北师大版小学数学三年级上册最终期末考试综合检测六

这是一份北师大版小学数学三年级上册最终期末考试综合检测六，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，竖式计算题，简便运算，连线题，解答题等内容，欢迎下载使用。

1．32－16÷8＝（ ）。
A．2B．30C．6
2．下面图（ ）是笑笑在窗外看到的。
A．B．C．D．
3．参加跳绳比赛的男生有198人，女生有301人。男生比女生的参赛人数大约少（ ）人。
A．80B．90C．100
4．60×□＜370，□里最大能填（ ）。
A．5B．6C．7
5．下图中，大正方形的周长是小正方形的（ ）倍。
A．8B．4C．2
6．72×6的积的最高位是（ ）。
A．十位B．百位C．千位
7．奇奇上午9时30分进入游乐园，2小时20分钟后离开。奇奇离开游乐园的时间是（ ）。
A．11时10分B．11时50分C．12时D．12时50分
8．妈妈想购买一件价格为90.5元的上衣，她要付下面最接近的钱数是（ ）元。
A．90B．100C．91D．80
二、填空题（满分16分）
9．一本故事书有48页，小丽看了21页，剩下的准备3天看完，剩下的平均每天看( )页。
10．在淘气看到的图形下面画“Δ”，在笑笑看到的图形下面画“O”。
( )( )
11．丁丁看一本故事书，第一天看了38页，第二天看的是第一天的2倍，他第二天看了( )页，第三天应从第( )页看起。
12．合唱队共有学生100人，女生人数是男生人数的4倍，女生有( )人，男生有( )人。
13．一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的长是24米，宽是16米，则正方形的边长是( )米。
14．在计算260×3时，先算出26×3得( )，再在得数后面添( )个0，得( )。
15．学校7月5日放暑假，到9月1日开学，这个假期一共是( )天。
16．五点六四写作( )，8.72读作( )。
三、判断题（满分8分）
17．2×8－6和2×（8－6）的计算顺序不同，但计算结果相同。( )
18．林老师带23名男学生和39名女学生去参观，要买62张票。( )
19．最大的一位数与最小的三位数相乘，积是999。( )
20．如果长方形的长不变，宽增加4厘米，那么周长也增加4厘米。( )
四、竖式计算题（满分6分）
21．(6分)列竖式计算：
235×6＝ 305×4＝ 240×5＝
五、简便运算（满分6分）
22．(6分)用你喜欢的方法算一算。
791－（285＋209） 725－（325－126）
六、连线题（满分12分）
23．(6分)连一连。
24．(6分)给年份找家。（连一连）
1998年 1970年 1985年 2000年
平年 闰年
2011年 2012年 2016年 2028年
七、解答题（满分36分）
25．(6分)三年（2）班有男生16人，女生20人，队列表演时，同学们站成4行，平均每行站多少人？
26．(6分)某出租车司机，星期一出车前里程表读数是175千米，下面是该司机周一~周四结束回家后的里程表读数记录：
出租车司机哪一天跑的里程最多？
27．(6分)一个篮球场长28米，宽12米，小丽沿着四周跑了2圈，她一共跑了多少米？
28．(6分)全校对6个年级进行核酸检测，每个年级有6个班，每班有40名学生，全校共多少名学生进行了核酸检测？
29．(6分)一场足球比赛进行了80分，到10：10结束，这场足球赛是什么时间开始的？
30．(6分)有两个仓库，第一仓库里存有粮食57.5吨，比第二仓库少存粮食7.5吨，两个仓库共存粮食多少吨？
周一
周二
周三
周四
342千米
458千米
635千米
809千米
参考答案
1．B
【分析】32－16÷8，先算除法，再算减法，据此求出得数。
【详解】32－16÷8
＝32－2
＝30
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。
2．B
【分析】笑笑站在爷爷的背面，所以她看到的是爷爷的后脑勺，看到的是男孩子的侧面，且男孩子在桌子的右边，据此解答。
【详解】笑笑看到的是
故答案为：B
【点睛】笑笑站在爷爷的后面，站在男孩子的侧面，根据所站的位置不同看到两个人的部位也不同。
3．C
【分析】男生人数198≈200，女生人数301≈300，相减即可解答。
【详解】198≈200，301≈300；
300－200＝100（人）
故答案为：C
【点睛】求得男女生人数的约数是解题的关键。
4．B
【分析】60×6＝360，60×7＝420，所以60×□＜370，□里最大能填6，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，60×□＜370，□里最大能填6。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
5．C
【分析】大正方形的边长等于2×2＝4（厘米），小正方形的边长为2厘米，正方形的周长＝边长×4，分别求出大正方形和小正方形的周长，然后用大正方形的周长除以小正方形的周长即可解答。
【详解】2×2×4÷（2×4）
＝4×4÷8
＝16÷8
＝2
故答案为：C
【点睛】熟练掌握和运用正方形的周长公式是解答本题的关键。
6．B
【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数；据此计算出算式的得数，即可知道积的最高位是什么位。
【详解】72×6＝432，积的最高位是百位。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。
7．B
【分析】根据结束时刻＝开始时刻＋经过时刻，用进入游乐园时刻加上游玩的时间，就是离开游乐园的时刻。
【详解】9时30分＋2小时20分钟＝11时50分
所以奇奇离开游乐园的时间是11时50分。
故答案为：B
【点睛】此题考查了时间的推算，关键是熟记开始时刻、结束时刻、经过时间三个量之间的关系式。
8．C
【分析】分别求出各个选项中的数与90.5的差，再比较各个差的大小，差最小的那个数最接近90.5。且付的钱数应大于90.5元。
【详解】A．90.5－90＝0.5（元），90＜90.5
B． 100－90.5＝9.5（元），100＞90.5
C．91－90.5＝0.5（元），91＞90.5
D． 90.5－80＝10.5（元），80＜90.5
0.5＜9.5＜10.5
则她要付下面最接近的钱数是91元。
故答案为：C
【点睛】本题关键是根据小数减法计算方法求出要付的钱数与上衣价格的差。
9．9
【分析】根据题意，用48减去21，求出剩下没看的页数，再用剩下没看的页数除以3，求出剩下的平均每天看多少页。
【详解】（48－21）÷3
＝27÷3
＝9（页）
剩下的平均每天看9页。
【点睛】本题考查了学生对带有小括号的混合运算的掌握与运用，解题的关键是先求出剩下没看的页数。
10． Δ O
【分析】观察图片可知，淘气站在熊猫的前面，看到的是熊猫的正面；笑笑站在熊猫左边，看到的是熊猫的左侧。
【详解】根据分析可得，淘气看到的图形是：，应该填Δ。
笑笑看到的图形是：，应该填O。
【点睛】本题考查的是从不同方向观察同一个物体，观察到的图形可能不一样。
11． 76 115
【分析】用第一天看书页数乘2，求出第二天看书页数。用第一天看书页数加上第二天看书页数，求出看书总页数。用总页数加上1，即可求出第三天从哪页看起。
【详解】38×2＝76（页）
38＋76＋1＝115（页）
他第二天看了76页，第三天应从第115页看起。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此求出第二天看书页数。第三天应从看书总页数的下一页开始看起。
12． 80 20
【分析】把男生人数看成单位“1”，则女生人数是“4”，男生人数和女生人数共有5份，先求出每份是多少，即男生人数；再用每份的人数乘4即女生人数。
【详解】100÷（1＋4）
＝100÷5
＝20（人）
100－20＝80（人）
【点睛】本题考查和倍问题，即已知大、小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数的问题。小数＝和÷（倍数＋1），大数＝和－小数。
13．20
【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，依此先计算出长方形的周长，然后用长方形的周长除以4即可。
【详解】（24＋16）×2
＝40×2
＝80（米）
80÷4＝20（米）
一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形的长是24米，宽是16米，则正方形的边长是20米。
【点睛】此题考查的是长方形的周长的计算，以及根据正方形的周长求边长，应熟练掌握。
14． 78 1 780
【分析】在计算260×3时，可以先不看因数末尾的一个0，计算出26乘3的积，再从积的末尾添上1个0。据此解答即可。
【详解】计算260×3时，先算出26×3得78，再在得数后面添1个0，得780。
【点睛】计算一个数与整十数相乘的积，可以把整十数看作几个十，求出积然后再在末尾添上一个0。
15．58
【分析】7月和8月都是大月，有31天，则7月放假（31－5＋1）天，8月放假31天，9月1日开学，那一天不计入假期，则一共放了（31－5＋1＋31）天。
【详解】31－5＋1＋31＝58（天）
这个假期一共是58天。
【点睛】本题考查经过时间的计算以及年月日的认识，关键是明确7、8月份的天数。
16． 5.64 八点七二
【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。
小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后顺次写出小数部分每一个数位上的数字。
【详解】五点六四写作：5.64；8.72读作：八点七二。
【点睛】本题考查了小数的读法和写法，要熟练掌握。
17．×
【分析】计算整数的混合运算时，同级运算，从左到右依次进行计算即可；既有加减，又有乘除的，先算乘除，再算加减；有小括号的，先算小括号里面的。
【详解】2×8－6
＝16－6
＝10
2×（8－6）
＝2×2
＝4
2×8－6和2×（8－6）的计算顺序和计算结果都不同。
故答案为：×
【点睛】本题考查了混合运算，要熟练掌握混合运算的计算顺序。
18．×
【分析】根据题意，老师要买1张票，男学生要买23张票，学生要买39张票，把3个数据相加起来，求出的总共买多少张票。
【详解】1＋23＋39
＝24＋39
＝63（张）
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键是明确林老师也需要买1张票，再加上男、女学生的票数，才是总共买的票数。
19．×
【分析】最大的一位数是9，最小的三位数是100，二者相乘即可。
【详解】9×100＝900，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查三位数乘一位数，认真计算即可。
20．×
【分析】根据长方形的周长＝2×长＋2×宽，长不变，宽增加4厘米，周长应增加2个4厘米。
【详解】2×4＝8（厘米）
则长不变，宽增加4厘米，那么周长应增加8厘米。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解决本题的关键。
21．1410；1220；1200
【分析】多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。
【详解】235×6＝1410 305×4＝1220 240×5＝1200

22．297；526
【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法。
（2）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法。
【详解】791－（285＋209）
＝791－494
＝297
725－（325－126）
＝725－199
＝526
23．见详解
【分析】从琳琳的方向看，看到的是小熊的正面；从嘉泽的方向看，看到的是小熊的侧面，脸在左边；从巧巧的方向看，看到的是小熊的背面；从宇航的方向看，看到的是小熊的侧面，脸在右侧，据此解答。
【详解】根据分析，连线如下：
【点睛】本题考查了从不同方向观察物体，关键是掌握对物体的观察能力和空间思维能力。
24．见详解
【分析】年份除以4，若能整除是闰年，否则为平年，对于整百的年份除以400，若能整除是闰年，否则为平年。
【详解】1998÷4＝499……2
1970÷4＝492……2
1985÷4＝496……1
2000÷400＝5
2011÷4＝502……3
2012÷4＝503
2016÷4＝504
2028÷4＝507
【点睛】重点考查学生对判断年份是闰年还平年方法的掌握。
25．9人
【分析】根据题意，用16加上20，求出三年（2）班共有多少个学生，再用学生总人数除以4，求出平均每行站多少人。
【详解】（16＋20）÷4
＝36÷4
＝9（人）
答：平均每行站9人。
【点睛】本题主要考查了学生对带有小括号的混合运算的掌握与运用，解题的关键是先求出三年（2）班的学生总人数。
26．周三
【分析】用周一的里程表读数减去星期一出车前里程表读数，求出周一跑的里程。同理分别求出周二、周三、周四跑的里程，再将这些里程比较大小解答。
【详解】342－175＝167（千米）
458－342＝116（千米）
635－458＝177（千米）
809－635＝174（千米）
177＞174＞167＞116
答：出租车司机周三那天跑的里程最多。
【点睛】本题关键是明确汽车行驶里程数＝当天读数－前一天读数。
27．160米
【分析】篮球场的长加宽的和，乘2等于篮球场的周长，再乘跑的圈数即等于她一共跑的米数。
【详解】（28＋12）×2×2
＝40×2×2
＝80×2
＝160（米）
答：她一共跑了160米。
【点睛】计算出篮球场的周长是解答本题的关键。
28．1440名
【分析】用每班学生的人数乘6，可以计算出每个年级的人数，再用每个年级的人数乘6，可以计算出全校共多少名学生进行了核酸检测。
【详解】40×6×6
＝240×6
＝1440（名）
答：全校共1440名学生进行了核酸检测。
【点睛】本题解题关键是先用乘法计算出每个年级的人数，再用乘法计算出全校共多少名学生进行了核酸检测。
29．8：50
【分析】用比赛结束时间减去比赛进行时间，求出比赛开始时间。
【详解】10：10－80分＝8：50
答：这场足球赛是8：50开始的。
【点睛】本题考查时间的推算，关键是根据开始时刻、经过时间和结束时刻三个量之间的关系列式解答。
30．122.5吨
【分析】先用57.5加7.5求出第二仓库存粮食的千克数，再加上第一仓库里存有粮食的千克数，即可解答。
【详解】57.5＋7.5＋57.5
＝65＋57.5
＝122.5（吨）
答：两个仓库共存粮食122.5吨。
【点睛】此题考查了小数加减法的意义及应用。