高考化学二轮复习考点剖析考点14 化工流程选择题(2份打包,解析版+原卷版,可预览)
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1.(2018课标Ⅰ)硫酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:
下列叙述错误的是
A. 合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用
B. 从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li
C. “沉淀”反应的金属离子为Fe3+
D. 上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠
一定要分析清楚原料的主要成分是什么,含有的杂质有哪些,反应中每一步加入了什么试剂,与哪些物质发生了反应,生成了什么物质,生成的物质在下一步到哪里去了。
1、考查原料的处理:
典例1(湖北省黄冈中学2018届高三5月第二次模拟考试)利用废旧镀锌铁皮可制备磁性Fe3O4胶体粒子及副产物ZnO。制备流程图如下:
己知:Zn及其化合物的性质与Al及其化合物的性质相似。下列相关说法错误的是( )
A.用NaOH溶液处理废旧镀锌铁皮的作用是去除油污、溶解镀锌层
B.调节溶液A的pH产生Zn(OH)2沉淀,经抽滤、洗涤、灼烧即可制得ZnO
C.由溶液B制得Fe3O4胶体粒子的过程中,须持续通N2,其原因是防止Fe2+被氧化
D.Fe3O4胶体粒子能用减压过滤法实现固液分离
2、杂质离子的除去
典例2(浙江省名校协作体2020届高三上学期第一次联考)以黄铜矿(主要成分为 CuFeS2,含少量杂质SiO2等)为原料,进行生物炼铜,同时得到副产品绿矾(FeSO4·7H2O)。其主要工艺流程如下:
已知:部分阳离子以氢氧化物形式开始沉淀和完全沉淀时溶液的pH如下表。
沉淀物 | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 |
开始沉淀pH | 4.7 | 2.7 | 7.6 |
完全沉淀pH | 6.7 | 3.7 | 9.6 |
下列说法不正确的是
A.试剂a可以是CuO或Cu(OH)2,作用是调节pH至3.7~4.7之间
B.反应I的化学反应方程式为4 CuFeS2+2H2SO4+17O2=4CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O,该反应中铁元素被还原
C.操作X为蒸发浓缩至溶液表面出现晶膜,再冷却结晶
D.反应Ⅲ的离子方程式为Cu2++Fe==Cu+Fe2+,试剂c参与反应的离子方程式分别为Fe+2H+=Fe2++H2↑,Fe(OH)3+3H+=Fe 3++3H2O
3、物质的分离提纯
典例3(山东省日照市2019届高三3月模拟理科综合)ClO2和NaClO2均具有漂白性,工业上用ClO2气体制备NaClO2的工艺流程如下图所示:
下列说法不正确的是
A.工业上可将ClO2制成NaClO2固体,便于贮存和运输
B.通入空气的目的是驱赶出ClO2,使其被吸收器充分吸收
C.吸收器中生成 NaClO2的离子方程式:2ClO2+H2O2=2ClO2-+O2↑+2H+
D.步骤a的操作包括过滤、洗涤和干燥
4、物质的循环利用
典例4(四川省教考联盟2019届高三第三次诊断性考试)处理锂离子二次电池正极废料铝钴膜(含有LiCoO2、Al等)的一种工艺如下:
下列有关说法不正确的是
A.碱浸的目的是溶解铝 B.酸溶时H2 O2被还原
C.H2SO4/H2O2可改用浓盐酸 D.铝、钴产物可再利用
5、反应条件的控制
典例5(江苏省南京市六校联合体2019届高三上学期12月联考)硫酸亚铁是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(如图所示)。下列说法错误的是
A.碱式硫酸铁水解能产生Fe(OH)3胶体,可用作净水剂
B.为防止NH4HCO3分解,生产FeCO3需在较低温度下进行
C.可用KSCN溶液检验(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化
D.常温下,(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大
1.(山东省济南市2019届高三5月模拟考试)Na2S2O5是常用的防腐剂和漂白剂。可利用烟道气中的SO2生产Na2S2O5,其流程如下:
下列说法正确的是
A.上述制备过程所涉及的物质中只有一种酸性氧化物
B.Na2S2O5作防腐剂和SO2作漂白剂时,均表现还原性
C.上述流程中的Na2CO3饱和溶液和Na2CO3固体不可互换
D.实验室模拟“结晶脱水”时用到的仪器只有蒸发皿、玻璃棒、烧杯、漏斗
2.(山东省临沂市2019年普通高考模拟考试二模)明矾[KA1(SO4)2·12H2O]是一种复盐,在造纸等方面应用广泛。采用废易拉罐制备明矾的过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.合理处理易拉罐有利于环境保护和资源再利用
B.从易拉罐中可回收的金属元素有Al、Fe
C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+
D.上述流程中可用NaHSO4代替NaHCO3
3.(湖南省益阳市2019届高三4月模考)高磷鲕状赤铁矿(主要含有、少量、CaO,等)是我国一种重要的沉积型铁矿资源,以高磷鲕状赤铁矿为原料制备纯度较高的铁红,其流程如图所示。下列说法错误的是
A.铁红可用于油漆、油墨、建筑物着色剂
B.酸浸液遇溶液生成蓝色沉淀
C.洗涤滤渣时要用玻璃棒不断搅拌
D.氧化时选用的试剂可以是、NaClO溶液
4.(上海市虹口区2019年高三二模)如图是我国化工专家侯德榜发明的联合制碱法简要流程,关于此流程说法正确的是( )
A.副产品Y是NH4HCO3 B.向母液中通入的气体X是CO2
C.循环II是为了提高食盐的利用率 D.析出NaHCO3后的母液中只含NH4Cl
5.(陕西省榆林市2019届高三模拟考试)以氯酸钠等为原料制备亚氯酸钠的工艺流程如下,下列说法错误的是
A.NaClO3在发生器中作氧化剂
B.吸收塔中1mol H2O2得到2mol电子
C.吸收塔中温度不宜过高,会导致H2O2的分解
D.从“母液”中可回收的主要物质是Na2SO4
6.(上海市浦东新区2019届高三第一学期期末一模)联合制碱法生产纯碱的工艺流程如下图所示。下列说法正确的是
A.氨化与碳酸化的先后顺序可以交换
B.操作I和操作II是两种不同的分离方法
C.该工艺流程中循环利用的物质是NH3和CO2
D.流程中的“一系列操作”包括通氨气、冷却、加食盐
7.(山东省潍坊市2019届高三下学期高考模拟考试)一种从铜电解工艺的阳极泥中提取Se和Te的流程如下:
下列叙述错误的是( )
A.合理处理阳极泥有利于保护环境和资源再利用
B.流出液是H2SO4溶液
C.电解过程中阴极上析出单质Te
D.“焙砂”与碳酸钠充分混合后,可在瓷坩锅中焙烧
8.(江西省南康中学、于都中学2019届高三下学期第二次联考)以高硫铝土矿(主要成分为Al2O3、Fe2O3,还含有少量FeS2)为原料,生产氧化铝并获得Fe3O4的部分工艺流程如下,下列叙述不正确的是
A.加入CaO可以减少SO2的排放同时生成建筑材料CaSO4
B.向滤液中通入过量CO2、过滤、洗涤、灼烧沉淀可制得Al2O3
C.隔绝空气焙烧时理论上反应消耗的n(FeS2)∶n(Fe2O3)=1∶5
D.烧渣分离可以选择用磁铁将烧渣中的Fe3O4分离出来
9.(教考联盟.四川省高中2019届毕业班第二次诊断性考试)酸雨的形成是一种复杂的大气化学和光学化学过程,在清洁空气、污染空气中形成硫酸型酸雨的过程如下:
下列有关说法不正确的是
A.所涉及的变化均为氧化还原反应 B.光照是酸雨形成的必要条件之一
C.污染指数越高形成酸雨的速率越快 D.优化能源结构能有效遏制酸雨污染
10.(河南省洛阳市2019届高三上学期第一次统一考试)用无机矿物资源生产部分材料,其产品流程示意图如下:
下列有关说法不正确的是
A.制取粗硅时生成的气体产物固态时可用于人工降雨
B.生产铝、铜、高纯硅过程中均涉及氧化还原反应
C.黄铜矿冶炼铜时产生的副产物,可用于生产硫酸和冶铁
D.玻璃与水泥-样,主要成分都是硅酸盐
11.(河北省衡水中学2019届高三统一联合考试)以铜银合金(含少量铁)废料为原料回收银和铜的工艺流程如下:
下列说法正确的是
A.粗铜溶于过量稀硝酸,过滤、低温干燥得纯铜
B.电解时用粗银作阴极,硝酸银溶液为电解质溶液
C.用稀硫酸处理渣料时主要发生了氧化还原反应
D.从滤液B中可以提取绿矾(FeSO4·7H2O)
12.(湖北省武汉市2019届高三2月调研)用铁泥(主要成分为Fe2O3、FeO和少量Fe)制备纳米Fe3O4,的流程示意图如下:
下列叙述错误的是
A.为提高步骤①的反应速率,可采取搅拌、升温等措施
B.步骤②中,主要反应的离子方程式是2Fe3++Fe=3Fe2+
C.步骤④中,反应完成后剩余的H2O2无需除去
D.步骤⑤中,“分离”包含的操作有过滤、洗涤
13.(湖北省部分重点中学2019届高三上学期第二次联考)聚合硫酸铁(PFS)是水处理中重要的絮凝剂,以废铁屑为原料制备PFS的具体工艺流程如下:
下列说法不正确的是
A.步骤①,粉碎的目的是为了增大反应物接触面积,提高“酸浸”反应速率
B.步骤③,可以选择双氧水、氯气等氧化剂将Fe2+转化成Fe3+
C.步骤④,加稀硫酸调节pH在一定的范围内,让Fe3+部分水解形成碱式盐
D.步骤⑤,减压蒸发,有利于降低水的沸点防止产物分解
14.(湖南省岳阳市2019届高三教学质量检测一模)硫酸亚铁是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(如图所示)。下列说法错误的是
A.碱式硫酸铁水解能产生Fe(OH)3胶体,可用做净水剂
B.该温度下,(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大
C.可用KSCN溶液检验(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化
D.为防止NH4HCO3分解,生产FeCO3需在较低温度下进行
15.(广东省2019届韶关市高考调研考试)港珠澳大桥水泥的使用量约198万吨。水泥熟料的主要成分为CaO、SiO2,并含有一定量的铁、铝和镁等金属的氧化物。实验室测定水泥样品中钙含量的过程如图所示:
下列叙述正确的是
A.水泥、玻璃、陶瓷为传统的硅酸盐材料,三者的原料都主要为SiO2
B.沉淀A主要成分为SiO2,沉淀B为Fe(OH)3、Al(OH)3
C.为了加快溶解速率,使用盐酸代替硫酸处理草酸钙
D.草酸钙易溶于水
16.(华大新高考联盟2019届高三1月教学质量测评理科综合能力测试)工业氧化铍可生产金属铍、制作铍合金及特殊陶瓷。由绿柱石(含3BeO·Al2O3·6SiO2及铁等微量元素)和方解石(主要成分是CaCO3)为原料生产氧化铍的工艺流程如下:
已知:Be与Al性质相似。下列叙述错误的是
A.“浸渣”受热后的主要成分是SiO2和CaSO4
B.利用“碱溶渣”可回收金属铁
C.“水解,调节pH”反应的主要离子是BeO22-
D.上述流程中“碱、水”宜使用廉价的氨水,降低生产成本
17.(河南省开封市2019届高三上学期第一次模拟考试)一种制备高效漂白剂NaClO2的实验流程如图所示,反应I中发生的反应为3NaClO3+4SO2+3H2O====2ClO2+Na2SO4+3H2SO4+NaCl,下列说法中正确的是
A.反应Ⅱ中H2O2做还原剂
B.产品中含有SO42-、Cl-
C.NaClO2的漂白原理与SO2相同
D.实验室进行结晶操作通常在坩埚中进行
18.(福建省“永安一中、德化一中、漳平一中”2019届高三上学期12月三校联考)实验室用含有杂质(FeO、Fe2O3)的废CuO制备胆矾晶体,经历了下列过程(已知 Fe3+在 pH=5时沉淀完全).其中分析错误的是
A.步骤②发生的主要反应为:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
B.步骤②不能用氯水、硝酸等强氧化剂代替H2O2
C.步骤③用 CuCO3代替CuO也可调节溶液的pH
D.步骤④为过滤,步骤⑤蒸发结晶
19.(湖北省八校2019届高三12月第一次联考)海水化学资源开发利用的部分过程如图所示,下列说法正确的是
A.从海水中得到粗盐主要是通过蒸发操作实现的
B.用澄清的石灰水可鉴别NaHCO3和Na2CO3
C.在步骤③中可通入Cl2使溴离子被还原为Br2
D.在步骤④中,SO2水溶液吸收Br2后,溶液的pH增大
20.(四川省攀枝花市2019届高三第一次统一考试)某工厂冶炼钛精矿得到钛渣,钛渣的成分及含量(质量分数)为:TiO251.00%、Al2O319.34%、MgO7.20%、CaO4.00%、SiO218.46%,通过下列工艺流程可以得到纳米二氧化钛和某型分子筛(化学式为Na4Al4Si4O16 •9H2O)。
下列说法不正确的是
A.钛渣中的TiO2、SiO2不属于碱性氧化物
B.滤液①中溶质只有NaAlO2、NaOH
C.步骤②中加入盐酸时,反应的离子方程式是Na2TiO3 + 2H+H2TiO3↓+2Na+
D.步骤③中加入适量Na2SiO3时,反应的化学方程式为:4NaAlO2 + 4Na2SiO3 +13H2O Na4Al4Si4O16 •9H2O↓ + 8NaOH
高考化学二轮复习考点剖析考点31 化学用语(2份打包,解析版+原卷版,可预览): 这是一份高考化学二轮复习考点剖析考点31 化学用语(2份打包,解析版+原卷版,可预览),文件包含高考化学二轮复习考点剖析考点31化学用语解析版doc、高考化学二轮复习考点剖析考点31化学用语原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
高考化学二轮复习考点剖析考点17 化工流程中物质的结晶(2份打包,解析版+原卷版,可预览): 这是一份高考化学二轮复习考点剖析考点17 化工流程中物质的结晶(2份打包,解析版+原卷版,可预览),文件包含高考化学二轮复习考点剖析考点17化工流程中物质的结晶解析版doc、高考化学二轮复习考点剖析考点17化工流程中物质的结晶原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
高考化学二轮复习考点剖析考点16 化工流程中盐的水解的应用(2份打包,解析版+原卷版,可预览): 这是一份高考化学二轮复习考点剖析考点16 化工流程中盐的水解的应用(2份打包,解析版+原卷版,可预览),文件包含高考化学二轮复习考点剖析考点16化工流程中盐的水解的应用解析版doc、高考化学二轮复习考点剖析考点16化工流程中盐的水解的应用原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。