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【期末专项培优】人教版小学数学一年级上册（认识图形）专项复习（含答案）
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小学数学一年级上（认识图形)专项复习卷（含答案）人教版姓名：__________ 班级：__________考号：__________满分：95分一、想一想，选一选（共10题；共10分）1. ( 1分 ) 下面图形中，用（ ）能画出圆形。 A. B. C. 2. ( 1分 ) 用下面（ ）可以画出三角形。 A. B. C. 3. ( 1分 ) 下面图形中，（ ）的每个面都是正方形。 A. B. C. 4. ( 1分 ) 每个面都是长方形的是（ ）。 A. B. C. 5. ( 1分 )这个圆形是从下面（ ）物体中找到的。 A. B. C. 6. ( 1分 ) 下面的 有（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 57. ( 1分 ) 哪一个容易滚动? （ ） A. B. C. 8. ( 1分 ) 可以向任意方向滚动的是（ ）。 A. B. C. 9. ( 1分 ) 下图中，圆柱在球的右边的是（ ）。 A. B. C. 10. ( 1分 ) 下图（ ）是由5个正方体组成的。 A. B. C. 二、读一读，猜一猜（共5题；共5分）11. ( 1分 ) 至少用2个 可以拼成一个大正方体。（ ） 12. ( 1分 ) 足球是长方形的。（ ） 13. ( 1分 ) 圆柱体比正方体滚得快。（ ） 14. ( 1分 ) 搭积木时，球最容易滚动。（ ） 15. ( 1分 ) 用 可以画图形 。（ ） 三、填一填（共5题；共24分）16. ( 8分 )其中， 有 个， 有 个， 有 个， 有 个。17. ( 2分 ) 用 折成一个 ，数字“1”的对面是数字 。 18. ( 2分 ) 下图至少是由 个正方体搭成的。 19. ( 8分 ) 观察下图，把你的发现填在横线上。（填序号） 容易滚动的是 和 。不易滚动，只能推动的是 和 。20. ( 4分 ) 用 可以画出 和 。 ① ② ③ ④ 四、连一连（共2题；共16分）21. ( 8分 ) 连一连。 22. ( 8分 ) 连一连。 [来源:Zxxk.Com]五、画一画（共3题；共12分）23. ( 3分 ) 用左侧哪一个物体可以画出右侧的图形？把它圈出来。 24. ( 6分 ) 把不一样的图形圈起来。 （1）（2）（3）25. ( 3分 ) 把能站稳的那一组圈起来。 六、我会做（共4题；共28分）26. ( 5分 ) 按形状分一分，涂一涂填一填。 27. ( 5分 ) 圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。） 28. ( 10分 )（1）一共有________个图形，其中圆柱有________个。 （2）从左边数， 排第________；从右边数， 排第________。 （3）把长方体涂上颜色。 （4）把左边的2个图形圈起来。 29. ( 8分 )（1）一共有________个物体，其中 有________个。 （2）从左边数 排第________，从右数排第________。 （3）把从左数的第6个圈起来，把从右数的第3个物体涂上颜色。 [来源:学#科#网Z#X#X#K] 答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】A：图中含有圆形的面，能画出圆形； B、C：图中没有圆形的面，不能画出圆形。 故答案为：A。 【分析】图中含有圆形的面，才能画出圆形，没有圆形的面就不能画出圆形。2.【答案】 C 【解析】【解答】选项A，用可以画出正方形； 选项B，用可以画出圆； 选项C，用可以画出三角形。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了立体图形的认识，分别写出各选项的立体图形可以画出的平面图形，然后判断。3.【答案】 C 【解析】【解答】的每个面都是正方形。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别，圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征选择。4.【答案】 B 【解析】【解答】A：没有长方形的面； B：每个面都是长方形； C：每个面都是正方形。 故答案为：B。 【分析】圆柱的上下两个面是圆形，侧面不是长方形；长方体每个面都是长方形，正方体每个面都是正方形。5.【答案】 A 【解析】【解答】 这个圆形是从下面物体中找到的。 故答案为：A。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动； 圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动； 正方体的特征：6个面是完全相等的正方形； 长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。6.【答案】 B [来源:学科网]【解析】【解答】 下面的有4个。 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动； 圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动； 正方体的特征：6个面是完全相等的正方形； 长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征数一数圆柱的个数。7.【答案】 C【解析】【解答】解：圆柱容易滚动。 故答案为：C。 【分析】长方体和正方体的每个面都是平面，不容易滚动；圆柱体有一个曲面，所以容易滚动。8.【答案】 C 【解析】【解答】选项A，不能滚动； 选项B，不能滚动； 选项C，可以滚动。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动； 圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动； 正方体的特征：6个面是完全相等的正方形； 长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。9.【答案】 B 【解析】【解答】 下图中，圆柱在球的右边的是。 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了左、右的辨别，观察图可知，这幅图中，圆柱在球的右边。10.【答案】 B 【解析】【解答】解：A项中的图形有10个正方体； B项中的图形有5个正方体； C项中的图形时4个正方体。 故答案为：B。 【分析】根据每项中正方体的个数作答即可。二、判断题11.【答案】 错误【解析】【解答】解：至少用8个 可以拼成一个大正方体。 故答案为：错误。 【分析】拼成一个大正方体，每条棱上需要2个，则至少共需要小正方体的个数是8个。12.【答案】 错误【解析】【解答】解：足球是球形的。 故答案为：错误。 【分析】依据对立体图形的认识填空，足球是球形的。13.【答案】 错误 【解析】【解答】解：正方体不会滚动。 故答案为：错误。 【分析】圆柱体会滚动，正方体不会滚动。14.【答案】 正确 【解析】【解答】 搭积木时，球最容易滚动，此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】此题主要考查了球体的特征，球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动，据此判断。15.【答案】 错误 【解析】【解答】用可以画图形□，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】此题主要考查了正方体的认识，正方体的6个面是完全相同的正方形，用正方体可以画正方形，据此判断。三、填空题16.【答案】 4；1；2；4 【解析】【解答】其中， 有4个， 有1个， 有2个， 有4个。 故答案为：4；1；2；4。 【分析】弄清楚每种图形的特征，依次数出每种图形的个数即可。17.【答案】 2 【解析】【解答】解：数字“1”的对面是数字“2”。 故答案为：2。 【分析】折成正方体后，数字“1”和“2”相对、数字“3”和“4”相对、数字“5”和“6”相对。18.【答案】 10 【解析】【解答】解：1＋3＋6 =4＋6 =10（个） 故答案为：10。 【分析】至少需要小正方体的个数=上面一层的个数＋中间一层的个数＋下面一层的个数。19.【答案】 ②；④；①；③ 【解析】【解答】 容易滚动的是②和④。不易滚动，只能推动的是①和③。 故答案为：②；④；①；③。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别， 球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动； 圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动； 正方体的特征：6个面是完全相等的正方形； 长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。20.【答案】 ②；④ 【解析】【解答】 用 可以画出和。 故答案为：②；④。 【分析】观察图可知，这个长方体的前、后、上、下四个面是长方形，左、右两个面是正方形，用这个长方体，可以画长方形和正方形。四、连线题21.【答案】 【解析】【分析】依据对立体图形的认识连一连。[来源:学&科&网]22.【答案】 解：【解析】【分析】根据每种食物的特征作答即可。五、作图题23.【答案】 【解析】【分析】第一组：长方体中有长方形的面，可以画出长方形； 第二组：圆柱上下两个面是圆形，可以画出圆； 第三组：正方体每个面都是正方形，可以画出正方形； 第四组：第一个图形含有三角形的面，可以画出三角形。24.【答案】 （1） （2） （3）【解析】【分析】（1）观察图可知，前3个图形都是圆柱，第4个图形是长方体，将长方体圈出来； （2）观察图可知，第2个图形是长方形，其余都是长方体，将长方形圈出来； （3）观察图可知，第1个图形是圆形，剩下都是球体，将圆形圈出来。25.【答案】 【解析】【分析】观察图可知，圆柱和球体都不稳定，长方体比较稳定，把长方体放在下面，上面立一个圆柱，能站得稳。六、解答题26.【答案】 【解析】【分析】依次数出每种图形的个数，然后在相应的图形上面涂上相同个数的圆，然后根据每种图形的个数填表即可。27.【答案】 【解析】【分析】第一组：长方体中含有长方形的面，可以画出长方形； 第二组：正方体中每个面都是正方形，可以画出正方形； 第三组：茶叶桶和圆锥都有圆形底面，可以画出圆形； 第四组：第三个图形中含有三角形，可以画出三角形。28.【答案】 （1）8；5 （2）4；5 （3） （4）【解析】【解答】 （1） 一共有8个图形，其中圆柱有5个。 （2） 从左边数， 排第4；从右边数， 排第5。【分析】（1）按顺序数一数可知，一共有8个图形，根据圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动，数一数有几个圆柱； （2）从左边数，第一个图形是正方体，数一数 排第几；从右边数，圆柱排第一，数一数 排第几； （3）观察图可知，从右边数，第二个图形是长方体，将它涂色； （4）从左边数，第一个图形是正方体，把左边的2个图形圈起来。 29.【答案】 （1）8；5 （2）1；8 （3）【解析】【解答】 （1） 一共有8个物体，其中 有5个。 （2） 从左边数 排第1，从右数排第8。 【分析】（1）按从左往右的顺序数一数可知，一共有8个物体，其中圆柱有5个； （2） 从左边数 排第1，从右数排第8； （3）从左边数 排第1，从右数排第1，据此把从左数的第6个圈起来，把从右数的第3个物体涂上颜色。 题号一二三四五六总分评分 数量 [来源:Z_xx_k.Com] 数量3625
小学数学一年级上（认识图形)专项复习卷（含答案）人教版姓名：__________ 班级：__________考号：__________满分：95分一、想一想，选一选（共10题；共10分）1. ( 1分 ) 下面图形中，用（ ）能画出圆形。 A. B. C. 2. ( 1分 ) 用下面（ ）可以画出三角形。 A. B. C. 3. ( 1分 ) 下面图形中，（ ）的每个面都是正方形。 A. B. C. 4. ( 1分 ) 每个面都是长方形的是（ ）。 A. B. C. 5. ( 1分 )这个圆形是从下面（ ）物体中找到的。 A. B. C. 6. ( 1分 ) 下面的 有（ ）个。 A. 3 B. 4 C. 57. ( 1分 ) 哪一个容易滚动? （ ） A. B. C. 8. ( 1分 ) 可以向任意方向滚动的是（ ）。 A. B. C. 9. ( 1分 ) 下图中，圆柱在球的右边的是（ ）。 A. B. C. 10. ( 1分 ) 下图（ ）是由5个正方体组成的。 A. B. C. 二、读一读，猜一猜（共5题；共5分）11. ( 1分 ) 至少用2个 可以拼成一个大正方体。（ ） 12. ( 1分 ) 足球是长方形的。（ ） 13. ( 1分 ) 圆柱体比正方体滚得快。（ ） 14. ( 1分 ) 搭积木时，球最容易滚动。（ ） 15. ( 1分 ) 用 可以画图形 。（ ） 三、填一填（共5题；共24分）16. ( 8分 )其中， 有 个， 有 个， 有 个， 有 个。17. ( 2分 ) 用 折成一个 ，数字“1”的对面是数字 。 18. ( 2分 ) 下图至少是由 个正方体搭成的。 19. ( 8分 ) 观察下图，把你的发现填在横线上。（填序号） 容易滚动的是 和 。不易滚动，只能推动的是 和 。20. ( 4分 ) 用 可以画出 和 。 ① ② ③ ④ 四、连一连（共2题；共16分）21. ( 8分 ) 连一连。 22. ( 8分 ) 连一连。 [来源:Zxxk.Com]五、画一画（共3题；共12分）23. ( 3分 ) 用左侧哪一个物体可以画出右侧的图形？把它圈出来。 24. ( 6分 ) 把不一样的图形圈起来。 （1）（2）（3）25. ( 3分 ) 把能站稳的那一组圈起来。 六、我会做（共4题；共28分）26. ( 5分 ) 按形状分一分，涂一涂填一填。 27. ( 5分 ) 圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。） 28. ( 10分 )（1）一共有________个图形，其中圆柱有________个。 （2）从左边数， 排第________；从右边数， 排第________。 （3）把长方体涂上颜色。 （4）把左边的2个图形圈起来。 29. ( 8分 )（1）一共有________个物体，其中 有________个。 （2）从左边数 排第________，从右数排第________。 （3）把从左数的第6个圈起来，把从右数的第3个物体涂上颜色。 [来源:学#科#网Z#X#X#K] 答案解析部分一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】A：图中含有圆形的面，能画出圆形； B、C：图中没有圆形的面，不能画出圆形。 故答案为：A。 【分析】图中含有圆形的面，才能画出圆形，没有圆形的面就不能画出圆形。2.【答案】 C 【解析】【解答】选项A，用可以画出正方形； 选项B，用可以画出圆； 选项C，用可以画出三角形。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了立体图形的认识，分别写出各选项的立体图形可以画出的平面图形，然后判断。3.【答案】 C 【解析】【解答】的每个面都是正方形。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别，圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动；正方体的特征：6个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征选择。4.【答案】 B 【解析】【解答】A：没有长方形的面； B：每个面都是长方形； C：每个面都是正方形。 故答案为：B。 【分析】圆柱的上下两个面是圆形，侧面不是长方形；长方体每个面都是长方形，正方体每个面都是正方形。5.【答案】 A 【解析】【解答】 这个圆形是从下面物体中找到的。 故答案为：A。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动； 圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动； 正方体的特征：6个面是完全相等的正方形； 长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。6.【答案】 B [来源:学科网]【解析】【解答】 下面的有4个。 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动； 圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动； 正方体的特征：6个面是完全相等的正方形； 长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征数一数圆柱的个数。7.【答案】 C【解析】【解答】解：圆柱容易滚动。 故答案为：C。 【分析】长方体和正方体的每个面都是平面，不容易滚动；圆柱体有一个曲面，所以容易滚动。8.【答案】 C 【解析】【解答】选项A，不能滚动； 选项B，不能滚动； 选项C，可以滚动。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别，球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动； 圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动； 正方体的特征：6个面是完全相等的正方形； 长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。9.【答案】 B 【解析】【解答】 下图中，圆柱在球的右边的是。 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了左、右的辨别，观察图可知，这幅图中，圆柱在球的右边。10.【答案】 B 【解析】【解答】解：A项中的图形有10个正方体； B项中的图形有5个正方体； C项中的图形时4个正方体。 故答案为：B。 【分析】根据每项中正方体的个数作答即可。二、判断题11.【答案】 错误【解析】【解答】解：至少用8个 可以拼成一个大正方体。 故答案为：错误。 【分析】拼成一个大正方体，每条棱上需要2个，则至少共需要小正方体的个数是8个。12.【答案】 错误【解析】【解答】解：足球是球形的。 故答案为：错误。 【分析】依据对立体图形的认识填空，足球是球形的。13.【答案】 错误 【解析】【解答】解：正方体不会滚动。 故答案为：错误。 【分析】圆柱体会滚动，正方体不会滚动。14.【答案】 正确 【解析】【解答】 搭积木时，球最容易滚动，此题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】此题主要考查了球体的特征，球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动，据此判断。15.【答案】 错误 【解析】【解答】用可以画图形□，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】此题主要考查了正方体的认识，正方体的6个面是完全相同的正方形，用正方体可以画正方形，据此判断。三、填空题16.【答案】 4；1；2；4 【解析】【解答】其中， 有4个， 有1个， 有2个， 有4个。 故答案为：4；1；2；4。 【分析】弄清楚每种图形的特征，依次数出每种图形的个数即可。17.【答案】 2 【解析】【解答】解：数字“1”的对面是数字“2”。 故答案为：2。 【分析】折成正方体后，数字“1”和“2”相对、数字“3”和“4”相对、数字“5”和“6”相对。18.【答案】 10 【解析】【解答】解：1＋3＋6 =4＋6 =10（个） 故答案为：10。 【分析】至少需要小正方体的个数=上面一层的个数＋中间一层的个数＋下面一层的个数。19.【答案】 ②；④；①；③ 【解析】【解答】 容易滚动的是②和④。不易滚动，只能推动的是①和③。 故答案为：②；④；①；③。 【分析】此题主要考查了立体图形的识别， 球体的特征：球的表面是曲面，球可以朝四周任意一个方向滚动； 圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动； 正方体的特征：6个面是完全相等的正方形； 长方体的特征：6个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，根据图形的特征判断。20.【答案】 ②；④ 【解析】【解答】 用 可以画出和。 故答案为：②；④。 【分析】观察图可知，这个长方体的前、后、上、下四个面是长方形，左、右两个面是正方形，用这个长方体，可以画长方形和正方形。四、连线题21.【答案】 【解析】【分析】依据对立体图形的认识连一连。[来源:学&科&网]22.【答案】 解：【解析】【分析】根据每种食物的特征作答即可。五、作图题23.【答案】 【解析】【分析】第一组：长方体中有长方形的面，可以画出长方形； 第二组：圆柱上下两个面是圆形，可以画出圆； 第三组：正方体每个面都是正方形，可以画出正方形； 第四组：第一个图形含有三角形的面，可以画出三角形。24.【答案】 （1） （2） （3）【解析】【分析】（1）观察图可知，前3个图形都是圆柱，第4个图形是长方体，将长方体圈出来； （2）观察图可知，第2个图形是长方形，其余都是长方体，将长方形圈出来； （3）观察图可知，第1个图形是圆形，剩下都是球体，将圆形圈出来。25.【答案】 【解析】【分析】观察图可知，圆柱和球体都不稳定，长方体比较稳定，把长方体放在下面，上面立一个圆柱，能站得稳。六、解答题26.【答案】 【解析】【分析】依次数出每种图形的个数，然后在相应的图形上面涂上相同个数的圆，然后根据每种图形的个数填表即可。27.【答案】 【解析】【分析】第一组：长方体中含有长方形的面，可以画出长方形； 第二组：正方体中每个面都是正方形，可以画出正方形； 第三组：茶叶桶和圆锥都有圆形底面，可以画出圆形； 第四组：第三个图形中含有三角形，可以画出三角形。28.【答案】 （1）8；5 （2）4；5 （3） （4）【解析】【解答】 （1） 一共有8个图形，其中圆柱有5个。 （2） 从左边数， 排第4；从右边数， 排第5。【分析】（1）按顺序数一数可知，一共有8个图形，根据圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆柱放倒，可以滚动，数一数有几个圆柱； （2）从左边数，第一个图形是正方体，数一数 排第几；从右边数，圆柱排第一，数一数 排第几； （3）观察图可知，从右边数，第二个图形是长方体，将它涂色； （4）从左边数，第一个图形是正方体，把左边的2个图形圈起来。 29.【答案】 （1）8；5 （2）1；8 （3）【解析】【解答】 （1） 一共有8个物体，其中 有5个。 （2） 从左边数 排第1，从右数排第8。 【分析】（1）按从左往右的顺序数一数可知，一共有8个物体，其中圆柱有5个； （2） 从左边数 排第1，从右数排第8； （3）从左边数 排第1，从右数排第1，据此把从左数的第6个圈起来，把从右数的第3个物体涂上颜色。 题号一二三四五六总分评分 数量 [来源:Z_xx_k.Com] 数量3625
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