人教版数学三年级下册第5单元测试卷附答案

一、我会填(28分)

1.9平方米=(　　　)平方分米　　　　1500平方分米=(　　)平方米

23平方分米=(　　　)平方厘米 120000平方厘米=(　　)平方分米

2.两个边长为2厘米的正方形拼在一起(无重叠),拼成后图形的面积是(　　　)平方厘米。

3.然然用1平方分米的正方形纸板量课桌的面积,沿着长要摆6个,沿着宽要摆4个,课桌的面积是(　　)平方分米,周长是(　　)分米。

4.填上合适的单位。

课桌面的面积约有22(　　　　　　　　)。

单人床的面积约有2(　　　　　　　)。

一张报纸的面积约为35(　　　　　　)。

5.在□里填上“>”“<”或“=”。

2平方米199平方分米　　　　　3平方米3000平方厘米

280平方厘米2平方分米 100平方分米1000平方厘米

二、我会判(12分)

1.长49米、宽25米的田地,面积约是1250平方米。 (　　)

2.边长是4厘米的正方形,周长和面积相等。 (　　)

3.面积单位之间的进率都是100。 (　　)

4.正方形的边长增加8 m,它的面积就增加64 m2。 (　　)

5.(1)图中乙的面积大。 (　　)

(2)图中乙的周长短。 (　　)

三、我会选(10分)

1.下面说法正确的是(　　)。

A.用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相等

B.两个周长相等的正方形,面积也相等

C.一个正方形的边长扩大到原来的4倍,面积也扩大到原来的4倍

2.一张奖状的面积是6(　　)。

A.平方米　　　　　　B.平方分米　　　　　　C.平方厘米

3.用1平方厘米的小正方形拼成如下的图形,周长最长的是(　　)。

4.在长8分米、宽5分米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形,面积是(　　)平方分米。

A.64　　 B.40　　 C.25

5.把一个边长1米的正方形平均切成100个小正方形,每个小正方形的边长是(　　)。

A.1米　　 B.1分米　　 C.1厘米

四、下面每个方格的边长表示1厘米,在方格纸上,分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形(14分)

五、求下图中阴影部分的面积(6分)

六、我是小小数学家(30分)

1.有一张方桌,桌面的边长是8分米,上面放着一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积应该是多少平方分米?

2.(荆州·期末)一个长方形水池长25米,宽18米。

(1)这个水池的占地面积是多少平方米?(2分)

(2)如果把它的长增加5米,宽增加2米,它的占地面积增加多少?(3分)

3.一条人行道长120 m,宽4 m,现在要在人行道上铺上边长为2 dm的方砖,一共需要多少块方砖?

4.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形长80米,宽60米,它们的面积各是多少?

5.李奶奶用36 m长的篱笆在墙边围了一个长方形的菜园(如图所示),这个菜园的面积是多少平方米?

6.有一块菜地如图所示,长35 m,宽29 m,菜地中间留了宽1 m的路,把菜地平均分成四块,每块的面积是多少?

★挑战题

　有两块相同的长方形硬纸片,长为8厘米,宽为5厘米,如下图所示,叠放在桌面上,求两块硬纸片遮住的桌面的面积。

第5单元阶段测评

一、1.900　15　2300　1200　2.8　3.24　20　4.平方分米　平方米　平方分米　5.>　>　>　>

二、1.√　2.✕　3.✕　4.✕　5.(1)✕　(2)✕

三、1.B　2.B　3.B　4.C　5.B

四、略

五、9-4=5(cm)　4×5=20(cm2)　9-4=5(cm)4×5=20(cm2)　20+20=40(cm2)

六、1.8×8=64(平方分米)　2.(1)25×18=450(平方米)　答:占地面积是450平方米。　(2)(25+5)×(18+2)-450=150(平方米)　答:占地面积增加150平方米。　3.120×4=480(m2)　2×2=4(dm2)　480 m2=48000 dm2　48000÷4=12000(块)　4.长方形面积:60×80=4800(平方米)　(60+80)×2÷4=70(米)　正方形面积:70×70=4900(平方米)　5.36-16=20(m)　20÷2=10(m)　10×16=160(m2)　6.35×29=1015(m2)　35×1=35(m2)　29×1=29(m2)　1015-(35+29)+1=952(m2)　952÷4=238(m2)

★挑战题　8×5×2-5×5=55(平方厘米)