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    苏教版五年级上册最终期末考试综合检测六

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    苏教版五年级上册最终期末考试综合检测六

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    这是一份苏教版五年级上册最终期末考试综合检测六,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,简便计算,图形计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    苏教版五年级上册最终期末考试综合检测六一、选择题(满分16分) 1.北京市某天市内最高气温5,最低气温是﹣6,这一天北京的温差是(    )。A.1 B.5 C.11 D.102.如果在下面的图形中画一条直线,可以分成一个三角形和一个平行四边形的是(  )A. B. C.3.2.36中的“6”表示6个(    )。A.0.001 B.0.1 C.0.014.假如被减数和减数都增加7.8,那么差(  A.增加7.8 B.不变 C.增加15.65.两个数的商是0.8,如果被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的10倍,那么商是(   )。A.0.8 B.8 C.80 D.8006.红星小学在读书活动中采访了四年级的60个学生“你最喜欢看哪类书?”,学生的回答情况如表:文学类正正正科技类故事类正正正正正漫画类正正正下图统计图与上面表格信息相符的是(    )。A. B.C.D.7.3个小朋友都单独和李老师、陈老师分别各拍一张照片,一共要拍(   )张照片.A.3 B.6 C.98.计算8.6÷4.7,当商是1时,余数是(    )。A.39 B.3.9 C.0.39二、填空题(满分16分)9.向西方向走300米记作+300米,那么记作-200米,表示向________方向走________米。10.一个平行四边形的底是6厘米,高是8厘米,它的面积是(      )平方厘米.11.三十九点九八写作(      ),保留一位小数是(      ),保留整数是(      )。12.小马虎在计算6.54加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得7.21,正确结果应是(        )。13.如图,平行四边形两条底边分别长6分米、4分米,其中6分米底边上的高为3.5分米,那么4分米底边上的高为(          )分米。14.笑笑有7种不同颜色的彩笔,她要给一件上衣和一条裤子涂上颜色,一共有(    )种不同的涂法.15. 某商场第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图(1)纵轴上每小格表示(        )台。(2)一月份销售取暖器(        )台,(        )月份销售的冰箱最少。(3)请你预测,四月份销售了取暖器(        )台。16.某同学在计算7.5-a+2.5时,算成了7.5-(a+2.5),这样的计算结果比正确结果少(        )。三、判断题(满分8分)17.计算小数加、减法时,小数末尾的数要对齐。(        )18.一个因数除以3,要使积不变,那么另一个因数也要除以3。(        )19.象0、-1、-2、-1.3这样的数都是负数(     )20.如果a=5,那么a×a=5a.(      )四、简便计算(满分6分)21.(6分)计算下面各题,怎样简便就怎样计算。0.8×72.4×12.5    (10.1-0.81÷0.09)×0.67  3.28-3.2÷2.5    5.1×3.14+6.86×5.1  五、图形计算(满分6分)22.(6分)求阴影部分的面积 六、解答题(满分48分)23.(6分)用一块边长90厘米的正方形红纸,做底和高都是5厘米的直角三角形,最多可以做多少面?  24.(6分)有红、黄、绿、蓝、黑五种颜色的铅笔,每两种颜色的铅笔为一组,最多可以配成不重复的几组?  25.(6分)步步高超市运来了哈密瓜8.64吨,运来的哈密瓜比西瓜多0.78吨,运来西瓜和哈密瓜一共多少吨?  26.(6分)一块梯形菜地,上底长4.5米,下底长3.8米,宽2.5米。如果每平方米收8棵白菜,这块菜地一共可以收白菜多少棵?  27.(6分)一堆水泥80吨,已经运走x吨,剩下的分4次运完。(1)用含有字母的式子表示剩下的部分平均每次运走的吨数:(    )。(2)当x=22时,剩下的平均每次运走多少吨?  28.(6分)在一个数的后面添上0,得到的新数比原数增加了918,原数是多少?  29.(12分)大润发超市2019年第一季度冰箱、取暖器销售情况如下表:             304870    654525大润发超市2019年第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图(1)根据表中数据,完成上面的统计图。(2)第一季度共销售冰箱( )台,( )月份冰箱与取暖器销售数量最接近。
    参考答案1.C【分析】计算温差时,用最高温度减去最低温度。都是零上温度或零下温度,就把符号后面的数相减即可;一个是零上温度,另一个是零下温度,把符号后面的数相加即可算出温差。【详解】5-(﹣6)=5+6=11(故答案为:C【点睛】本题考查正负数的运算。一个是零上温度,另一个是零下温度,把符号后面的数相加即可算出温差。2.B【详解】三角形、五边形都不能画一条线段分成一个三角形和一个平行四边形,而梯形可以,如下划分:故选:B.3.C【分析】因为2.36是两位小数,数字“6”在百分位上,表示6个百分之一;据此解答。【详解】2.36中的“6”表示6个0.01。故答案为:C【点睛】本题考查了小数意义的灵活应用,关键明确:在某一个数位上的数字是几,它就表示有几个这样的计数单位。4.B【详解】假设被减数是10,减数是4;那么差是10﹣4=6;(10+7.8)﹣(4+7.8)=17.8﹣11.8=6;所以,假如被减数和减数都增加7.8,那么差不变.【分析】根据题意,假设被减数是10,减数是4,差是10﹣4=6;被减数和减数都增加7.8,分别求出这时的被减数、减数和差,然后再进一步解答.故选B.根据题意,用赋值法比较容易解决此类问题.5.B6.D【分析】根据正字统计法统计表可以看出,喜欢故事类图书的人最多,喜欢科技类的人数最少,喜欢文学类、漫画类人数同样多。喜欢故事书人数最多,比其他类书多很多,喜欢科技类人数最少,比其他类人数少很多。所以第三个条形应该最高,第二个条形应该最低,第一个条形和第四个条形同样高。【详解】观察选项中的统计表可知:A.该计表中喜欢漫画类人数最多;文学类人数最少。与题中给出的条件不符,错误。B.该统计表中喜欢科技类人数与文学类人数接近,与题中给出的条件喜欢科技类人数比其他类人数相差很多不符,错误。C.该统计表中喜欢故事类人数与科技类、漫画类人数接近,与题中条件喜欢故事类人数比其它类的人数多很多不符,错误。D.该统计表中喜欢故事书人数最多,比其他类书多很多;喜欢科技类人数最少,比其他类少很多;文学类、漫画类人数相等。符合题中所有条件,正确。故答案为:D【点睛】本题主要考查从统计图表中获取信息,关键根据所给统计表中的数据进行数据分析。7.B8.B【分析】根据余数=被除数-商×除数,列式计算即可。【详解】8.6-4.7×1=8.6-4.7=3.9计算8.6÷4.7,当商是1时,余数是3.9。故答案为:B【点睛】关键是熟悉除法各部分之间的关系。9.         200【分析】正负数可以表示相反的含义,正数表示向西,负数就可以表示向东。具体的数值就表示走了多少米。【详解】向西方向走300米记作+300米,那么记作-200米,表示向东方向走200米。【点睛】本题考查正负数的认识,掌握正负数表示的含义是解题关键。10.4811.     39.98     40.0     40【分析】先根据小数写法,写出小数,再根据“四舍五入”原则,判断出保留一位小数时的数和保留整数部分时的数。【详解】三十九点九八写作:39.98,保留一位小数是40.0,保留整数部分是40。【点睛】本题考查的是小数的写法和求小数近似数的方法,熟练运用“四舍五入”原则是求小数近似数的关键。12.13.24【分析】根据加数=和-加数求出正确的一位小数,【详解】7.21-6.54=0.67正确的一位小数应是6.76.54+6.7=13.24正确的结果应是13.24【点睛】此题主要考查学生对小数加减法的理解与应用。13.5.25【分析】已知底边长为6分米,底边上的高为3.5分米,利用平行四边形的面积公式:S=ah,代入求出平行四边形的面积,再除以另一条底边长,即可求出对应的高。【详解】6×3.5÷4=21÷4=5.25(分米)即4分米底边上的高是5.25分米。【点睛】此题的解题关键是灵活运用平行四边形的面积公式求解。14.4915.     10     90         10(答案不唯一)【分析】(1)根据统计图所给的信息,纵轴上每小格表示10台;(2)根据统计图所给的信息可知,一月份销售取暖器90台,2月份销售的冰箱最少;(3)由于天气慢慢变暖,取暖器需求量会逐渐变小,预计四月份销售取暖器10台。【详解】(1)纵轴上每小格表示10台;(2)一月份销售取暖器90台,二月份销售的冰箱最少;(3)预测,四月份销售取暖器10台,理由:由于天气慢慢变暖,取暖器需求量会逐渐变小,预计四月份销售取暖器10台。【点睛】会看不同形式的复式条形统计图,根据统计图表中获取信息进行解答即可。16.5【分析】把算错的算式进行整理,然后用正确的算式减去算错的算式,即可得到它们之间的差距。【详解】7.5-(a+2.5)=7.5-a-2.5=5-a7.5-a+2.5-(5-a)=10-a-5+a=5【点睛】本题先观察这两个算式的区别在什么地方,再对其中的一个算式变形,变成相接近的形式,进而求解。17.×【分析】小数加、减法计算时,先把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,得数的小数部分末尾有0,可以省略,据此判断即可。【详解】根据分析可知:计算小数加、减法时,相同数位要对齐,小数点齐。故答案为:×【点睛】本题考查小数加、减法的计算方法。18.×【分析】在乘法里,一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),另一个因数缩小或扩大相同的倍数,积不变;据此解答即可。【详解】由积不变的规律可得:要使积不变,一个因数除以3,另一个因数要乘上3,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题考查了积不变规律的灵活运用,要分清题意。19.错误【详解】像-1、-2、-1.3这样的数都是负数,0不是负数,原题说法错误.故答案为错误.0不是负数,负数的前面带“-”,据此判断.20.正确  【详解】因为a=5,所以a×a=5×5=25,5a=5×5=25,所以a×a=5a  , 因此题中说法正确.21.724;0.737;2;51【分析】(1)交换0.8和12.5的位置,利用乘法交换律进行简便计算;(2)先计算小括号里的除法,再计算减法,最后计算小括号外的乘法;(3)先计算小数除法,再计算小数减法;(4)提取相同的小数5.1,利用乘法分配律进行简便计算。【详解】(1)0.8×72.4×12.5=0.8×12.5×72.4=10×72.4=724(2)(10.1-0.81÷0.09)×0.67=(10.1-9)×0.67=1.1×0.67=0.737(3)3.28-3.2÷2.5=3.28-1.28=2(4)5.1×3.14+6.86×5.1=5.1×(3.14+6.86)=5.1×10=5122.1300平方分米;330平方厘米【分析】(1)阴影部分的面积=长方形的面积﹣梯形的面积,利用长方形的面积公式S=ab和梯形的面积公式S=(a+b)h÷2即可求解;(2)阴影部分的面积=梯形的面积﹣长方形的面积,利用长方形的面积公式S=ab和梯形的面积公式S=(a+b)h÷2即可求解.【详解】(1)52×34﹣(52+26)×12÷2=1768﹣78×12÷2=1768﹣468=1300(平方分米)答:阴影部分的面积是1300平方分米.(2)(20+40)×15÷2﹣15×8=60×15÷2﹣120=450﹣120=330(平方厘米)答:阴影部分的面积是330平方厘米.23.648面【分析】两个底和高都是5厘米的直角三角形,拼成一个边长是5厘米的正方形,边长90厘米的正方形红纸总共可以裁出18×18=324个边长是5厘米的正方形,则再算出三角形个数即可。【详解】(90÷5)×(90÷5)×2=18×18×2=648(面)答:最多可以做648面。【点睛】本题考查三角形的面积,解答本题的关键是理解两个底和高都是5厘米的直角三角形,拼成一个边长是5厘米的正方形。24.10组【分析】由于取两种颜色的铅笔为一组,且不能重复,则当第一支取红色铅笔的时候,第二支有4种取法;当第一支取黄色铅笔的时候,第二支可以有3种取法;当第一支是绿色铅笔的时候,第二支有2种取法,当第一支铅笔是蓝色的时候,有1种取法,由此即可知道能组成多少组,即:4+3+2+1=10(种)【详解】由分析可知:4+3+2+1=7+2+1=9+1=10(组)答:最多可以配成不重复的10组。【点睛】列举的策略就是要有序的,无遗漏、无重复的把所有的情况全部列举出来。25.16.5吨【分析】根据题意,运来的哈密瓜比西瓜多0.78吨,用运来的哈密瓜的吨数-0.78吨,求出运来的西瓜的吨数,再加上运来哈密瓜的吨数,即可解答。【详解】8.64-0.78+8.64=7.86+8.64=16.5(吨)答:运来西瓜和哈密瓜一个16.5吨。【点睛】本题考查小数加减法混合运算,关键是求出运来西瓜的吨数。26.83棵【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据求出这块梯形菜地的面积,再乘每平方米收白菜的棵数,即可求出这块菜地一共可以收白菜多少棵。【详解】(4.5+3.8)×2.5÷2×8=8.3×2.5÷2×8=20.75÷2×8=10.375×8=83(棵)答:这块菜地一共可以收白菜83棵。【点睛】此题的解题关键是灵活运用梯形的面积公式解决实际的问题。27.(1)(80-x)÷4(2)14.5吨【分析】(1)“原有水泥的重量-运走水泥的重量=剩下的水泥的重量”求出剩下了多少吨;用剩下的吨数除以次数4,即可得出平均每次运走多少吨;(2)把x=22代入含有字母的式子即可。【详解】(1)(80-x)÷4(吨)(2)当x=22时(80-22)÷4=58÷4=14.5(吨)答:平均每次运的吨数是14.5吨。【点睛】利用字母表示数以及含有字母的式子化简与求值的知识进行解答。28.102【分析】根据题意,在一个数的后面添上一个0后,得到的新数是原来数的10倍,再根据得到的数比原来增加918,即原来的数的10-1=9倍是918,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答即可。【详解】918÷(10-1)=918÷9=102答:这个数是102。【点睛】本题的关键是明确在一个非0整数的末尾添上一个“0”,得到的新数是原来的数的10倍,是解答此题的关键。29.(1)(2)148    

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