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浙江省杭州市春蕾中学2022年十校联考最后数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为28,则OH的长等于( )
A.3.5 B.4 C.7 D.14
2.如图,⊙O的半径为6,直径CD过弦EF的中点G,若∠EOD=60°,则弦CF的长等于( )
A.6 B.6 C.3 D.9
3.已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于(x1,0)、(x2,0)两点,且0
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连接AO并延长交⊙O于点E,连接EC,若AB=8,CD=2,则cos∠ECB为( )
A. B. C. D.
5.的平方根是( )
A.2 B. C.±2 D.±
6. “a是实数,|a|≥0”这一事件是( )
A.必然事件 B.不确定事件 C.不可能事件 D.随机事件
7.已知x2+mx+25是完全平方式,则m的值为( )
A.10 B.±10 C.20 D.±20
8.下列运算正确的是( )
A.a•a2=a2 B.(ab)2=ab C.3﹣1= D.
9.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为( )
A. B. C. D.
10.长春市奥林匹克公园即将于2018年年底建成,它的总投资额约为2500000000元,2500000000这个数用科学记数法表示为( )
A.0.25×1010 B.2.5×1010 C.2.5×109 D.25×108
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.将绕点逆时针旋转到使、、在同一直线上,若,,,则图中阴影部分面积为________.
12.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),例如:[1.3]=1,(1.3)=3,[1.3)=1.则下列说法正确的是________.(写出所有正确说法的序号)
①当x=1.7时,[x]+(x)+[x)=6;
②当x=﹣1.1时,[x]+(x)+[x)=﹣7;
③方程4[x]+3(x)+[x)=11的解为1<x<1.5;
④当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有两个交点.
13.如图,在4×4的方格纸中(共有16个小方格),每个小方格都是边长为1的正方形.O、A、B分别是小正方形的顶点,则扇形OAB周长等于_____.(结果保留根号及π).
14.如果两个相似三角形的面积的比是4:9,那么它们对应的角平分线的比是_____.
15.如图,已知点A(a,b),0是原点,OA=OA1,OA⊥OA1,则点A1的坐标是 .
16.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分对应值如下表:
x
…
﹣3
﹣2
0
1
3
5
…
y
…
7
0
﹣8
﹣9
﹣5
7
…
则二次函数y=ax2+bx+c在x=2时,y=______.
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)(2017江苏省常州市)为了解某校学生的课余兴趣爱好情况,某调查小组设计了“阅读”、“打球”、“书法”和“其他”四个选项,用随机抽样的方法调查了该校部分学生的课余兴趣爱好情况(每个学生必须选一项且只能选一项),并根据调查结果绘制了如下统计图:
根据统计图所提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查中的样本容量是 ;
(2)补全条形统计图;
(3)该校共有2000名学生,请根据统计结果估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数.
18.(8分)如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,P是边AC上一动点,BP与CD相交于点E.
(1)如果BC=6,AC=8,且P为AC的中点,求线段BE的长;
(2)联结PD,如果PD⊥AB,且CE=2,ED=3,求cosA的值;
(3)联结PD,如果BP2=2CD2,且CE=2,ED=3,求线段PD的长.
19.(8分)(1)计算:2﹣2﹣+(1﹣)0+2sin60°.
(2)先化简,再求值:()÷,其中x=﹣1.
20.(8分)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数的图象上,过点A的直线y=x+b交x轴于点B.求k和b的值;求△OAB的面积.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴相交于点,与反比例函数的图象相交于点,.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)根据图象,直接写出时,的取值范围;
(3)在轴上是否存在点,使为等腰三角形,如果存在,请求点的坐标,若不存在,请说明理由.
22.(10分)已知.化简;如果、是方程的两个根,求的值.
23.(12分)某市举行“传承好家风”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记m分(60≤m≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了它们的成绩,并绘制了如图不完整的两幅统计图表.
征文比赛成绩频数分布表
分数段
频数
频率
60≤m<70
38
0.38
70≤m<80
a
0.32
80≤m<90
b
c
90≤m≤100
10
0.1
合计
1
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)征文比赛成绩频数分布表中c的值是 ;
(2)补全征文比赛成绩频数分布直方图;
(3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.
24.问题探究
(1)如图①,点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,则线段BE、EF、FD之间的数量关系为 ;
(2)如图②,在△ADC中,AD=2,CD=4,∠ADC是一个不固定的角,以AC为边向△ADC的另一侧作等边△ABC,连接BD,则BD的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由;
问题解决
(3)如图③,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,BC=4,若BD⊥CD,垂足为点D,则对角线AC的长是否存在最大值?若存在,请求出其最大值;若不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、A
【解析】
根据菱形的四条边都相等求出AB,菱形的对角线互相平分可得OB=OD,然后判断出OH是△ABD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得OHAB.
【详解】
∵菱形ABCD的周长为28,∴AB=28÷4=7,OB=OD.
∵H为AD边中点,∴OH是△ABD的中位线,∴OHAB7=3.1.
故选A.
【点睛】
本题考查了菱形的对角线互相平分的性质,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记性质与定理是解题的关键.
2、B
【解析】
连接DF,根据垂径定理得到 , 得到∠DCF=∠EOD=30°,根据圆周角定理、余弦的定义计算即可.
【详解】
解:连接DF,
∵直径CD过弦EF的中点G,
∴,
∴∠DCF=∠EOD=30°,
∵CD是⊙O的直径,
∴∠CFD=90°,
∴CF=CD•cos∠DCF=12× = ,
故选B.
【点睛】
本题考查的是垂径定理的推论、解直角三角形,掌握平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.
3、A
【解析】
如图,
且图像与y轴交于点,
可知该抛物线的开口向下,即,
①当时,
故①错误.
②由图像可知,当时,
∴
∴
故②错误.
③∵
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
故③错误;
④∵,,
又∵,
∴.
故④正确.
故答案选A.
【点睛】
本题考查二次函数系数符号的确定由抛物线的开口方向、对称轴和抛物线与坐标轴的交点确定.
4、D
【解析】
连接EB,设圆O半径为r,根据勾股定理可求出半径r=4,从而可求出EB的长度,最后勾股定理即可求出CE的长度.利用锐角三角函数的定义即可求出答案.
【详解】
解:连接EB,
由圆周角定理可知:∠B=90°,
设⊙O的半径为r,
由垂径定理可知:AC=BC=4,
∵CD=2,
∴OC=r-2,
∴由勾股定理可知:r2=(r-2)2+42,
∴r=5,
BCE中,由勾股定理可知:CE=2,
∴cos∠ECB==,
故选D.
【点睛】
本题考查垂径定理,涉及勾股定理,垂直定理,解方程等知识,综合程度较高,属于中等题型.
5、D
【解析】
先化简,然后再根据平方根的定义求解即可.
【详解】
∵=2,2的平方根是±,
∴的平方根是±.
故选D.
【点睛】
本题考查了平方根的定义以及算术平方根,先把正确化简是解题的关键,本题比较容易出错.
6、A
【解析】
根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,由a是实数,得|a|≥0恒成立,因此,这一事件是必然事件.故选A.
7、B
【解析】
根据完全平方式的特点求解:a2±2ab+b2.
【详解】
∵x2+mx+25是完全平方式,
∴m=±10,
故选B.
【点睛】
本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方,尾平方,首尾积的两倍在中央,这里首末两项是x和1的平方,那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍.
8、C
【解析】
根据同底数幂的乘法法则对A进行判断;根据积的乘方对B进行判断;根据负整数指数幂的意义对C进行判断;根据二次根式的加减法对D进行判断.
【详解】
解:A、原式=a3,所以A选项错误;
B、原式=a2b2,所以B选项错误;
C、原式=,所以C选项正确;
D、原式=2,所以D选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了二次根式的加减法:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.也考查了整式的运算.
9、A
【解析】
∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,
∴BC== ,
则cosB== ,
故选A
10、C
【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.
【详解】2500000000的小数点向左移动9位得到2.5,
所以2500000000用科学记数表示为:2.5×1.
故选C.
【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、
【解析】
分析:易得整理后阴影部分面积为圆心角为110°,两个半径分别为4和1的圆环的面积.
详解:由旋转可得△ABC≌△A′BC′.∵∠BCA=90°,∠BAC=30°,AB=4cm,
∴BC=1cm,AC=1cm,∠A′BA=110°,∠CBC′=110°,
∴阴影部分面积=(S△A′BC′+S扇形BAA′)-S扇形BCC′-S△ABC=×(41-11)=4πcm1.
故答案为4π.
点睛:本题利用旋转前后的图形全等,直角三角形的性质,扇形的面积公式求解.
12、②③
【解析】
试题解析:①当x=1.7时,
[x]+(x)+[x)
=[1.7]+(1.7)+[1.7)=1+1+1=5,故①错误;
②当x=﹣1.1时,
[x]+(x)+[x)
=[﹣1.1]+(﹣1.1)+[﹣1.1)
=(﹣3)+(﹣1)+(﹣1)=﹣7,故②正确;
③当1<x<1.5时,
4[x]+3(x)+[x)
=4×1+3×1+1
=4+6+1
=11,故③正确;
④∵﹣1<x<1时,
∴当﹣1<x<﹣0.5时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,
当﹣0.5<x<0时,y=[x]+(x)+x=﹣1+0+x=x﹣1,
当x=0时,y=[x]+(x)+x=0+0+0=0,
当0<x<0.5时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,
当0.5<x<1时,y=[x]+(x)+x=0+1+x=x+1,
∵y=4x,则x﹣1=4x时,得x=;x+1=4x时,得x=;当x=0时,y=4x=0,
∴当﹣1<x<1时,函数y=[x]+(x)+x的图象与正比例函数y=4x的图象有三个交点,故④错误,
故答案为②③.
考点:1.两条直线相交或平行问题;1.有理数大小比较;3.解一元一次不等式组.
13、π+4
【解析】
根据正方形的性质,得扇形所在的圆心角是90°,扇形的半径是2.
解:根据图形中正方形的性质,得
∠AOB=90°,OA=OB=2.
∴扇形OAB的弧长等于π.
14、2:1
【解析】
先根据相似三角形面积的比是4:9,求出其相似比是2:1,再根据其对应的角平分线的比等于相似比,可知它们对应的角平分线比是2:1.
故答案为2:1.
点睛:本题考查的是相似三角形的性质,即相似三角形对应边的比、对应高线的比、对应角平分线的比、周长的比都等于相似比;面积的比等于相似比的平方.
15、(﹣b,a)
【解析】
解:如图,从A、A1向x轴作垂线,设A1的坐标为(x,y),
设∠AOX=α,∠A1OD=β,A1坐标(x,y)则α+β="90°sinα=cosβ" cosα="sinβ" sinα==cosβ=
同理cos α==sinβ=
所以x=﹣b,y=a,
故A1坐标为(﹣b,a).
【点评】重点理解三角函数的定义和求解方法,主要应用公式sinα=cosβ,cosα=sinβ.
16、﹣1
【解析】
试题分析:观察表中的对应值得到x=﹣3和x=5时,函数值都是7,则根据抛物线的对称性得到对称轴为直线x=1,所以x=0和x=2时的函数值相等,
解:∵x=﹣3时,y=7;x=5时,y=7,
∴二次函数图象的对称轴为直线x=1,
∴x=0和x=2时的函数值相等,
∴x=2时,y=﹣1.
故答案为﹣1.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)100;(2)作图见解析;(3)1.
【解析】
试题分析:(1)根据百分比= 计算即可;
(2)求出“打球”和“其他”的人数,画出条形图即可;
(3)用样本估计总体的思想解决问题即可.
试题解析:(1)本次抽样调查中的样本容量=30÷30%=100,
故答案为100;
(2)其他有100×10%=10人,打球有100﹣30﹣20﹣10=40人,条形图如图所示:
(3)估计该校课余兴趣爱好为“打球”的学生人数为2000×40%=1人.
18、(1)(2)(3) .
【解析】
(1)由勾股定理求出BP的长, D是边AB的中点,P为AC的中点,所以点E是△ABC的重心,然后求得BE的长.
(2)过点B作BF∥CA交CD的延长线于点F,所以,然后可求得EF=8,所以,所以,因为PD⊥AB,D是边AB的中点,在△ABC中可求得cosA的值.
(3)由,∠PBD=∠ABP,证得△PBD∽△ABP,再证明△DPE∽△DCP得到,PD可求.
【详解】
解:(1)∵P为AC的中点,AC=8,
∴CP=4,
∵∠ACB=90°,BC=6,
∴BP=,
∵D是边AB的中点,P为AC的中点,
∴点E是△ABC的重心,
∴,
(2)过点B作BF∥CA交CD的延长线于点F,
∴,
∵BD=DA,
∴FD=DC,BF=AC,
∵CE=2,ED=3,则CD=5,
∴EF=8,
∴,
∴,
∴,设CP=k,则PA=3k,
∵PD⊥AB,D是边AB的中点,
∴PA=PB=3k,
∴,
∴,
∵,
∴,
(3)∵∠ACB=90°,D是边AB的中点,
∴,
∵,
∴,
∵∠PBD=∠ABP,
∴△PBD∽△ABP,
∴∠BPD=∠A,
∵∠A=∠DCA,
∴∠DPE=∠DCP,
∵∠PDE=∠CDP,
△DPE∽△DCP,
∴,
∵DE=3,DC=5,
∴.
【点睛】
本题是一道三角形的综合性题目,熟练掌握三角形的重心,三角形相似的判定和性质以及三角函数是解题的关键.
19、(1) (2)
【解析】
(1)根据负整数指数幂、二次根式、零指数幂和特殊角的三角函数值可以解答本题;
(2)根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.
【详解】
解:(1)原式=﹣+1+2=﹣+1+=﹣;
(2)原式=
=
=
=,
当x=﹣1时,原式==.
【点睛】
本题考查分式的化简求值、绝对值、零指数幂、负整数指数幂和特殊角的三角函数值,解答本题的关键是明确它们各自的计算方法.
20、(1)k=10,b=3;(2).
【解析】
试题分析:(1)、将A点坐标代入反比例函数解析式和一次函数解析式分别求出k和b的值;(2)、首先根据一次函数求出点B的坐标,然后计算面积.
试题解析:(1)、把x=2,y=5代入y=,得k==2×5=10
把x=2,y=5代入y=x+b,得b=3
(2)、∵y=x+3 ∴当y=0时,x=-3, ∴OB=3 ∴S=×3×5=7.5
考点:一次函数与反比例函数的综合问题.
21、(1); ;(2)或;(3)存在,或或或.
【解析】
(1)利用待定系数法求出反比例函数解析式,进而求出点C坐标,最后用再用待定系数法求出一次函数解析式;
(2)利用图象直接得出结论;
(3)分、、三种情况讨论,即可得出结论.
【详解】
(1)一次函数与反比例函数,相交于点,,
∴把代入得:,
∴,
∴反比例函数解析式为,
把代入得:,
∴,
∴点C的坐标为,
把,代入得:,
解得:,
∴一次函数解析式为;
(2)根据函数图像可知:
当或时,一次函数的图象在反比例函数图象的上方,
∴当或时,;
(3)存在或或或时,为等腰三角形,理由如下:
过作轴,交轴于,
∵直线与轴交于点,
∴令得,,
∴点A的坐标为,
∵点B的坐标为,
∴点D的坐标为,
∴,
①当时,则,
,
∴点P的坐标为:、;
②当时,
是等腰三角形,,
平分,
,
∵点D的坐标为,
∴点P的坐标为,即;
③当时,如图:
设,
则,
在中,,,,
由勾股定理得:
,
,
解得:,
,
∴点P的坐标为,即,
综上所述,当或或或时,为等腰三角形.
【点睛】
本题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,利用图象确定函数值满足条件的自变量的范围,等腰三角形的性质,勾股定理,解(1)的关键是待定系数法的应用,解(2)的关键是利用函数图象确定x的范围,解(3)的关键是分类讨论.
22、 (1) ;(2)-4.
【解析】
(1)先通分,再进行同分母的减法运算,然后约分得到原式
(2)利用根与系数的关系得到 然后利用整体代入的方法计算.
【详解】
解:(1)
.
(2)∵、是方程,
∴,
∴
【点睛】
本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程 的两根时,, 也考查了分式的加减法.
23、(1)0.2;(2)答案见解析;(3)300
【解析】
第一问,根据频率的和为1,求出c的值;第二问,先用分数段是90到100的频数和频率求出总的样本数量,然后再乘以频率分别求出a和b的值,再画出频数分布直方图;第三问用全市征文的总篇数乘以80分以上的频率得到全市80分以上的征文的篇数.
【详解】
解:(1)1﹣0.38﹣0.32﹣0.1=0.2,
故答案为0.2;
(2)10÷0.1=100,
100×0.32=32,100×0.2=20,
补全征文比赛成绩频数分布直方图:
(3)全市获得一等奖征文的篇数为:1000×(0.2+0.1)=300(篇).
【点睛】
掌握有关频率和频数的相关概念和计算,是解答本题的关键.
24、 (1)BE+DF=EF;(2)存在,BD的最大值为6;(3)存在,AC的最大值为2+2.
【解析】
(1)作辅助线,首先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AEG,进而得到EF=FG问题即可解决;
(2)将△ABD绕着点B顺时针旋转60°,得到△BCE,连接DE,由旋转可得,CE=AD=2,BD=BE,∠DBE=60°,可得DE=BD,根据DE<DC+CE,则当D、C、E三点共线时,DE存在最大值,问题即可解决;
(3)以BC为边作等边三角形BCE,过点E作EF⊥BC于点F,连接DE,由旋转的性质得△DBE是等边三角形,则DE=AC,根据在等边三角形BCE中,EF⊥BC,可求出BF,EF,以BC为直径作⊙F,则点D在⊙F上,连接DF,可求出DF,则AC=DE≤DF+EF,代入数值即可解决问题.
【详解】
(1)如图①,延长CD至G,使得DG=BE,
∵正方形ABCD中,AB=AD,∠B=∠AFG=90°,
∴△ABE≌△ADG,
∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,
∵∠EAF=45°,∠BAD=90°,
∴∠BAE+∠DAF=45°,
∴∠DAG+∠DAF=45°,即∠GAF=∠EAF,
又∵AF=AF,
∴△AEF≌△AEG,
∴EF=GF=DG+DF=BE+DF,
故答案为:BE+DF=EF;
(2)存在.
在等边三角形ABC中,AB=BC,∠ABC=60°,
如图②,将△ABD绕着点B顺时针旋转60°,得到△BCE,连接DE.
由旋转可得,CE=AD=2,BD=BE,∠DBE=60°,
∴△DBE是等边三角形,
∴DE=BD,
∴在△DCE中,DE<DC+CE=4+2=6,
∴当D、C、E三点共线时,DE存在最大值,且最大值为6,
∴BD的最大值为6;
(3)存在.
如图③,以BC为边作等边三角形BCE,过点E作EF⊥BC于点F,连接DE,
∵AB=BD,∠ABC=∠DBE,BC=BE,
∴△ABC≌△DBE,
∴DE=AC,
∵在等边三角形BCE中,EF⊥BC,
∴BF=BC=2,
∴EF=BF=×2=2,
以BC为直径作⊙F,则点D在⊙F上,连接DF,
∴DF=BC=×4=2,
∴AC=DE≤DF+EF=2+2,即AC的最大值为2+2.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定与性质以及旋转的性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质以及旋转的性质.
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