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期中复习（一）课件2022-2023学年外研版八年级英语下册
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这是一份期中复习（一）课件2022-2023学年外研版八年级英语下册，共26页。PPT课件主要包含了Unit 1，反身代词，Unit 2，动词不定式，Exercise等内容，欢迎下载使用。
shuld属情态动词, 后接动词原形, 没有人称和数的变化。用于提出建议劝告别人。shuld的否定形式为 shuld nt, 通常缩写为 shuldn’t。1. — Tm, I have a tthache. 汤姆, 我牙痛。 — Yu shuld see a dentist. 你应当去看牙医。
一、情态动词shuld
2. — I’m nt feeling well these days. I have a bad cugh. 这些天我身体不适, 老是咳嗽。 — Yu shuldn’t smke s much, I think. 我认为你不该抽这么多烟。3. — Shuld I put sme medicine n it? — Yes, yu shuld. / N, yu shuldn’t.4. — What shuld she d? — She shuld take her temperature.
1. 可用作宾语，指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。 如：Maria bught herself a scarf. 玛丽亚给自己买了一条围巾。
We must lk after urselves very well. 我们必须好好照顾自己。
2. 可用作表语，指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如：She isn’t quite herself tday. 她今天身体不太舒服。
3. 可用作主语或宾语的同位语，常用来加强语气。
如：She herself will fly t Lndn tmrrw. 明天她自己将要坐飞机去伦敦。
4. 用在某些固定短语当中。
照顾自己 lk after neself / take care f neself 自学teach neself sth. / learn sth. by neself玩得高兴，过得愉快enjy neself请自用……（随便吃/喝些……）help neself t sth.
摔伤自己 hurt neself自言自语 say t neself把某人单独留下 leave sb. by neself给自己买…...东西 buy neself sth.介绍……自己 intrduce neself
1. 反身代词不能单独做主语，但可以做 主语的同位语，起强调作用。
如：我自己能完成作业。
(误) Myself can finish my hmewrk.(正) I myself can finish my hmewrk. / I can finish my hmewrk myself.
2. 反身代词表示“某人自己”，不能表示“某人的东西”，因为它没有所有格的形式。表达“某人自己的（东西）”时，须要用ne’s wn.
如：我用我自己的蜡笔画画。(误) I’m drawing with myself crayns.(正) I’m drawing with my wn crayns.
动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“t＋动词原形”，其中t不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。本单元主要学习其作宾语，状语，宾补的用法。
一、作宾语动词不定式（短语）可以放在一些动词后面用作宾语，能以动词不定式作宾语的动词有：begin, want, remember, agree, learn, like, decide, fail, pretend, demand, refuse等。例：1. I want t tell yu a stry.2. They begin t wrk at eight every mrning.
二、作宾语补足语动词不定式作宾语补足语，表示宾语所做的动作，可以用动词不定式作宾语补足语的动词有：tell, ask, want, like, invite, encurage, help等。例如：1. The teacher asked us t read English fr half an hur in the mrning.2. Please let me help yu.
但在let, make, see, watch, hear, feel, ntice, have等感官听觉动词或使役动词后面作宾语补足语的动词不定式一般要省略动词不定式符号“t”。动词不定式作宾补可以归纳为以下三种句式：1.不可以省t的不定式作宾语补足语： tell /ask / want / wuld like / wish / suppse / invite / encurage / teach / depend n等 + sb.+ t d sth. 例：（1）The teacher tld us t cme earlier tmrrw.（2）I want yu t g nw.
2.省“t”的不定式作宾语补足语：Let / make / have + sb. +d sth.(1) Let the by g ut nw.(2) The by made the baby cry.see / watch / hear / ntice / feel + sb. +d sth.(3) I saw the students play basketball n the playgrund yesterday.(4) I ften hear the girl sing in the next rm.3.可省可不省的： help sb. （t）d sth.I ften help my mther (t) d husewrk.
否定形式：（1）动词不定式的否定式是直接在t之前加nt. 例： Tell them nt t play ftball in the street. （2）省t的动词不定式的否定式是直接在动词前面加nt. 例： Let the by nt g.
三. 作状语:（1）作目的状语。如：He stpped t have a rest. 强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用in rder t+动词原形。如： The bus stpped in rder t pick up passengers.（2）作结果状语。如： He wke up nly t find everybdy gne. He is ld enugh t g t schl.
（3）在某些表示喜、怒、哀、乐等的形容词后作原因状语。如：happy, glad, pleased, sad, srry, sure等。如: 1) I’m happy t see yu. 2) I am srry t hear that.
一、用shuld或shuldn’t填空。1. Gina is ill. She __________ see a dctr and get sme medicine. 2. He has a sre thrat. He_________ eat t much ht fd. 3. Yu ____________ play sccer in the street. It’s dangerus. 4. We ____________ say thanks t thers when they help us.
二、用适当的反身代词填空。1. Bad luck! I cut _________ with a knife yesterday.2. They tell us they can lk after_________ very well.3. My cat can find fd by_________ .4. Help __________t sme beef, bys.5. Bill wants t teach_________ French frm nw n.
三、单项选择。1.—Culd yu please help me______ the ntices after schl? —Yes, sure.A. give ut B. cme ut C. wrk ut D. sell ut 2. Ya Ming, a basketball giant , _______water pl when he was yung.A. is playing B. used t play C. is used t playing D. was playing
3. Jhn didn’t get the jb he wanted. Let’s g and ________.A．turn him dwn B．call him back C．cheer him up D．let him dwn4. Sme teenage art lvers will _______ the schl Drama Club next week.A．cme up with B．try ut fr C．carry n with D．lk arund fr
5. —Shall we_________ the things we dn’t use t the peple in need? —Gd idea. A. put ff B. set ut C. get int D. give away 6.We’d better __________ ur sprts meeting because it’s ging t rain.A. put n B. put up C. put ff
shuld属情态动词, 后接动词原形, 没有人称和数的变化。用于提出建议劝告别人。shuld的否定形式为 shuld nt, 通常缩写为 shuldn’t。1. — Tm, I have a tthache. 汤姆, 我牙痛。 — Yu shuld see a dentist. 你应当去看牙医。
一、情态动词shuld
2. — I’m nt feeling well these days. I have a bad cugh. 这些天我身体不适, 老是咳嗽。 — Yu shuldn’t smke s much, I think. 我认为你不该抽这么多烟。3. — Shuld I put sme medicine n it? — Yes, yu shuld. / N, yu shuldn’t.4. — What shuld she d? — She shuld take her temperature.
1. 可用作宾语，指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。 如：Maria bught herself a scarf. 玛丽亚给自己买了一条围巾。
We must lk after urselves very well. 我们必须好好照顾自己。
2. 可用作表语，指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。
如：She isn’t quite herself tday. 她今天身体不太舒服。
3. 可用作主语或宾语的同位语，常用来加强语气。
如：She herself will fly t Lndn tmrrw. 明天她自己将要坐飞机去伦敦。
4. 用在某些固定短语当中。
照顾自己 lk after neself / take care f neself 自学teach neself sth. / learn sth. by neself玩得高兴，过得愉快enjy neself请自用……（随便吃/喝些……）help neself t sth.
摔伤自己 hurt neself自言自语 say t neself把某人单独留下 leave sb. by neself给自己买…...东西 buy neself sth.介绍……自己 intrduce neself
1. 反身代词不能单独做主语，但可以做 主语的同位语，起强调作用。
如：我自己能完成作业。
(误) Myself can finish my hmewrk.(正) I myself can finish my hmewrk. / I can finish my hmewrk myself.
2. 反身代词表示“某人自己”，不能表示“某人的东西”，因为它没有所有格的形式。表达“某人自己的（东西）”时，须要用ne’s wn.
如：我用我自己的蜡笔画画。(误) I’m drawing with myself crayns.(正) I’m drawing with my wn crayns.
动词不定式是一种非谓语动词形式，其结构为“t＋动词原形”，其中t不是介词，而是动词不定式的符号，称为小品词，动词不定式没有人称和数的变化。动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语，在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等。本单元主要学习其作宾语，状语，宾补的用法。
一、作宾语动词不定式（短语）可以放在一些动词后面用作宾语，能以动词不定式作宾语的动词有：begin, want, remember, agree, learn, like, decide, fail, pretend, demand, refuse等。例：1. I want t tell yu a stry.2. They begin t wrk at eight every mrning.
二、作宾语补足语动词不定式作宾语补足语，表示宾语所做的动作，可以用动词不定式作宾语补足语的动词有：tell, ask, want, like, invite, encurage, help等。例如：1. The teacher asked us t read English fr half an hur in the mrning.2. Please let me help yu.
但在let, make, see, watch, hear, feel, ntice, have等感官听觉动词或使役动词后面作宾语补足语的动词不定式一般要省略动词不定式符号“t”。动词不定式作宾补可以归纳为以下三种句式：1.不可以省t的不定式作宾语补足语： tell /ask / want / wuld like / wish / suppse / invite / encurage / teach / depend n等 + sb.+ t d sth. 例：（1）The teacher tld us t cme earlier tmrrw.（2）I want yu t g nw.
2.省“t”的不定式作宾语补足语：Let / make / have + sb. +d sth.(1) Let the by g ut nw.(2) The by made the baby cry.see / watch / hear / ntice / feel + sb. +d sth.(3) I saw the students play basketball n the playgrund yesterday.(4) I ften hear the girl sing in the next rm.3.可省可不省的： help sb. （t）d sth.I ften help my mther (t) d husewrk.
否定形式：（1）动词不定式的否定式是直接在t之前加nt. 例： Tell them nt t play ftball in the street. （2）省t的动词不定式的否定式是直接在动词前面加nt. 例： Let the by nt g.
三. 作状语:（1）作目的状语。如：He stpped t have a rest. 强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用in rder t+动词原形。如： The bus stpped in rder t pick up passengers.（2）作结果状语。如： He wke up nly t find everybdy gne. He is ld enugh t g t schl.
（3）在某些表示喜、怒、哀、乐等的形容词后作原因状语。如：happy, glad, pleased, sad, srry, sure等。如: 1) I’m happy t see yu. 2) I am srry t hear that.
一、用shuld或shuldn’t填空。1. Gina is ill. She __________ see a dctr and get sme medicine. 2. He has a sre thrat. He_________ eat t much ht fd. 3. Yu ____________ play sccer in the street. It’s dangerus. 4. We ____________ say thanks t thers when they help us.
二、用适当的反身代词填空。1. Bad luck! I cut _________ with a knife yesterday.2. They tell us they can lk after_________ very well.3. My cat can find fd by_________ .4. Help __________t sme beef, bys.5. Bill wants t teach_________ French frm nw n.
三、单项选择。1.—Culd yu please help me______ the ntices after schl? —Yes, sure.A. give ut B. cme ut C. wrk ut D. sell ut 2. Ya Ming, a basketball giant , _______water pl when he was yung.A. is playing B. used t play C. is used t playing D. was playing
3. Jhn didn’t get the jb he wanted. Let’s g and ________.A．turn him dwn B．call him back C．cheer him up D．let him dwn4. Sme teenage art lvers will _______ the schl Drama Club next week.A．cme up with B．try ut fr C．carry n with D．lk arund fr
5. —Shall we_________ the things we dn’t use t the peple in need? —Gd idea. A. put ff B. set ut C. get int D. give away 6.We’d better __________ ur sprts meeting because it’s ging t rain.A. put n B. put up C. put ff
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