浙江省义乌市宾王中学2022-2023学年第一学期九年级科学期中考试卷（Word版无答案）

这是一份浙江省义乌市宾王中学2022-2023学年第一学期九年级科学期中考试卷（Word版无答案），共15页。试卷主要包含了 本卷可能用到的相对原子质量等内容，欢迎下载使用。



九年级科学期中质量检测 (2022.11)
温馨提示： 1. 全卷共四大题， 35 小题， 满分为 160 分。考试时间为 120 分钟。
2. 本卷可能用到的相对原子质量：H— 1 C— 12 O— 16 Na—23 S—32 Cl—35.5
Ca—40 Fe—56 Cu—64 Zn—65
一、选择题(本大题共有 15 小题， 每小题 3 分，共 45 分。请选出一个符合题意的正确选项， 不选、多选、 错选，均不给分)
1.每年 6 月 14 日是我国“文化遗产日”。以下是浙江省部分文化遗产，其制作过程主要属于化学变化 ( )


A. 永康锡艺 B. 浦江剪纸 C. 义乌米酒 D. 东阳木雕
2. 下列实验操作错误的是( )


3. 某机器的功率为 1000 瓦特， 这句话的正确含义是 ( )
A. 机器能做 1000 焦的功 B. 机器每分钟做 1000 瓦特的功
C. 机器每秒钟做 1000 焦的功 D. 机器每做 1 焦的功， 所需时间为 1000 秒
4. 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质，其本质原因是( )
A．都能与指示剂作用 B．都能电离出氢氧根离子
C．都能电离出金属阳离子 D．都含有氢元素和氧元素
5. 下列物质的名称、俗名、化学式及物质类别中， 完全对应正确的是 ( )


物质的名称
俗名
化学式
物质类别
A
碳酸钠
纯碱
NaCO3
盐
B
甲烷
沼气
C4H10
有机物
C
氢氧化钙
熟石灰
CaO
金属氧化物
D
氢氧化钠
烧碱
NaOH
碱
6. 如图是一款变色眼镜， 它的镜片内含有溴化银和氧化铜。在强光照射下， 溴化银分解成单质溴和银，镜 片颜色变深；当光线变暗时， 溴和银在氧化铜催化作用下，又立即化合成
溴化银，镜片颜色变浅。有关该眼镜的说法错误的是( )
A. 溴化银分解后，银元素的化合价升高
B. 铜螺丝久置在潮湿的空气中会产生铜锈
C. 塑料是高分子合成材料
D. 溴和银化合成溴化银前后，氧化铜化学性质不变

7. 某烧杯中盛有一定量的 NaOH 溶液，现逐滴加入 CuSO4 溶液至过量。在该过程中，烧杯中某种离子 的数目随 CuSO4 溶液的不断加入而变化的关系如图所示，则该离子是( )
A. 钠离子 B. 铜离子 C. 氢氧根离子 D. 硫酸根离子

8. 从微观视角看物质的变化是学习科学特有的思维方式。如图描述了 NaOH 溶液与盐酸反应的微观实质， C 处应填入的物质的化学式是( )
A. NaCl B. NaOH C. HCl D. H2O
9. 如图所示，轻质杠杆 OAB 可绕 O 点自由转动，A 点处悬挂重物 G ， 在 B 点施加竖直向上的动力 F1 ，使杠杆在水平位置平衡， 若将动力 方向改为沿虚线方向．仍使杠杆在水平位置平衡， 则( )
A. 动力臂变小， 动力变小 B. 动力臂变小， 动力变大
C. 动力臂变大，动力变大 D. 动力臂变大， 动力变小
10.右图是某同学的学习笔记， 其中“tR表示物质之间能转化， “—R表示物质之间能发生化学反应。关于该 图，下列说法中不正确的是 ( )
A．反应⑤不一定属于复分解反应
B．该图中的所有反应一定不涉及置换反应
C．反应①是一个放热反应
D．反应②的转化中必须有盐类物质参加
11. 某化学学习小组用传感器探究钠与水的反应， 得到如图图象， 其中图 1 是反应过程中溶液温度与时间 的关系图像，图 2 是反应过程中溶液 pH 与时间的关系图象， 下列说法正确的是( )

A．钠与水的反应需要吸收大量的热 B．钠与水反应生成氢氧化钠和氢气， 该反应属于复分解反应
C．钠与水反应后的溶液呈酸性 D．将少量金属钠投入稀的硫酸铜溶液中，会得到蓝色沉淀
12. 举重是我国的优势体育项目。一位身高 170cm 的运动员和一位身高 160cm 的运动员，在挺举项目中用
相同时间， 把同样重的杠铃举起，如图所示。如果他们对杠铃所做的功分别为 W1 和 W2，功率分别为
P1和 P2，则下列关系式中正确的是( )
A ．W1＜W2 、P1＜P2 B ．W1＞W2 、P1＞P2
C ．W1＞W2 、P1＝P2 D ．W1＝W2 、P1＝P2

13．为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列试剂选择和分离方法都正确的是( )

选项
物质(括号内为杂质)
除杂试剂
分离方法
A
氯化钠固体(碳酸钠)
稀盐酸
蒸发结晶
B
氢氧化钠溶液(氢氧化钙溶液)
二氧化碳气体
过滤
C
氯化铜溶液(氯化锌)
金属铜
过滤
D
氯化钠(氯化镁)
过量氢氧化钠溶液
过滤、蒸发结晶
14. 下列根据实验操作所绘制的图象中， 不正确的是( )

A. 图①是向久置空气中的溶液中加入盐酸，溶液的 pH 与加入盐酸质量的关系
B. 图②是向室温下的饱和石灰水中加入生石灰，溶液中的溶质质量与时间的关系(氢氧化钙溶解度随 温度升高减小)
C. 图③是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质 量的关系
D. 图④是分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体， 加入固体质量与生成氯 化镁的质量关系
15. 如图所示， F1＝4N ，F2＝3N，此时物体 A 相对于地面静止，物体 B 以 0. 1m/s 的速度在物体 A 表面向 左做匀速直线运动(不计弹簧
测力计、滑轮和绳子的自重及
滑轮和绳子之间的摩擦)。下列
说法错误的是( )
A. 物体 B 受到的摩擦力为 6N B. 弹簧测力计读数为 9N
C. 物体 A 受到的摩擦力为 4N D. F2 的功率为 0.6W
二、填空题(本大题共有 10 小题，共 40 分)
16. (每空 1 分) 科学就在我们身边，我们的生活离不开化学物质。现有以下 5 种物质：
①食盐；②稀盐酸；③浓硫酸；④苛性钠；⑤酒精，请选择适当物质用序号填空：
(1)可用来干燥二氧化碳气体的是 ；
(2)精制石油时，能用来中和过量的酸的是 ；
(3)常用于清洗钢铁表面铁锈的是 ；(4)厨房常选用 来调味。
17. 如图，物体所受重力是 160 牛，不计摩擦及滑轮的重，当用力匀速提升物体时，它相当于一个 (选
填“省力” 、“费力”或“等臂”)杠杆。若物体在 10s 内被提高 2m ，则拉力 F 的功率为 。
18.在化学实验中，有时药品的滴加顺序不同会导致实验现
象不同。某同学使用图甲所示实验装置进行实验， 广
口瓶内气球的体积变化与滴加药品体积的关系如图
乙所示，其中 A 点表示开始滴加某种药品，B 点表
示开始滴加另一种药品(不考虑由于滴入液体的体积

及反应导致的温度变化对集气瓶内气压的影响)。据图回答：
(1) 实验中首先加入的试剂是 (写物质名称)。
(2) BC 段气球体积不变的原因是 (用化学方程式表示)
19. 如图所示为氢气和氧化铜反应的实验装置图。请分析回答：
(1) 实验开始时， 合理的操作顺序是 (选填“A”或“B”)；
A．先加热， 再通氢气 B．先通氢气， 再加热
(2) 在实验过程中看到的现象是黑色粉末变成红色的物质，同时试管口
有水珠出现，说明氢气具有 性。
20. 如图， 是三种类型剪刀的示意图，请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮 的剪刀，你会选择 (选填”A” 、“B”或“C”) 剪刀， 这样选择 的目的是为了省 。
21. 通过对已学知识的对比和归纳， 可以得出一些十分有趣的规律。这 些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读表中的内 容，并回答相应的问题。

常见元素或原子团
OH—
SO4(2)－
CO3(2)－
H 元素
Na 元素
Cl 元素
Fe 元素
S 元素
常见化合价
- 1
-2
-2
+1
+1
- 1 、+5 、+7
+2 、+3
-2 、+4 、+6
(1) 由表格内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的 数相等；
(2) 硫酸亚铁受热能分解， 产物均为氧化物， 唯一的固体产物呈红色， 结合表中信息和反应原理，写出 该分解反应产物的化学式： 。
22．两个烧杯中有等质量的锌和铁，分别逐渐加入等质量分数的稀硫酸，产生氢气的质量 与加入硫酸的质量关系如图所示， A、B 代表金属， a、b、c 是曲线上的三个点，则：
(1) 分析可知：在 点时两烧杯中金属都有剩余；
(2) 写出 b 点时 B 金属所在烧杯里的溶液溶质是 (填化学式)。
23．如图所示，将一根弹簧和一只质量为 1kg 的金属球(球上有一直小孔) 套在铁架台的金属杆 AB 上面。现将小球提到 B 端后松手，小球的高度随时 间变化的情况如图乙所示。
(1)从 t1 到 t3 时刻，小球的机械能 (选填“增大” 、“减小”或“不变”)。
(2) 在整个过程中，小球在 时动能最大。(选填 “t 1 ”或 “t2 ”或 “t3 ”)
24．某溶液可能由稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的几种 混合而成。 某同学取 5 份此溶液样品，分别进行了如下实验：
①用 pH 试纸测得溶液的 pH 小于7； ②加入稀盐酸， 无明显现象；
③加入足量 BaCl2 溶液， 无明显现象； ④加入 AgNO3 溶液，产生白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸；
⑤逐滴加入 NaOH 溶液，开始无现象，随后产生蓝色沉淀。
(1) 写出实验④中白色沉淀的化学式 。
．．．
(2) 该同学最终确定上述溶液由稀盐酸和氯化铜溶液混合而成。请分析，该同学只需要完成上述哪几个
实验， 即可得出此结论 。(填实验编号)
25.现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定
其组成，某科学兴趣小组同学设计了
如下实验，请根据实验流程回答下列
问题：
(1) 加入硝酸钡后无明显现象， 可
判断原硝酸钠溶液中不含 ；(写离子符号)
(2) 通过实验分析，原溶液可能存在的杂质有 。(写化学式)

三、探究题(本大题共有 5 小题， 每空 2 分，共 36 分。)
26 ．在探究“动能大小的影响因素”时， 科学小组设计了如图所示的实验。 静止在相同斜面上的两个小球 A 和 B，质量均为 m ，从不同高度自由滚下， 到斜面底端时推动静止的两个完全相同的纸盒一起前进， 最终静止在如图的水平位置。根据实验现象， 回答问题：
A
B

ɭ
h
(1) 小球 A 从长为 l，高为 h 的斜面滚到水平面时，重力做功为 。(用字母表示)
(2) 由图可知，对纸盒做功较大的为 球(选填“A”和“B”)。
(3) 分析现象可知，当小球的质量相同时，小球动能的大小与 有关。
27.为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小，小吴设计了一套实验装置(如图)。他取 两种金属(表面积相同) 各 m 克， 分别加入足量的稀硫酸(相同质量和质量分数) 进行反应。在相同条 件下测定不同时间内收集 到的气体体积， 实验记录如下表：

(1)由实验结果可知：金属活动性较强的是 。
(2)为使得到的实验数据准确，小吴开始收集气体的时间点应该是 。
A．导管口一有气泡冒出时 B．冒出气泡连续且均匀时
C．检验产生的气体纯净时
(3)根据已有实验数据， 要比较甲、乙两种金属的相对原子质量大小，还需知道 。
A．参加反应的硫酸质量 B．生成物中金属元素的化合价
28.如图所示是一个自制密度秤， 其外形与杆秤类似。装秤钩的 B 处吊着一个体积为 50cm3、密度为 6g/cm3 的均匀合金块， 提纽位于 O 处，质量为 100g 的秤砣放在 A 处时， 秤杆恰好水平平衡(图甲)。把合金块 浸没在待测密度的液体中时，移动秤砣便可直接在杆上读出液体的密度。

(1) 在图示甲位置平衡时，整个装置的总重心位于________。(填“A 处”“O 处”或“AO 之间的某一位置”)
(2) 当测量水的密度时，将合金块浸没在水中，秤砣移到 C 处时密度秤水平平衡， 如图乙所示。现在向 水中加入一定量的食盐， 则秤砣向________ (填“左”或“右”)移才能使密度秤再次在水平位置平衡。
(3) 若测量液体的密度时，合金块没有完全浸没，则测量值________ (填“大于”“等于”或“小于”)真实值。
(4) 现将合金块浸没于某一种液体中，秤砣移到 D 位置时密度秤水平平衡， 测得 OB=20cm ，AD=8cm， 则该种液体的密度为 。(不计杠杠自重)

29 ．请按要求完成下列金属性质的实验：
研究一：金属与酸反应过程中的能量变化．

(1) 打磨后的镁条与稀盐酸反应，试管外壁发烫， 说明该反应 (填“吸热”或“放热”)。
(2) 实验测得反应中产生的气体的速率(v) 与时间(t) 的关系如图 1，请根据 t1 ﹣t2 时间段反应速率 变化， 说明化学反应速率主要受 因素影响．
研究二：金属与盐溶液反应过程中的相关变化．
(1) 某同学用硫酸铜溶液把“铁勺”变“铜勺”，其反应的化学方程式为 ．
(2) 在一定量 AgNO3 和 Cu (NO3 ) 2 的混合溶液中加入铁粉， 充分反应后， 图 2 描述相关变化曲线， 一定不正确的是 。
30 ．发酵粉一时成为很多网友热议的话题，很多人在假期迷上了做包子、油条、手撕面包等面食，发酵
粉的主要成分中含有碳酸氢钠，某科学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的性
质进行了如下探究。
Ⅰ ．定性探究：探究碳酸氢钠的热稳定性。
(1) 如图所示，取一定质量的碳酸氢钠固体放到铜片上加热。 加热一段时间后，观察到现象：
①烧杯内壁有水珠；
②充分加热后， 将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡， 观察到石灰水变浑浊；
③充分加热后的固体溶于蒸馏水配制成溶液， 滴加足量的氯化钡溶液， 产生白色沉淀，静置后取所得上 层清液，滴入无色酚酞试液无明显现象。
据此请你写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式为 。
Ⅱ ．定量探究： 为测定某发酵粉中碳酸氢钠的质量分数(其他物质与酸不反应)。
按如图组装仪器(装置气密性良好， 不考虑盐酸的挥发)，取 50 克样品放入锥形瓶中， 设计了如下 实验， 其主要实验步骤如下：

①关闭活塞 b，打开活塞 a，从导管 A 处缓缓鼓入一定量的空气；
②称量干燥管内碱石灰的质量；
③关闭活塞 a，打开活塞 b，加入足量稀盐酸溶液，直至锥形瓶内不再产生气泡；
④关闭活塞 b，打开活塞 a，再次从导管 A 处缓缓鼓入一定量的空气，直至干燥管内物质质量不再增加；
⑤测量干燥管增加的质量与时间关系(见如图曲线) 。
(2) 装置甲的作用是
(3) 如果缺少步骤④，会导致测出的碳酸氢钠质量分数 (选填“偏高”或“偏低”)
(4) 利用相关数据计算样品中碳酸氢钠的质量分数为 。

四、 解答题(本大题共有 5 小题， 8+8+8+8+7，共 39 分)
31.2019 年4 月 15 日起正式实施电动自行车新国家标准，小金买了一辆按新国标生产的电动自行车(如图)， 部分参数如表所示。已知小金质量为 60 千克， 假定电动自行车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总 重的 0.08 倍。

项目
参数
最高车速(千米/小时)
25
整车质量(千克)
40
电动自行车最大功率(瓦)
400
(1) 车轮上刻花纹的目的是______ __；
(2) 小金在水平地面骑行时， 车轮与地面的总接触面积为 50 厘米 2 ， 则骑行的电动自行车对地面产生的 压强是多少帕？
(3) 小金在水平公路上骑电动自行车，匀速行驶 10 千米过程中克服阻力做了多少功？
(4) 若小金骑行过程中电动车以最大功率输出，匀速行驶时的车速为多少？

32．如图所示， 重力不计的木棒 AOB 可绕支点 O 无摩擦转动，木棒 AB 长为 3m，均匀正方体甲的边长为 10cm，物体乙的质量为 5.6kg。当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点 A 、B 上时，木棒在水 平位置平衡，此时物 体甲对地面的压强为 3000Pa，支点 O 距 A 点 1.6m。求：
(1) 物体乙受到的重力；
(2) 物体甲受到的支持力；
(3) 物体甲的密度。







33. 为测量某稀盐酸溶液的质量分数，小明取一定质量分数的碳酸钠溶液于烧杯中(如图甲)，分 5 次加入 该稀盐酸溶液， 每次加入稀盐酸溶液 ⒉5 克， 观察到烧杯内刚开始没有明显现象， 随后才有气泡产生， 并记录实验相关数据如下：

实验操作
0
1
2
3
4
5
加入稀盐酸的总质量(克)
0
2.5
5
7.5
10
12.5
烧杯和相关物质的总质量(克)
74.50
77.00
79.50
81.78
84.06
86.56
查阅资料发现： 碳酸钠与盐酸发生的化学反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 t，实验过程中， 若 碳酸钠过量时发生的化学反应： Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl，碳酸钠完全反应后继续加入盐酸发生的化学 反应： NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 t。
(1) 该实验结束后，往烧杯中滴入紫色石蕊试液， 溶液呈 色。
(2) 根据实验数据计算稀盐酸的溶质质量分数。
(3) 已知随着加入的稀盐酸总质量的增加，溶液中 Na+ 的 数量变化如图乙所示。在图乙中表示出实验过程中溶液里 HCO3- 的数量变化。

34．某同学向质量分数为 7.3%的稀盐酸溶液中加入碳酸钙样品(含有杂质,且杂质不与酸反应也不溶于水)， 记录反应过程中有关的实验数据，最后结果如图所示。
(1) 甲图中 a 点的 pH 值为 ；
(2) 计算样品中碳酸钙的质量分数；
(3) 丙图纵坐标上 b 、c 两点的数值分别是 、
。






35．某项目学习小组用传感器开展“影响铁锈蚀因素”的探究， 设计如图 1 所示实验装置并完成实验。实验 过程中，传感器采集数据绘制得到如图 2 的甲、乙两幅曲线图。
【资料 1】一定条件下， 碳和氯化钠溶液可加快铁的锈蚀，但它们本身不参加反应。 【资料 2】该实验步骤如下：
①检查装置气密性；
②装药品， 将 5 克铁粉和 2 克碳粉加入锥形瓶，并加入 2 毫升饱和氯化钠溶液；
③立即塞紧橡皮塞， 橡皮塞上已插有一支装有 5 毫升稀盐酸的注射器及传感器；
④观察现象，采集数据。
用所学知识及以上资料信息完成下列问题：
(1) 实验进行一段时间后，注射器中的盐酸会自动注入瓶内， 原因是 ；
(2)图 2 甲、乙曲线图中， 0﹣t1 段温度升高，瓶内压强减小；t2 ﹣t3 段温度升高， 瓶内压强增大。解 释产生这两个不同现象的原因。