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2023届高考一轮复习 化学实验考查及策略 课件PPT
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这是一份2023届高考一轮复习 化学实验考查及策略 课件PPT,共17页。
[2021.湖北] ……由三氯化锑(SbCl3)制备HSbF6的反应如下:SbCl3+Cl2SbCl5SbCl5+6HF=HSbF6+5HCl制备SbCl5的初始实验装置如图(毛细管连通大气,减压时可吸入极少量空气,防止液
体暴沸;夹持、加热及搅拌装置略):
SbCl5+6HF=HSbF6+5HCl
考查仪器的识别与使用实验装置中两个冷凝管 (填“能”或“不能”)交换使用。反应完成后,关闭活塞a,打开活塞b,减压转移 (填仪器名称)中 生成的SbCl5至双口烧瓶中。实验小组在由SbCl5制备HSbF6时,没有选择玻璃仪器,其原因为 。(写化学反应方程式)
2. 考查试剂或装置的作用
(2)试剂X的作用为 、考查化学实验基本操作……用真空泵抽气减压蒸馏前,必须关闭的活塞是 (填“a”或“b”);考查化学实验条件的控制……用减压蒸馏而不用常压蒸馏的主要原因是 。
5. 考查目标产物的性质
理解超酸的强酸性弱酸在强酸性溶剂中表现出碱的性质,如冰醋酸与纯硫酸之间的化学反 应方程式为 CH3COOH + H2SO4 = [CH3C(OH)2]+[HSO4]−,以此类推,H2SO4与HSbF6之间的化学反应方程式为 。探究实验中发现蜡烛可以溶解于HSbF6中,同时放出氢气。写出2 −甲基丙 烷与HSbF6反应的离子方程式 。
[2022.湖北] 纯磷酸(熔点为42 ℃,易吸潮)可通过市售85%磷酸溶液减压蒸馏除水、结晶 除杂得到,纯化过程需要严格控制温度和水分,温度低于21 ℃易形成2H3PO4·H2O(熔点为 30 ℃),高于100 ℃则发生分子间脱水生成焦磷酸等。制备磷酸晶体实验装置如下:
考查仪器的识别与使用A的名称是 。B的进水口为 (填“a”或“b”)。
考查试剂或装置的作用P2O5的作用是 。空气流入毛细管的主要作用是防止 ,还具有搅拌 和加速水逸出的作用。
3. 考查化学实验基本操作
4. 考查化学实验条件的控制
(4)升高温度能提高除水速度,实验选用水浴加热的目的是 。(6)过滤磷酸晶体时,除了需要干燥的环境外,还需要控制温度为 (填标号)A.﹤20 ℃B.30~35 ℃C.42~100 ℃5. 考查目标产物的性质(7)磷酸中少量的水极难除去的原因是 。
(5)磷酸易形成过饱和溶液,难以结晶,可向过饱和溶液中加入 进其结晶。浙江卷分别在11年和18年考查了“解决过饱和
现象”和“培养规则大晶体” 的操作
1. 考查仪器的识别与使用
考查化学实验条件的控制考查目标产物的性质
考查了“分液漏斗(12年、15年21年)”“滴定管(19年、20年、21年)”“移液管(20年)”“容量瓶(17年)”等仪器
2016滴定管润洗操作,2017定容、减压蒸馏、 抽滤操作。2018固体灼烧、,培养明矾大晶 体、抽滤等操作,2019配位滴定操作,2021 滴定、重结晶、萃取分液等操作
实验条件的控制,主要是pH、温度以及环境(如无氧环境)的控制等
21年、22年湖北卷实验题依然考查气体中心综合实验依然考查仪器的识别与使用,但视角和对象有了变化。如21年两种冷凝管 用途的差异的考查;22年对毛细管的作用的考查。依然考查化学实验基本操作,却不是之前常考的、熟悉的操作。如21年减 压蒸馏的操作;22年解决“过饱和现象,制造晶体”的操作(11年浙江卷考)。依然考查化学实验条件的控制,但问题更隐晦。如21年不用“常压蒸馏” 而用“减压蒸馏” 的原因;22年晶体干燥最佳温度的选择。更注重接收、整合信息,探究新微粒的性质或探究常见微粒的新性质等能 力的考查。如21年氟锑酸性质的应用;22年磷酸与水分子间氢键的考查。大家熟悉的“三大顺序”(装置连接顺序、接口连接顺序、实验操作顺序) 的考查没有出现:
常规考点常抓不懈的同时,注重以下几点(1)注重基本实验仪器的识别与使用。【2020.浙江】(3)实验过程中药用到移液管,选出其正确的操作顺序:
蒸馏水洗涤→待转移溶液洗涤→( d)→(f ) →(c ) →( b移液管尖与锥形瓶内壁接触,变吹气边放液放液完毕,停留数秒,取出移液管移液管尖与锥形瓶内壁接触,松开食指放液洗耳球吸溶液至移液管标线以上,食指堵住管口放液完毕,抖动数下,取出移液管放液至凹液面最低处于移液管标线相切,按紧管口
注重基本实验仪器的识别与使用。【2018.浙江】(2)步骤Ⅲ灼烧Al(OH)3制Al2O3时,下列操作合理的是( BCD )坩埚洗净后,无需擦干,即可加入Al(OH)3灼烧为得到纯净的Al2O3,需灼烧至恒重若用坩埚钳移动灼热的坩埚,需预热坩埚钳坩埚取下后,放在石棉网上冷却待用为确保称量准确,灼烧后应趁热称重
熟练各种化学实验基本操作。【2018.浙江】如图装置,经过一系列操作完成“抽滤”和“洗涤”。 请选择合适的 编号,按正确的操作顺序补充完整(洗涤操作只需要考虑一次)开抽气泵→a→b→d→ c →e→b→d→c→关抽气泵。转移固液混合物; b.关活塞A; c.开活塞A;确认抽干; e.加洗涤剂洗涤【2017.浙江】(5)抽滤法分离NaClO2的过程中,下列操作不准确的是 C。为防止滤纸被腐蚀,用玻璃纤维代替滤纸进行抽滤先转移溶液制漏斗,待溶液快流尽时再转移沉淀洗涤沉淀时,应使洗涤剂快速通过沉淀抽滤完毕,断开水泵与吸滤瓶间的橡皮管后,关闭水龙头
②在接近终点时,使用“半滴操作”提高实验精确度,方法为:将旋塞稍稍转动, 是半滴溶液悬于管口,用锥形瓶内壁将半滴溶液沾落, ,继续要
多锥形瓶,观察颜色变化
(2)熟练各种化学实验基本操作。【2021.浙江】(4)为测定K2Cr2O7产品的纯度,可采用氧化还原滴定法AC
用洗瓶中少量蒸馏水吹洗锥形瓶内壁
【2011.浙江】二苯基乙二酮常用作医药中间体及紫外线固化剂,可由二苯基羟 乙酮氧化制得某同学采用薄层色谱(原理和操作与纸层析类同)跟踪反应进程,分别在 反应开始、回流15min、30min、45min和60min时,用毛细管取样、点样、薄 层色谱展开后的斑点如图所示.该实验条件下比较合适的回流时间是C.A.15minB.30minC.45minD.60min
(2)熟练各种化学实验基本操作。
(3)总结化学实验条件的控制方法。【2017.浙江】【4)双氧水的浓度对反应速率有影响。 通过如左图装置将30%的双氧水溶液浓缩至40%,B处应增加一个设备,该设备的作用是 ,馏出物是 ; 采用减压蒸馏的目的是 。通过改变压强,从而控制合适的温度!【2022.湖北】
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