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    中小学生励志主题班会课件《生如夏花》

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    中小学生励志主题班会课件《生如夏花》

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    这是一份中小学生励志主题班会课件《生如夏花》,共15页。PPT课件主要包含了》向死而生等内容,欢迎下载使用。
    人最宝贵的东西是生命,生命对于每个人来说只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢……—保尔
    有人说:生命是短暂的,如昙花一现。但可贵的是那一现时的灿烂、辉煌。有人说:生命是脆弱的,疾病、磨难……都在吞噬着生命的坚韧。但他却在痛苦挣扎,在挣扎中寻找希望。它从未畏惧过浩瀚宇宙,更未畏惧过死亡。即使死亡真的来临,它也会坦然面对。生命,坚定的信念、不屈的精神。有人说:生命是一本厚厚的书,只有封面和封底由别人设计,而内容需要自己去书写,若没有奋斗的汗水,那么这将是一本乏味的书。生命是一条河,有时浑浊、有时清澈。有人说:只有那弯弯曲曲的河道是人生可歌可泣的曲折。诚然生命有挫折,也有泪水。但正因为这些砺炼,我们才从幼稚走向成熟,走向成功。生命,一首永远值得赞颂的歌。
    生命不仅属于我们自己,更属于每一个关心我们,爱护我们的人。
    生命是上天的一种恩赐,也是我们享受旅程的权利;生命是你我的一种责任,更是我们创造精彩的义务。
    人生不如意十有八九。我们的天空往往并不是晴空朗照,我们的世界也时常阴雨霏霏……
    周记中倾诉的心声:学业的压力亲情的沟通友情的困惑人生的坎坷……
    倾听你我的心声: 你的生活中是否曾经有过难以承受的压力或者难以逾越的挫折?你又是如何面对或化解的?
    自杀/死亡 对每一个人来说意味着……?
    死亡对每一个人来说,意味着唯一的、灿烂的生命的终结,意味着永远无法挽回的损失……
    史蒂芬.霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。 霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读…… 霍金正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。经过数年的辛勤写作和修改,于1988年4月正式出版宇宙论科普著作《时间简史》。等进行探索。《时间简史》,已用33种文字发行了550万册,如今在西方,自称受过教育的人若没有读过这本书,会被人看不起。 医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年,他之所以能支持到今天并取得卓越成就,最主要的是他具有强烈的使命感和极其坚强的意志。霍金的一生,是人类意志力的记录,是科学精神创造的奇迹。
    如何正视挫折?《牵手》
    《我与地坛》 《假如给我三天光明》……
    生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
    谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
    活在活着的人的心里,就是没有死去。——坎贝尔
    内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
    心愿墙:播撒我们人生“夏花”的种子

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