒

    14.( 陕西省丹凤中学模拟)某同学用下列装置制备并检验Cl2的性质。下列说法错误的是

    A图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部被消耗

    B图中:溶液变蓝

    C图中:生成棕黄色的烟

    D图中:干燥的有色布条不褪色,湿润的有色布条褪色

    15.(黑龙江省大庆铁人中学质检)下列关于氯及其化合物说法正确的是(    )

    A.氯气溶于水的离子方程式:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-

    B.洁厕灵不能与“84”消毒液混用,原因是两种溶液混合产生的HClO易分解

    C.漂白粉在空气中久置变质是因为漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3

    D.氯气可以使湿润的有色布条褪色,实际起漂白作用的物质是次氯酸,而不是氯气

    16.(陕西省宝鸡市渭滨中学模拟)已知高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应能产生氯气。若用下图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并实验其与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置,其中有错误的是(  )

    A          B.只有

    C          D

    17.(四川大学附属中学模拟)如图,A处通入Cl2,关闭B阀时,C中的湿润红色布条看不到明显变化;打开B阀后,C中的湿润红色布条逐渐褪色.则D瓶中盛放的是(   

    A.浓盐酸 B.饱和NaCl溶液

    C.浓硫酸 DNaOH溶液

    18.(重庆市凤鸣山中学模拟)溴化碘(IBr)的化学性质很像卤素的单质,它能与大多数金属、非金属化合生成卤化物,它也能与水发生以下反应:IBrH2O=HBrHIO,下列有关IBr的叙述中,不正确的是(  )

    A.在很多反应中IBr是强氧化剂

    BIBr与水反应时既作氧化剂,又作还原剂

    CIBrAgNO3溶液反应会生成AgBr沉淀

    DIBrNaOH溶液反应时,生成NaBrNaIO

    19.(湖南省娄底市三中模拟)ICl(氯化碘)是红棕色液体,熔点为13.9 ℃,沸点为97.4 ℃,易水解,接触空气时能形成五氧化二碘,能与许多单质发生作用,溶于乙醇、乙醚等。某校研究性学习小组的同学拟用下列仪器制备氯化碘。回答下列问题:

    (1)检查A装置气密性的方法为_____________________________________________

    (2)上述装置,按气流方向连接的顺序为____________(装置可重复使用)A装置中发生反应的离子方程式为_______________________________________________________

    (3)C装置的作用是_____________________________________________________

    (4)E装置中的物质反应时需放在水浴中,控制温度大约40 ℃,其目的是________________________________________________________________________

    (5)按上述连接好的装置进行实验,实验步骤如下:

    检查装置气密性后,装入药品

    打开分液漏斗活塞

    关闭分液漏斗活塞

    停止加热E装置,充分冷却

    水浴加热E装置

    请按正确的顺序填入上述步骤的序号:_______________________________________

    (6)A装置后可连接如图所示装置,当反应结束关闭分液漏斗活塞后,关闭K,该装置的作用是_________________________________________________________________

    (7)ICl和水反应的化学方程式为__________________________________________

    20.(广东省广州市三中模拟)溴和碘的提取方法有多种,试解决下列问题。

    Ⅰ.全球海水中溴的储藏量丰富,约占地球溴总储藏量的99%,故溴有海洋元素之称,海水中溴含量为65 mg/L。空气吹出法工艺是目前海水提溴的最主要方法之一。其工艺流程如下:

    (1)写出步骤的离子方程式:______________________________________________

    (2)步骤的蒸馏过程中,温度应控制在8090 ℃,温度过高或过低都不利于生产。实验室里蒸馏所用的主要仪器名称为______,为控制温度,最好采用的加热方式为________;溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离,分离仪器的名称是________________

    (3)溴水混合物中溶有一定量的氯气,因此在步骤中可将蒸馏产生的气体通过________(填试剂名称)溶液,以除去氯气。

    (4)步骤中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是____________________________

    (5)提取溴单质,采用蒸馏溴水混合物Ⅱ”而不是蒸馏溴水混合物Ⅰ”,请说明原因:________________________________________________________________________

    Ⅱ.实验室从含碘废液(H2O外,含有CCl4I2I)中回收碘,其实验过程如下:

    向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液,将废液中的I2还原为I,其离子方程式为________________________;该操作将I2还原为I的目的是________________________

    操作X的名称为________

     

     

     

     

     


     

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