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中考总复习历史（安徽地区）考点七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固课件
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这是一份中考总复习历史（安徽地区）考点七年级上册 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固课件，共51页。PPT课件主要包含了时空坐标，思维导图，纵横关联，目录安徽·中考，考点1，秦统一中国，确立中央集权制度，巩固统一的措施，概念解读，易失分点·辨析改错等内容，欢迎下载使用。
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
考点1 秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施考点2 秦的暴政,陈胜、吴广起义,秦朝灭亡，楚汉之争考点3 西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”考点4 “推恩令”的实施、“罢黜百家，独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴考点5 光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义考点6 张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理考点7 造纸术的发明、张仲景和华佗、《史记》、道教和佛教
知识纵横异同比较分析探究
郡县制的内容汉武帝巩固大一统的措施丝绸之路的主要作用
秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施 (10年3考)
知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。
专制主义中央集权:包括专制主义和中央集权两部分。专制主义是就决策方式而言,是指皇帝集国家最高权力于一身,个人专断独裁,帝位实行终身制和世袭制。中央集权是针对地方分权而言,是指中央统率地方,地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,完全服从于中央。
【×】1.秦国是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。【×】2.秦始皇在地方上建立县制。解析 1.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,秦国是春秋战国时期的一个诸侯国,它统一中国后称秦朝。2.秦始皇在地方上建立郡县制,商鞅变法建立的是县制。
秦的暴政,陈胜、吴广起义,秦朝灭亡,楚汉之争 (10年未考)
知道秦的暴政和陈胜、吴广起义,秦朝的灭亡。
西汉的建立、休养生息政策、“文景之治” (10年未考)
知道西汉的建立。了解“文景之治”。
“推恩令”的实施、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴 (10年2考)
知道汉武帝巩固“大一统”王朝。
光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义 (10年未考)
了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。
张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理 (10年2考)
通过“丝绸之路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。
【×】1.丝绸之路的起点为洛阳,丝绸之路是古代东西方交往的大动脉。【×】2.张骞通西域是新疆隶属中央政府的开始,有力地证明了新疆自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分。解析 1.丝绸之路的起点为长安,在今陕西西安。2.西域都护的设置标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
造纸术的发明、张仲景和华佗、《史记》、道教和佛教 (10年2考)
知道佛教的传入和道教的产生;知道司马迁;知道 《史记》;知道造纸术的发明对传播文化的作用;讲述张仲景和华佗的故事。
1.古代中国书写材料的演进。
商朝(龟甲兽骨、青铜器、玉石器)→春秋(竹木简牍,开始用丝帛)→西汉(竹木简牍、丝帛,出现中国目前所知最早的纸)→东汉(蔡侯纸)。
丝绸之路与新航路开辟。
1.秦始皇和汉武帝加强大一统的措施及认识。
(1)秦始皇和汉武帝加强大一统的措施
(2)认识①共同之处:都是我国历史上著名的君主;都采取了措施来巩固中央集权;其举措对社会发展起到了推动作用并且对后世影响巨大;“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。②对中国历史的贡献:秦始皇建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家;汉武帝实现了西汉王朝在政治、经济、思想、文化上的大一统。③强化中央集权的作用:有利于国家统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起到了重要作用;中央集权制度的设置奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,而且不断完善和加强。④启示:国家统一是秦汉时期历史发展的突出特征;国家的强盛既要依靠政治的稳定和强大的军事实力,也要依靠经济的发展和文化的繁荣;要重视教育和人才的培养;国家的统一是一个国家、一个民族强盛的基础。
2.丝绸之路影响下的相关事件以及对“一带一路”的认识。
(1)事件①东汉班超通过丝绸之路出使西域,“保卫了丝绸之路”,使东汉恢复对西域的统治。②唐朝时,玄奘通过丝绸之路去天竺求取佛经。③中国的四大发明通过丝绸之路传播到西方。④阿拉伯民族通过丝绸之路,沟通了东西方文明。(2)认识“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。①它对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。②“一带一路”倡议的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。③提升了新兴经济体和发展中国家在我国对外开放格局中的地位,促进了我国中西部地区和沿边地区对外开放,推动了东部沿海地区开放型经济率先转型升级,进而形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。
材料呈现 (秦) 郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。……郡守掌行政 ,郡尉掌军事,郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动,官员调任官职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课” ,中央考课郡守,郡守考课县令长。 ——李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》问题设置 根据材料,概括秦朝郡县制度的主要内容。三步解法
郡县官吏由中央任命;郡县官员分工负责;郡县官吏须服从中央统一调动;定期实行分级考核
2.汉武帝巩固大一统的措施。
材料呈现 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》问题设置 材料体现了董仲舒的什么思想主张?结合所学知识,简要分析汉武帝采纳这一思想主张带来的影响。三步解法
“罢黜百家,独尊儒术”。儒家学说成为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
考点1 秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施考点2 秦的暴政,陈胜、吴广起义,秦朝灭亡，楚汉之争考点3 西汉的建立、休养生息政策、“文景之治”考点4 “推恩令”的实施、“罢黜百家，独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴考点5 光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义考点6 张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理考点7 造纸术的发明、张仲景和华佗、《史记》、道教和佛教
知识纵横异同比较分析探究
郡县制的内容汉武帝巩固大一统的措施丝绸之路的主要作用
秦统一中国、确立中央集权制度、巩固统一的措施 (10年3考)
知道秦始皇和秦统一中国,了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。
专制主义中央集权:包括专制主义和中央集权两部分。专制主义是就决策方式而言,是指皇帝集国家最高权力于一身,个人专断独裁,帝位实行终身制和世袭制。中央集权是针对地方分权而言,是指中央统率地方,地方政府在政治、经济、军事和文化上没有独立性,完全服从于中央。
【×】1.秦国是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。【×】2.秦始皇在地方上建立县制。解析 1.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,秦国是春秋战国时期的一个诸侯国,它统一中国后称秦朝。2.秦始皇在地方上建立郡县制,商鞅变法建立的是县制。
秦的暴政,陈胜、吴广起义,秦朝灭亡,楚汉之争 (10年未考)
知道秦的暴政和陈胜、吴广起义,秦朝的灭亡。
西汉的建立、休养生息政策、“文景之治” (10年未考)
知道西汉的建立。了解“文景之治”。
“推恩令”的实施、“罢黜百家,独尊儒术”、盐铁专卖、北击匈奴 (10年2考)
知道汉武帝巩固“大一统”王朝。
光武中兴、外戚宦官交替专权、黄巾起义 (10年未考)
了解东汉的建立,知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。
张骞通西域、丝绸之路、对西域的管理 (10年2考)
通过“丝绸之路”的开通,了解丝绸之路在中外交流中的作用。
【×】1.丝绸之路的起点为洛阳,丝绸之路是古代东西方交往的大动脉。【×】2.张骞通西域是新疆隶属中央政府的开始,有力地证明了新疆自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分。解析 1.丝绸之路的起点为长安,在今陕西西安。2.西域都护的设置标志着西域正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
造纸术的发明、张仲景和华佗、《史记》、道教和佛教 (10年2考)
知道佛教的传入和道教的产生;知道司马迁;知道 《史记》;知道造纸术的发明对传播文化的作用;讲述张仲景和华佗的故事。
1.古代中国书写材料的演进。
商朝(龟甲兽骨、青铜器、玉石器)→春秋(竹木简牍,开始用丝帛)→西汉(竹木简牍、丝帛,出现中国目前所知最早的纸)→东汉(蔡侯纸)。
丝绸之路与新航路开辟。
1.秦始皇和汉武帝加强大一统的措施及认识。
(1)秦始皇和汉武帝加强大一统的措施
(2)认识①共同之处:都是我国历史上著名的君主;都采取了措施来巩固中央集权;其举措对社会发展起到了推动作用并且对后世影响巨大;“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。②对中国历史的贡献:秦始皇建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家;汉武帝实现了西汉王朝在政治、经济、思想、文化上的大一统。③强化中央集权的作用:有利于国家统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成,都起到了重要作用;中央集权制度的设置奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,而且不断完善和加强。④启示:国家统一是秦汉时期历史发展的突出特征;国家的强盛既要依靠政治的稳定和强大的军事实力,也要依靠经济的发展和文化的繁荣;要重视教育和人才的培养;国家的统一是一个国家、一个民族强盛的基础。
2.丝绸之路影响下的相关事件以及对“一带一路”的认识。
(1)事件①东汉班超通过丝绸之路出使西域,“保卫了丝绸之路”,使东汉恢复对西域的统治。②唐朝时,玄奘通过丝绸之路去天竺求取佛经。③中国的四大发明通过丝绸之路传播到西方。④阿拉伯民族通过丝绸之路,沟通了东西方文明。(2)认识“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。①它对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。②“一带一路”倡议的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。③提升了新兴经济体和发展中国家在我国对外开放格局中的地位,促进了我国中西部地区和沿边地区对外开放,推动了东部沿海地区开放型经济率先转型升级,进而形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。
材料呈现 (秦) 郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任,任免权集中于中央。……郡守掌行政 ,郡尉掌军事,郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动,官员调任官职,不得携带旧部属吏。每年正月“大课” ,中央考课郡守,郡守考课县令长。 ——李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》问题设置 根据材料,概括秦朝郡县制度的主要内容。三步解法
郡县官吏由中央任命;郡县官员分工负责;郡县官吏须服从中央统一调动;定期实行分级考核
2.汉武帝巩固大一统的措施。
材料呈现 臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》问题设置 材料体现了董仲舒的什么思想主张?结合所学知识,简要分析汉武帝采纳这一思想主张带来的影响。三步解法
“罢黜百家,独尊儒术”。儒家学说成为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远
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