【期末专项复习】部编版小学语文三年级上册期末总复习《转述句专项》.

部编版三年级第一学期期末总复习专项训练

语文专项——句式训练

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班级：                       

姓名：                       

一、把引述句转为陈述句。

例：老师对我说：“我教你怎么写。”

老师对我说，他教我怎么写。

（1）他说：“没关系，我的马跑得快。” 

（2）美丽的姑娘说： “我是智慧的女儿。”

（3）爸爸说：“小甜病了，我会不知道吗？”

（4）那位年轻的母亲说：“你这么大年纪了，我站一会儿就行了。” 

（5）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

（6）山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”

（7）张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

（8）爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。”

二、把下列间接叙述改写为直接叙述

例：爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。

爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。”

（1）凡卡说，他在给爷爷写信。

（2）一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

（3）小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。

（4）妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老

师和她对我的一片期望。

（5）王军不好意思地说那次是他不好，不该弄坏他的钢笔。

（6）老师对我说他教你怎么写。

（7）巴金说他爱月夜，但他也爱星天。

（8）董存瑞坚决地说分去炸掉它!

(二)扩写

例：明月悬挂天空。

一轮明月悬挂在高高的天空。

1.微风吹拂着柳丝。

2.田野上长着庄稼。

3.橱窗里陈列着玩具。 

4.麦苗点着头。  

5.小朋友唱歌。

6.小松鼠爬上树。

7.王小丽跑过来了。

8.杨老师爱护我们每一位同学。

9.他接过接力棒向前跑去。

10.他跑得很快。

三、把反问句改成陈述句。

（1）这个故事怎能不使我感动呢？

（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？

（3）人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?

（4）还有比这叫声更好听的吗？

（5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢?

（6）你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？

（7）不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗?

（8）我们遇到困难，怎么能退缩呢？

（9）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？

（10）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

参考答案

一、把引述句转为陈述句。

（1）他说，没关系，他的马跑得快。 

（2）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。

（3）爸爸说小甜病了，他会不知道吗？

（4）那位年轻的母亲说你这么大年纪了，她站一会儿就行了。

（5）美丽的姑娘说她是智慧的女儿。

（6）山姆握着珊迪的手说他会永远照顾他的。

（7）张林告诉我要是星期日下雨，我们就不去看电影。

（8）爸爸对小明说后天他要去他叔叔家。

二、把下列间接叙述改写为直接叙述

（1）凡卡说：“我在给爷爷写信。”

（2）一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

（3）小明高兴地告诉妈妈：“我替妈妈在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

（4）妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。”

（5）王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。” 

（6）老师对我说:“ 我教你怎么写。”

（7）巴金说：“我爱月夜， 但我也爱星天。”（8）董存瑞坚决地说：“我去炸掉它！”

三、反问句改陈述句

（1）这个故事使我感动。

（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，不放东西。

（3）人的聪明与愚笨，不是天生的。

（4）还有比这叫声更好听的。

（5）我叫得那么响，也能听到别人的喊声。

（6）你应该看见他们怎样地急着要到那儿去了。

（7）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。

（8）我们遇到困难，不能退缩。

（9）不好好学习，不能取得好成绩。

（10）马跑得越快，离楚国就越远了。