中小学生励志主题班会课件《认识自我、超越自我》

这是一份中小学生励志主题班会课件《认识自我、超越自我》，共18页。PPT课件主要包含了请欣赏小品，《小津的困惑》，全脑偏好图，四位学生的全脑偏好图等内容，欢迎下载使用。
月考后，我学习得很吃力，我无法静下心来学习，不是因为我想玩，而是听不懂，物理和生物跟不上老师的思路觉得很痛苦。题目怎么努力思考还是想不出答案，找不到方向，我甚至想转去读文科……
刚做完了数学，又发物理作业，刚写物理，又在发化学，还有……，望着桌上摆满了的教科书、练习册、试卷，真不知道什么时候才能做完？
当初满怀豪情来到新班级,希望能有所进步。现在什么都不一样了。成绩不好都不敢跟父母说实话。伤心！伤心！伤心！每天一声叹息，越来越麻木了！
为什么每次我的付出与收获总不成正比呢？
全脑模型及基于生理学之上的根据
测试方法： 请在图1、图2、图3中，各选出自己感兴趣的8个选项，然后在图4按照A、B、C、D四个区域来统计得分，最后在“全脑偏好图”中划出数据。
数据分析协助你认识自我，发展你原本比较不喜欢的模式
请你在纸上分析自己的优势与劣势，制定出期末考的学习策略。