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- 2.2 声音的产生与传播 课件+视频 课件 2 次下载
- 2.3耳和听觉 课件 课件 1 次下载
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初中科学浙教版七年级下册第2章 对环境的察觉第1节 感觉世界优秀ppt课件
展开初中科学(七年级下册)第二章《对环境的察觉》
●你能区分出酒精与米醋吗?说出你的方法。
人通过感觉器官能对周围世界产生各种感觉。
感觉器官 是指感受器及附属结构。比系统低 的结构层次,属器官层次。
例如:眼、耳、鼻、舌、皮肤
感受器 是感觉器官的一部分,是游离的神经 末梢,能产生兴奋的部分,属细胞层次。
例如:味蕾 鼻粘膜内有嗅神经末梢 皮肤中反应痛感的神经末梢
感受环境中的刺激,并发出信息
会受到酒精、药物等的影响
酒精会延长人们的反应时间,有些药物会影响人们的神经系统,尤其是大脑。
≧80mg/100ml。
血液中酒精含量≧20mg/100ml,<80mg/100ml
皮肤分哪几层?有哪些感受器?
各个部位的皮肤对刺激的敏感程度是不同的。
例如,触摸一般用指尖(触觉神经末梢比较集中)
他为什么用手指去触摸盲文?
手指的指尖触觉较敏感。
用手指的指尖触摸人民币凹凸部分。
皮肤的冷热觉感受器究竟能感受什么刺激?
取3个杯子,分别盛上冷水、温水和热水,将自己的左、右手分别浸在冷水和热水中,一段时间后,将两手同时浸入温水中,此时左右手感觉冷还是热?
冷热感受器并非只感受物体温度的刺激,而且还要感受皮肤散失或获取热量的快慢变化。
如果某人丧失了对冷热的感觉能力,这将对他(她) 的生活产生什么影响?
不会对冷热的刺激作出反应,会衣着不当等。
人如果没有痛觉,对我们的身体有害还是有益?
答:痛觉具有保护意义。因为没有痛觉,人体就不能感知对身体的损伤性刺激,也就无法对损伤部位及时采取有效的应对措施,人就不能健康地生活下去,所以有害。
感受对身体损伤性的刺激
防止肌体进一步受到损害
1.人体的嗅觉器官: 。
2.鼻腔内有什么结构: 。
鼻粘膜内有嗅觉神经末梢
3.蛋糕内有一些有香味的物质,它们是由 构成的。
蛋糕的香味,通过_____,刺激_________,通过______,将此信息传到大脑皮层的________,形成了嗅觉。
注:嗅觉不是在鼻腔内形成的,而是大脑皮层的嗅觉 中枢中形成的。
“时间长了,腥臭味闻不出来了。”
一个人持续闻同样性质、同样强度的气味,过一段时间后,对这种气味的感受就会明显减弱,甚至接近于消失。这是为什么?
时间久了,对一种气味不敏感。
“久入兰室、不闻其香”
这是由于大脑嗅觉中枢适应的缘故。
不同动物的嗅觉敏感程度差异很大。
动物对不同气味的敏感程度也不同。
你知道闻气体气味的正确方法吗?
应该用手轻轻的在瓶口扇动,仅使少量的气体飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻气体。
孩子的嗅觉往往要比他们的父母灵敏得多, 但随着年龄的增长, 他们的嗅觉会逐渐减弱。
嗅觉不仅帮助人们闻到食物的香味,还能够帮助人们避开危险。
例如,人们能够嗅到食物变质时产生的臭味;能够嗅到泄漏出来的煤气气味。
思考:发现家中的煤气泄漏了,你会怎么办?
1、首先打开门窗,使室内空气流通,将煤气排出。
2、关闭煤气泄露点之前的阀门。
3、 发现煤气泄露后勿动电器,避免明火,以防爆炸 。
4、 对泄漏点进行维修(应通知煤气公司来维修) 。
人们常用舌来感觉食物的味道。那么,人们是如何品尝到食物的味道的呢?
想一想:小凸点内有些什么呢?
舌头表面约有1万个微小的味蕾(味觉感受器)
味蕾里有许多 细胞。能感受各种不同物质的刺激,尤其对 物质的刺激特别敏感。
1、舌表面密布许多小凸点,小凸点里有许多 ,
酸味、甜味、苦味、咸味、鲜味
麻、辣、涩是多种刺激综合后产生的感觉。
嗅觉和味觉是在大脑皮层的嗅觉和味觉中枢中形成的。
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