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2022年《南方新课堂 高考总复习》生物 必修2 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件
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这是一份2022年《南方新课堂 高考总复习》生物 必修2 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件，共60页。PPT课件主要包含了考情分析，思维网络，第1节，考点一，后代的性状，自花传粉，开花前花蕾期，花粉的植株，防止外来花粉，等位基因等内容，欢迎下载使用。
孟德尔的豌豆杂交实验(一)
基因分离定律的发现[考点梳理]
1.孟德尔遗传实验的科学方法
(1)豌豆作为杂交实验材料的优点。①在传粉方面表现为__________传粉，闭花受粉→保证自然状态下都是________种。②在性状方面表现为________________________________
__________。
具有易于区分且能稳定地遗传给
③在操作方面表现为花大，便于进行人工异花授粉操作。
(2)用豌豆做杂交实验的方法。
①人工异花传粉的步骤。
②去雄是指除去未成熟花的全部雄蕊，其目的是防止
__________；应在______________进行。
③套袋的目的是________________干扰，从而保证杂交得
到的种子是人工授粉后所结。
④异花传粉时，父本是指提供花粉的植株；母本是指接受
2.分离定律的发现(1)基因的分离定律。
(2)一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析。
科学的研究方法——假说—演绎法
(1)细胞学基础(如下图所示)。
(2)分离定律实质与各种比例的关系。(3)发生时间：____________________________。
①真核生物有性生殖的细胞核遗传。②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。
[易错诊断]1.两亲本杂交所得 F1 表现为显性性状，这一结果既否定了
融合遗传又支持了孟德尔的遗传方式。(
答案：×2.在对实验结果进行分析时，孟德尔运用了数学统计学的
答案：√3.F1 测交子代表现型及比例能直接真实地反映出 F1 配子种
类及比例，但无法推测被测个体产生配子的数量。(答案：√
4.“F1 自交后代出现性状分离现象，分离比约为 3∶1”属
答案：√5.“生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机
结合”属于假说内容。(答案：√
1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.杂交时，须在开花后除去母本的雄蕊C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性答案：D
2.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是(
A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测 F1 的基因型D.F2 的 3∶1 性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合答案：D
基因分离定律的应用[考点梳理]
1.判断相对性状的显隐性
(1)根据定义判断(杂交法)。具有一对相对性状的两亲本杂交，后代只表现出一种性状，该性状为显性性状。(设 A、B 为一对相对性状)①若 A×B→A，则 A 为__________，B 为__________。②若 A×B→B，则 B 为__________，A 为__________。③若 A×B→既有 A，又有 B，则无法判断显隐性，只能采
(2)根据性状分离现象进行判断(自交法)。性状表现相同的两个亲本杂交(相当于自交)，若后代出现性状分离，则新出现的性状为隐性性状，亲本的性状为显性性状。(设 A、B 为一对相对性状)①若 A 自交，后代中既有 A，又有 B，则 A 为_________，
B 为__________。
②若 B 自交，后代中既有 A，又有 B，则 B 为_________，
A 为__________。
③(3)根据子代性状分离比判断(子代足够多时)。两亲本杂交，若子代出现 3∶1 的性状分离比，则“3”的性状为显性性状。
(4)根据遗传系谱图进行判断。
系谱图中“无中生有为隐性”，即双亲都没有患病而后代表现出的患病性状为隐性性状。如图甲所示，由该图可以判断白化病为隐性性状；“有中生无为显性”，即双亲都患病而后代出现没有患病的，患病性状为显性性状。如图乙所示，由该图可以判断多指是显性性状。
2.鉴定个体的基因型(纯合子与杂合子的鉴别)(1)测交法(在已确定显隐性性状的条件下)。待测个体×隐性纯合子→子代
鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体是动物时，常采用测交法；当被测个体是植物时，上述四种方法均可，其中自交法较简单。核心概念之间的联系
3.分离定律的概率计算(含自交与自由交配)(1)用经典公式或分离比计算。
某性状或基因型数总组合数
AA、aa 出现的概率各是
，隐性性状出现的概率是
(2)根据配子概率计算。①先计算亲本产生每种配子的概率。②根据题目要求用相关的两种配子(♀、 )的概率相乘，即可得出某一基因型个体的概率。③计算表现型概率时，再将相同表现型的个体概率相加即可。
(3)自交的概率计算。
图 2(4)自由交配的概率计算。自由交配问题的两种分析方法：如某种生物基因型 AA 占
①棋盘法：在表格的第一行和第一列分别列出雌雄个体可能的基因型，分别分析每种杂交类型后代的基因型，然后综合分析所有后代中基因型和表现型的比例。
4.异常分离比问题(1)不完全显性。F1 的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式，如紫茉莉的花色遗传中，红色花(RR)与白色花(rr)杂交产生的 F1 为粉红花(Rr)，F1 自交后代有 3 种表现型：红花、粉红花、白花，性状分离比为 1∶2∶1，图解如下：
RR(红花)×rr(白花)↓Rr(粉红花)↓⊗1RR(红花)∶2Rr(粉红花)∶rr(白花)
①胚胎致死：某些基因型的个体死亡，如下图所示。
②配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。例如，A 基因使雄配子致死，则Aa 自交，只能产生一种成活的 a 雄配子、A 和 a 两种雌配子，形成的后代有两种基因型：Aa∶aa＝1∶1。
生物的表现型＝基因型＋环境，受环境影响，表现型与基因型不相符。如果蝇长翅(V)和残翅(v)的遗传受温度的影响，其表现型、基因型与环境的关系如下表：
由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象，如绵羊的有角和无角受常染色体上一对等位基因控制，有角基因 H 为显性，无角基因 h 为隐性，在杂合子(Hh)中，公羊表现为有角，母羊则无角，其基因型与表现型关系如下表：
[易错诊断]1.孟德尔的遗传学实验运用的假说—演绎法中的“演绎”
过程指的是对测交过程的演绎。(
答案：√2.F2 的表现型比为 3∶1 的结果最能说明基因分离定律的实
答案：×3.基因分离定律中“分离”指的是同源染色体上的等位基
4.孟德尔遗传定律不适用于肺炎双球菌。(
答案：√5.基因分离定律的细胞学基础是减数第一次分裂时染色单
[基础测评]1.某养兔场有黑色兔和白色兔，假如黑色(B)对白色(b)为显性，要想鉴定一只黑色公兔是杂种(Bb)还是纯种(BB)，最合理
A.让该公兔充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公兔与黑色母兔(BB 或 Bb)交配C.让该黑色公兔与多只白色母兔(bb)交配D.从该黑色公兔的表现型即可分辨答案：C
2.某动物种群中，AA、Aa 和 aa 基因型的个体依次占 25%、50%、25%。若该种群中的 aa 个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代 AA∶Aa∶aa 基因型个体的数
B.4∶4∶1D.1∶2∶1
A.3∶3∶1C.1∶2∶0答案：B
考查一对相对性状的分离
[典例 1](2019 年新课标Ⅱ卷)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 3∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是(
[解析]①让全缘叶植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离，说明植株甲为杂合子，杂合子表现为显性性状，新出现的性状为隐性性状，①正确；②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶，说明双亲可能都是纯合子，既可能是显性纯
合子，也可能是隐性纯合子，或者是双亲均表现为显性性状，其中之一为杂合子，另一个为显性纯合子，因此不能判断植株甲为杂合子，②错误；③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 1∶1，只能说明一个亲本为杂合子，另一个亲本为隐性纯合子，但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断，③错误；④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 3∶1，说明植株甲与另一全缘叶植株均为杂合子，④正确。
[考向预测]1.控制蛇皮颜色的基因遵循分离定律，现进行如下杂交实验：
根据上述杂交实验，下列结论错误的是(
A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.实验甲中，F1 黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同D.实验乙中，F1 黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同
解析：实验乙 F1 中出现了黄斑蛇，说明黑斑对黄斑为显性，所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇，A、B 正确；设黑斑基因为 A，则黄斑基因为 a，则实验甲 F1 和 P 中黑斑蛇基因型均为 Aa，C 正确；实验乙 P 中黑斑蛇基因型为 Aa，F1 中黑斑蛇基因型为 AA 或 Aa，D 错误。
2.(2019 年山东青岛模拟)孟德尔在探索遗传规律时，运用
了“假说—演绎法”，下列相关叙述错误的是(
A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B.“测交实验”是对推理过程及结果的检测C.“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d＝1∶1) ”属于推理内容解析：“一对相对性状的遗传实验和结果”是观察和分析的内容，属于发现问题，是事实不是假说，A 错误。答案：A
[典例 2](2019 年新课标Ⅲ卷)玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。(1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是__________。(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。
[解析](1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是显性性状。(2)验证分离定律的方法有两种，即自交和测交，具体实验思路是：①将两种玉米分别自交，若遵循基因的分离定律，则某些玉米子代会出现 3∶1 的性状分离比；②让饱满的玉米子粒和凹陷的玉米子粒杂交，如果子一代表现出两种性状，且比例为 1∶1，说明遵循分离定律。
[答案](1)显性性状
(2)①将两种玉米分别自交，若遵循基因的分离定律，则某些玉米子代会出现 3∶1 的性状分离比；②让饱满的玉米子粒和凹陷的玉米子粒杂交，如果子一代表现出两种性状，且比例为1∶1，说明遵循分离定律。
(1)杂交：基因型不同的同种生物体之间相互交配。
(2)自交：①植物的自花(或同株异花)受粉；②基因型相同
(3)测交：杂合子与隐性纯合子之间的一种特殊方式的杂
(4)正交与反交：是相对而言的，正交中的父本和母本分别
是反交中的母本和父本。
(5)自由交配(或随机交配)：指在一个有性生殖的生物种群中，任何一个雌性或雄性个体与任何一个异性个体交配的机会均等。
[考向预测]3.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能直接说
明基因分离定律实质的是(
A.F2 的表现型比例为 3∶1B.F1 产生配子的种类的比例为 1∶1C.F2 基因型的比例为 1∶2∶1D.测交后代的比例为 1∶1
解析：基因分离定律的实质是在减数第一次分裂后期，位于一对同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，则 F1(Dd)能产生 D、d 两种配子，且比例为 1∶1，B 正确。
4.小麦抗锈病是由显性基因 T 控制的，如果亲代(P)的基因
型是 TT×tt，则：
(1)子一代(F1)的基因型是________，表现型是________。(2)子二代(F2)的表现型是________________________，这
种现象称为____________。
(3)F2 中抗锈病的小麦的基因型是________。其中基因型为________的个体自交后代会出现性状分离，因此，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎么做？____________________________________________________________________。
答案：(1)Tt 抗锈病
(2)抗锈病和不抗锈病
从 F2 开始选择抗锈病小麦连续自交，淘
汰由于性状分离而出现的不抗锈病个体，直到抗锈病性状不再发生分离
亲子代基因型、表现型的推导及概率计算
[典例 3]一个蓝眼男人和一个褐眼女人结婚，妻子的父母都
是褐眼，其妹是蓝眼。这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是(
[解析]妻子是褐眼，其父母都是褐眼，其妹是蓝眼，说明褐眼是显性性状，蓝眼是隐性性状。用 A 表示褐眼基因，a 表示蓝眼基因，褐眼妻子基因型为 1/3AA、2/3Aa，蓝眼男子基因型为 aa，则他们后代为蓝眼女孩的可能性是 2/3×1/2×1/2＝1/6，故 C 符合题意。[答案]C
[考向预测]5.人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上。某家庭的双亲皆为褐眼，其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)，甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。下列结论正
A.孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为 1/4C.控制孩子乙眼睛颜色的基因是纯合的D.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
解析：由于双亲皆为褐眼，在孩子中出现蓝眼，可推知双亲均为杂合子，D 正确；若控制褐眼和蓝眼的基因分别用 A 和a 表示，则双亲的基因型均为Aa，则其亲生孩子可能是蓝眼(aa)，也可能是褐眼(AA 或 Aa)，所以无法确定甲、乙、丙三个孩子中哪一个是收养的，A 错误；该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4×1/2＝1/8，B 错误；控制孩子乙眼睛颜色的基因型是 AA或 Aa，C 错误。
6.如图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用
A/a 表示，下列说法错误的是(
A.该遗传病由隐性基因控制B.Ⅰ2 的基因型是 Aa，Ⅱ4 的基因型为 aaC.Ⅰ1 和Ⅰ2 再生一个患病孩子的概率是 1/4D.Ⅱ3 与一个患者婚配，生育患病孩子的概率是 1/2
解析：根据系谱图中“无中生有”可以判断该遗传病由隐性基因控制，A 正确；由以上分析可知，Ⅱ4 的基因型为 aa，则不患病的Ⅰ1 和Ⅰ2 的基因型均为 Aa，B 正确；Ⅰ1 和Ⅰ2 的基因型均为 Aa，所以再生一个患病孩子的概率是 1/4，C 正确；Ⅱ3的基因型为 1/3AA、2/3Aa，Ⅱ3 与一个患者(aa)婚配，生育患病孩子的概率＝2/3×1/2＝1/3，D 错误。
7.已知一批基因型为 AA 和 Aa 的豌豆和玉米种子，其中纯合子与杂合子的比例均为 1∶1，分别间行种植，则在自然状态下，豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为
A.7∶1、7∶1C.15∶1、15∶1
B.7∶1、15∶1D.8∶1、16∶1
解析：由题意知，豌豆的基因型是AA、Aa，且比例是1∶1，因此豌豆间行种植后，其自交后代中显隐性性状的分离比是：
是AA∶Aa＝1∶1，玉米产生的雌、雄配子的基因型及其比例是
[典例 4]图甲和图乙分别表示两个家系中不同遗传病的表现情况，请据图回答下列问题：甲乙
(1)由图甲可知，该遗传病的致病基因为______性基因，判断依据是_________________________________。(2)由图乙可知，该遗传病的致病基因为______性基因，判断依据是_________________________________。[解析](1)图甲中 5 号个体和 6 号个体均为患者，而其子代 9号个体表现正常，则该遗传病的致病基因为显性基因。(2)图乙中 7 号个体和 8 号个体均表现正常，而其子代 11 号个体患病，则该遗传病的致病基因为隐性基因。
5 号个体和 6 号个体均为患者，而其子代 9
[答案](1)显号个体表现正常
7 号个体和 8 号个体均表现正常，而其子代 11 号个
[考向预测]8.(2018 年甘肃兰州统考)将豌豆一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。下列结果不可能出现的是
)A.隐性性状的玉米植株所结种子，有显性也有隐性B.显性性状的豌豆植株所结种子，有显性也有隐性C.隐性性状的豌豆植株所结种子全为隐性D.显性性状的玉米植株所结种子全为显性答案：B
[典例 5](2019 年新课标Ⅲ卷)假设在特定环境中，某种动物基因型为 BB 和 Bb 的受精卵均可发育成个体，基因型为 bb 的受精卵全部死亡。现有基因型均为 Bb 的该动物 1000 对(每对含有 1 个父本和 1 个母本)，在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中 BB、Bb、bb 个体的数
A.250、500、0C.500、250、0
B.250、500、250D.750、250、0
[解析]由题意知：该种动物基因型为 BB 和 Bb 的受精卵均可发育成个体，基因型为 bb 的受精卵全部死亡，故群体中基因型均为 Bb 的动物相互交配，子代的基因型比例为 BB∶Bb∶bb＝1∶2∶1，但是基因型为 bb 的受精卵全部死亡，故子代 BB∶Bb＝1(250)∶2(500)，故 A 符合题意。
[考向预测]9.(2019 年甘肃天水月考)遗传学中控制某一性状的遗传因子可能有多个，但体细胞中最多只有其中的两个，这些遗传因子在形成配子时遵循分离定律，已知兔的毛色由 Ay(黄色，纯合时胚胎致死)、A(鼠灰色)、a(褐色)决定，显性关系为 Ay ＞
A＞a。下列叙述错误的是(
A.体细胞中遗传因子为 AyAy、AyA、Aya 的成年兔均为黄毛B.两只黄毛兔相互交配，子代不可能全部为黄毛兔C.两只黄毛兔相互交配，子代可能为：黄毛兔∶鼠灰色兔＝2∶1D.两只黄毛兔相互交配，子代可能为：黄毛兔∶褐色兔＝2∶1
孟德尔的豌豆杂交实验(一)
基因分离定律的发现[考点梳理]
1.孟德尔遗传实验的科学方法
(1)豌豆作为杂交实验材料的优点。①在传粉方面表现为__________传粉，闭花受粉→保证自然状态下都是________种。②在性状方面表现为________________________________
__________。
具有易于区分且能稳定地遗传给
③在操作方面表现为花大，便于进行人工异花授粉操作。
(2)用豌豆做杂交实验的方法。
①人工异花传粉的步骤。
②去雄是指除去未成熟花的全部雄蕊，其目的是防止
__________；应在______________进行。
③套袋的目的是________________干扰，从而保证杂交得
到的种子是人工授粉后所结。
④异花传粉时，父本是指提供花粉的植株；母本是指接受
2.分离定律的发现(1)基因的分离定律。
(2)一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析。
科学的研究方法——假说—演绎法
(1)细胞学基础(如下图所示)。
(2)分离定律实质与各种比例的关系。(3)发生时间：____________________________。
①真核生物有性生殖的细胞核遗传。②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。
[易错诊断]1.两亲本杂交所得 F1 表现为显性性状，这一结果既否定了
融合遗传又支持了孟德尔的遗传方式。(
答案：×2.在对实验结果进行分析时，孟德尔运用了数学统计学的
答案：√3.F1 测交子代表现型及比例能直接真实地反映出 F1 配子种
类及比例，但无法推测被测个体产生配子的数量。(答案：√
4.“F1 自交后代出现性状分离现象，分离比约为 3∶1”属
答案：√5.“生物的性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机
结合”属于假说内容。(答案：√
1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是(
A.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B.杂交时，须在开花后除去母本的雄蕊C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性答案：D
2.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是(
A.非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B.杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测 F1 的基因型D.F2 的 3∶1 性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合答案：D
基因分离定律的应用[考点梳理]
1.判断相对性状的显隐性
(1)根据定义判断(杂交法)。具有一对相对性状的两亲本杂交，后代只表现出一种性状，该性状为显性性状。(设 A、B 为一对相对性状)①若 A×B→A，则 A 为__________，B 为__________。②若 A×B→B，则 B 为__________，A 为__________。③若 A×B→既有 A，又有 B，则无法判断显隐性，只能采
(2)根据性状分离现象进行判断(自交法)。性状表现相同的两个亲本杂交(相当于自交)，若后代出现性状分离，则新出现的性状为隐性性状，亲本的性状为显性性状。(设 A、B 为一对相对性状)①若 A 自交，后代中既有 A，又有 B，则 A 为_________，
B 为__________。
②若 B 自交，后代中既有 A，又有 B，则 B 为_________，
A 为__________。
③(3)根据子代性状分离比判断(子代足够多时)。两亲本杂交，若子代出现 3∶1 的性状分离比，则“3”的性状为显性性状。
(4)根据遗传系谱图进行判断。
系谱图中“无中生有为隐性”，即双亲都没有患病而后代表现出的患病性状为隐性性状。如图甲所示，由该图可以判断白化病为隐性性状；“有中生无为显性”，即双亲都患病而后代出现没有患病的，患病性状为显性性状。如图乙所示，由该图可以判断多指是显性性状。
2.鉴定个体的基因型(纯合子与杂合子的鉴别)(1)测交法(在已确定显隐性性状的条件下)。待测个体×隐性纯合子→子代
鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体是动物时，常采用测交法；当被测个体是植物时，上述四种方法均可，其中自交法较简单。核心概念之间的联系
3.分离定律的概率计算(含自交与自由交配)(1)用经典公式或分离比计算。
某性状或基因型数总组合数
AA、aa 出现的概率各是
，隐性性状出现的概率是
(2)根据配子概率计算。①先计算亲本产生每种配子的概率。②根据题目要求用相关的两种配子(♀、 )的概率相乘，即可得出某一基因型个体的概率。③计算表现型概率时，再将相同表现型的个体概率相加即可。
(3)自交的概率计算。
图 2(4)自由交配的概率计算。自由交配问题的两种分析方法：如某种生物基因型 AA 占
①棋盘法：在表格的第一行和第一列分别列出雌雄个体可能的基因型，分别分析每种杂交类型后代的基因型，然后综合分析所有后代中基因型和表现型的比例。
4.异常分离比问题(1)不完全显性。F1 的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式，如紫茉莉的花色遗传中，红色花(RR)与白色花(rr)杂交产生的 F1 为粉红花(Rr)，F1 自交后代有 3 种表现型：红花、粉红花、白花，性状分离比为 1∶2∶1，图解如下：
RR(红花)×rr(白花)↓Rr(粉红花)↓⊗1RR(红花)∶2Rr(粉红花)∶rr(白花)
①胚胎致死：某些基因型的个体死亡，如下图所示。
②配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。例如，A 基因使雄配子致死，则Aa 自交，只能产生一种成活的 a 雄配子、A 和 a 两种雌配子，形成的后代有两种基因型：Aa∶aa＝1∶1。
生物的表现型＝基因型＋环境，受环境影响，表现型与基因型不相符。如果蝇长翅(V)和残翅(v)的遗传受温度的影响，其表现型、基因型与环境的关系如下表：
由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象，如绵羊的有角和无角受常染色体上一对等位基因控制，有角基因 H 为显性，无角基因 h 为隐性，在杂合子(Hh)中，公羊表现为有角，母羊则无角，其基因型与表现型关系如下表：
[易错诊断]1.孟德尔的遗传学实验运用的假说—演绎法中的“演绎”
过程指的是对测交过程的演绎。(
答案：√2.F2 的表现型比为 3∶1 的结果最能说明基因分离定律的实
答案：×3.基因分离定律中“分离”指的是同源染色体上的等位基
4.孟德尔遗传定律不适用于肺炎双球菌。(
答案：√5.基因分离定律的细胞学基础是减数第一次分裂时染色单
[基础测评]1.某养兔场有黑色兔和白色兔，假如黑色(B)对白色(b)为显性，要想鉴定一只黑色公兔是杂种(Bb)还是纯种(BB)，最合理
A.让该公兔充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B.让该黑色公兔与黑色母兔(BB 或 Bb)交配C.让该黑色公兔与多只白色母兔(bb)交配D.从该黑色公兔的表现型即可分辨答案：C
2.某动物种群中，AA、Aa 和 aa 基因型的个体依次占 25%、50%、25%。若该种群中的 aa 个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，下一代 AA∶Aa∶aa 基因型个体的数
B.4∶4∶1D.1∶2∶1
A.3∶3∶1C.1∶2∶0答案：B
考查一对相对性状的分离
[典例 1](2019 年新课标Ⅱ卷)某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 1∶1
④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 3∶1
其中能够判定植株甲为杂合子的实验是(
[解析]①让全缘叶植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离，说明植株甲为杂合子，杂合子表现为显性性状，新出现的性状为隐性性状，①正确；②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶，说明双亲可能都是纯合子，既可能是显性纯
合子，也可能是隐性纯合子，或者是双亲均表现为显性性状，其中之一为杂合子，另一个为显性纯合子，因此不能判断植株甲为杂合子，②错误；③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 1∶1，只能说明一个亲本为杂合子，另一个亲本为隐性纯合子，但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断，③错误；④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 3∶1，说明植株甲与另一全缘叶植株均为杂合子，④正确。
[考向预测]1.控制蛇皮颜色的基因遵循分离定律，现进行如下杂交实验：
根据上述杂交实验，下列结论错误的是(
A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.实验甲中，F1 黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同D.实验乙中，F1 黑斑蛇与亲本黑斑蛇的基因型相同
解析：实验乙 F1 中出现了黄斑蛇，说明黑斑对黄斑为显性，所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇，A、B 正确；设黑斑基因为 A，则黄斑基因为 a，则实验甲 F1 和 P 中黑斑蛇基因型均为 Aa，C 正确；实验乙 P 中黑斑蛇基因型为 Aa，F1 中黑斑蛇基因型为 AA 或 Aa，D 错误。
2.(2019 年山东青岛模拟)孟德尔在探索遗传规律时，运用
了“假说—演绎法”，下列相关叙述错误的是(
A.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B.“测交实验”是对推理过程及结果的检测C.“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容D.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d＝1∶1) ”属于推理内容解析：“一对相对性状的遗传实验和结果”是观察和分析的内容，属于发现问题，是事实不是假说，A 错误。答案：A
[典例 2](2019 年新课标Ⅲ卷)玉米是一种二倍体异花传粉作物，可作为研究遗传规律的实验材料。玉米子粒的饱满与凹陷是一对相对性状，受一对等位基因控制。回答下列问题。(1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是__________。(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒，若要用这两种玉米子粒为材料验证分离定律。写出两种验证思路及预期结果。
[解析](1)在一对等位基因控制的相对性状中，杂合子通常表现的性状是显性性状。(2)验证分离定律的方法有两种，即自交和测交，具体实验思路是：①将两种玉米分别自交，若遵循基因的分离定律，则某些玉米子代会出现 3∶1 的性状分离比；②让饱满的玉米子粒和凹陷的玉米子粒杂交，如果子一代表现出两种性状，且比例为 1∶1，说明遵循分离定律。
[答案](1)显性性状
(2)①将两种玉米分别自交，若遵循基因的分离定律，则某些玉米子代会出现 3∶1 的性状分离比；②让饱满的玉米子粒和凹陷的玉米子粒杂交，如果子一代表现出两种性状，且比例为1∶1，说明遵循分离定律。
(1)杂交：基因型不同的同种生物体之间相互交配。
(2)自交：①植物的自花(或同株异花)受粉；②基因型相同
(3)测交：杂合子与隐性纯合子之间的一种特殊方式的杂
(4)正交与反交：是相对而言的，正交中的父本和母本分别
是反交中的母本和父本。
(5)自由交配(或随机交配)：指在一个有性生殖的生物种群中，任何一个雌性或雄性个体与任何一个异性个体交配的机会均等。
[考向预测]3.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，能直接说
明基因分离定律实质的是(
A.F2 的表现型比例为 3∶1B.F1 产生配子的种类的比例为 1∶1C.F2 基因型的比例为 1∶2∶1D.测交后代的比例为 1∶1
解析：基因分离定律的实质是在减数第一次分裂后期，位于一对同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，则 F1(Dd)能产生 D、d 两种配子，且比例为 1∶1，B 正确。
4.小麦抗锈病是由显性基因 T 控制的，如果亲代(P)的基因
型是 TT×tt，则：
(1)子一代(F1)的基因型是________，表现型是________。(2)子二代(F2)的表现型是________________________，这
种现象称为____________。
(3)F2 中抗锈病的小麦的基因型是________。其中基因型为________的个体自交后代会出现性状分离，因此，为了获得稳定的抗锈病类型，应该怎么做？____________________________________________________________________。
答案：(1)Tt 抗锈病
(2)抗锈病和不抗锈病
从 F2 开始选择抗锈病小麦连续自交，淘
汰由于性状分离而出现的不抗锈病个体，直到抗锈病性状不再发生分离
亲子代基因型、表现型的推导及概率计算
[典例 3]一个蓝眼男人和一个褐眼女人结婚，妻子的父母都
是褐眼，其妹是蓝眼。这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是(
[解析]妻子是褐眼，其父母都是褐眼，其妹是蓝眼，说明褐眼是显性性状，蓝眼是隐性性状。用 A 表示褐眼基因，a 表示蓝眼基因，褐眼妻子基因型为 1/3AA、2/3Aa，蓝眼男子基因型为 aa，则他们后代为蓝眼女孩的可能性是 2/3×1/2×1/2＝1/6，故 C 符合题意。[答案]C
[考向预测]5.人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上。某家庭的双亲皆为褐眼，其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)，甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。下列结论正
A.孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为 1/4C.控制孩子乙眼睛颜色的基因是纯合的D.控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的
解析：由于双亲皆为褐眼，在孩子中出现蓝眼，可推知双亲均为杂合子，D 正确；若控制褐眼和蓝眼的基因分别用 A 和a 表示，则双亲的基因型均为Aa，则其亲生孩子可能是蓝眼(aa)，也可能是褐眼(AA 或 Aa)，所以无法确定甲、乙、丙三个孩子中哪一个是收养的，A 错误；该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4×1/2＝1/8，B 错误；控制孩子乙眼睛颜色的基因型是 AA或 Aa，C 错误。
6.如图为与白化病有关的某家族遗传系谱图，致病基因用
A/a 表示，下列说法错误的是(
A.该遗传病由隐性基因控制B.Ⅰ2 的基因型是 Aa，Ⅱ4 的基因型为 aaC.Ⅰ1 和Ⅰ2 再生一个患病孩子的概率是 1/4D.Ⅱ3 与一个患者婚配，生育患病孩子的概率是 1/2
解析：根据系谱图中“无中生有”可以判断该遗传病由隐性基因控制，A 正确；由以上分析可知，Ⅱ4 的基因型为 aa，则不患病的Ⅰ1 和Ⅰ2 的基因型均为 Aa，B 正确；Ⅰ1 和Ⅰ2 的基因型均为 Aa，所以再生一个患病孩子的概率是 1/4，C 正确；Ⅱ3的基因型为 1/3AA、2/3Aa，Ⅱ3 与一个患者(aa)婚配，生育患病孩子的概率＝2/3×1/2＝1/3，D 错误。
7.已知一批基因型为 AA 和 Aa 的豌豆和玉米种子，其中纯合子与杂合子的比例均为 1∶1，分别间行种植，则在自然状态下，豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为
A.7∶1、7∶1C.15∶1、15∶1
B.7∶1、15∶1D.8∶1、16∶1
解析：由题意知，豌豆的基因型是AA、Aa，且比例是1∶1，因此豌豆间行种植后，其自交后代中显隐性性状的分离比是：
是AA∶Aa＝1∶1，玉米产生的雌、雄配子的基因型及其比例是
[典例 4]图甲和图乙分别表示两个家系中不同遗传病的表现情况，请据图回答下列问题：甲乙
(1)由图甲可知，该遗传病的致病基因为______性基因，判断依据是_________________________________。(2)由图乙可知，该遗传病的致病基因为______性基因，判断依据是_________________________________。[解析](1)图甲中 5 号个体和 6 号个体均为患者，而其子代 9号个体表现正常，则该遗传病的致病基因为显性基因。(2)图乙中 7 号个体和 8 号个体均表现正常，而其子代 11 号个体患病，则该遗传病的致病基因为隐性基因。
5 号个体和 6 号个体均为患者，而其子代 9
[答案](1)显号个体表现正常
7 号个体和 8 号个体均表现正常，而其子代 11 号个
[考向预测]8.(2018 年甘肃兰州统考)将豌豆一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植，另将玉米一对相对性状的纯合显性个体与纯合隐性个体间行种植。下列结果不可能出现的是
)A.隐性性状的玉米植株所结种子，有显性也有隐性B.显性性状的豌豆植株所结种子，有显性也有隐性C.隐性性状的豌豆植株所结种子全为隐性D.显性性状的玉米植株所结种子全为显性答案：B
[典例 5](2019 年新课标Ⅲ卷)假设在特定环境中，某种动物基因型为 BB 和 Bb 的受精卵均可发育成个体，基因型为 bb 的受精卵全部死亡。现有基因型均为 Bb 的该动物 1000 对(每对含有 1 个父本和 1 个母本)，在这种环境中，若每对亲本只形成一个受精卵，则理论上该群体的子一代中 BB、Bb、bb 个体的数
A.250、500、0C.500、250、0
B.250、500、250D.750、250、0
[解析]由题意知：该种动物基因型为 BB 和 Bb 的受精卵均可发育成个体，基因型为 bb 的受精卵全部死亡，故群体中基因型均为 Bb 的动物相互交配，子代的基因型比例为 BB∶Bb∶bb＝1∶2∶1，但是基因型为 bb 的受精卵全部死亡，故子代 BB∶Bb＝1(250)∶2(500)，故 A 符合题意。
[考向预测]9.(2019 年甘肃天水月考)遗传学中控制某一性状的遗传因子可能有多个，但体细胞中最多只有其中的两个，这些遗传因子在形成配子时遵循分离定律，已知兔的毛色由 Ay(黄色，纯合时胚胎致死)、A(鼠灰色)、a(褐色)决定，显性关系为 Ay ＞
A＞a。下列叙述错误的是(
A.体细胞中遗传因子为 AyAy、AyA、Aya 的成年兔均为黄毛B.两只黄毛兔相互交配，子代不可能全部为黄毛兔C.两只黄毛兔相互交配，子代可能为：黄毛兔∶鼠灰色兔＝2∶1D.两只黄毛兔相互交配，子代可能为：黄毛兔∶褐色兔＝2∶1
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