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    2022年《南方新课堂 高考总复习》生物 必修1 小专题四 基因的分离定律、自由组合定律的应用及计算方法突破课件

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    这是一份2022年《南方新课堂 高考总复习》生物 必修1 小专题四 基因的分离定律、自由组合定律的应用及计算方法突破课件,共29页。PPT课件主要包含了题型一,情况的概率分析如下,瓣的植株占,答案B,题型二,分解组合法,×AaBb,答案C,纯合子的概率为,的基因型为等内容,欢迎下载使用。

    由亲本基因型推断配子及子代相关种类及比例
    (拆分组合法)1.思路将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。
    用“十字交叉法”解答两病概率计算问题
    (1)当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,各种患病
    (2)根据序号所示进行相乘得出相应概率再进一步拓展(如
    【针对训练】1.某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因 A、a 控制,基因型为 AA 的植株表现为大花瓣,Aa 为小花瓣,aa 为无花瓣。花瓣颜色(红色和黄色)受另一对等位基因 R、r 控制,R 对 r 为
    完全显性,两对基因独立遗传。下列有关叙述错误的是(
    A.若基因型为 AaRr 的个体测交,则子代表现型有 3 种,基因型有 4 种B.若基因型为 AaRr 的亲本自交,则子代共有 9 种基因型,6 种表现型
    AaRr 所占比例约为 ,而所有植株中纯合子约占
    C.若基因型为 AaRr 的亲本自交,则子代有花瓣植株中,
    D.若基因型为 AaRr 与 Aarr 的亲本杂交,则子代中红色花
    解析:若基因型为 AaRr 的个体测交,则子代基因型有AaRr、Aarr、aaRr、aarr 4 种,表现型有 3 种,分别为小花瓣红色、小花瓣黄色、无花瓣,A 正确;若基因型为 AaRr 的亲本自交,由于两对基因独立遗传,因此根据基因的自由组合定律,
    子代共有 3×3=9(种)基因型,而 Aa 自交子代表现型有 3 种,Rr 自交子代表现型有 2 种,但由于 aa 表现为无花瓣,故 aaR_与 aarr 的表现型相同,所以子代表现型共有 5 种,B 错误;若基因型为 AaRr 的亲本自交,则子代有花瓣植株中,AaRr 所占
    ,C 正确;若基因型为 AaRr 与 Aarr 的亲本杂交,则子代
    2. 某植物个体的基因型为 Aa( 高茎)Bb( 红花)Cc( 灰种皮)FY(小花瓣),请思考以下问题:(1)若某基因型为 AaBbCcdd 个体的体细胞中基因与染色体的位置关系如图 1 所示,则其产生的配子种类数为______种,基因型为 AbCd 的配子所占比例为________,其自交所得子代的基因型有________种,其中 AABbccdd 所占比例为_______,其子代的表现型有________种,其中高茎红花灰种皮小花瓣个体所占比例为________。
    (2)若某基因型为 AaBbCcdd 个体的体细胞中基因与染色体的位置关系如图 2 所示(不发生交叉互换),则其产生的配子种类数为________种,基因型为 AbCd 的配子所占比例为______,其自交所得子代的基因型有______种,其中 AaBbccdd 所占比例为________,其子代的表现型有________种,其中高茎红花灰种皮小花瓣个体所占比例为________。
    解析:(1)如图 1 所示,四对基因分别位于不同对同源染色体上,则各自独立遗传,遵循基因的自由组合定律,先分开单独分析,四对基因中只有 dd 产生 1 种配子 d,其他基因都产生2 种配子,因此共产生2×2×2×1=8(种)配子;基因型为 AbCd
    同源染色体上,其他基因位于不同对同源染色体上,则 AaBb可产生 Ab 和 aB 2 种配子,而 Cc 可产生 2 种配子,dd 可产生1 种配子,因此共产生 2×2×1=4(种)配子;基因型为 AbCd
    根据子代表现型及比例推断亲本基因型(逆向组
    合法)1.基因填充法根据亲代表现型可大概写出其基因型,如 A_B_、aaB_等,再根据子代表现型将所缺处补充完整,特别要学会利用后代中的隐性性状,因为后代中一旦存在双隐性个体,那亲代基因型中一定存在隐性基因。
    根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比,确定每一
    对相对性状的亲本基因型,再进行组合。如:
    (1)9∶3∶3∶1→(3∶1)(3∶1)→(Aa×Aa)(Bb×Bb)→AaBb
    (2)1∶1∶1∶1→(1∶1)(1∶1)→(Aa×aa)(Bb×bb)→AaBb
    ×aabb 或 Aabb×aaBb;
    (3)3∶3∶1∶1→(3∶1)(1∶1)→(Aa×Aa)(Bb×bb) 或 (Aa×
    aa)(Bb×Bb)→AaBb×Aabb 或 AaBb×aaBb。
    【针对训练】3.在家蚕遗传中,黑色(A)与淡赤色(a)是有关蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的相对性状,黄茧(B)与白茧(b)是有关茧色的相对性状,假设这两对相对性状自由组合,有三对亲本组合,杂交后得到
    的数量比如下表,下列说法错误的是(
    A.组合一亲本基因型一定是 AaBb×AaBbB.组合三亲本基因型可能是 AaBB×AaBBC.若组合一和组合三亲本杂交,子代表现型及比例与组合三的相同D.组合二亲本基因型一定是 Aabb×aabb
    解析:组合一的杂交后代比例为 9∶3∶3∶1,所以亲本基因型一定为 AaBb×AaBb,A 正确;组合三杂交后代只有黄茧,且黑蚁与淡赤蚁比例为 3∶1,所以亲本基因型为 AaBB×AaBB或 AaBB×AaBb 或 AaBB×Aabb,B 正确;只有组合一中基因型 AaBb 的亲本和组合三中基因型 AaBB 的亲本杂交,子代表现型及比例才与组合三的相同,C 错误;组合二杂交后代只有白茧,且黑蚁与淡赤蚁比例为 1∶1,所以亲本基因型一定为Aabb×aabb,D 正确。
    4.水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对基因位于不同对的染色体上,将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图
    所示,下面有关叙述,正确的是(
    A.若只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体中,
    B.甲、乙两植株杂交产生的子代有 6 种基因型,4 种表现型C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体D.甲、乙两植株的基因型分别为 DdRR 和 Ddrr
    解析:若只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆的个体
    A 错误;甲、乙两植株杂交产生的子代基因型有 3×2=6 种,表现型有 2×2=4 种,B 正确;甲植株进行测交,得到的矮秆抗病个体基因型为 ddRr,是杂合子,不能稳定遗传,C 错误;根据分析,甲、乙两植株的基因型分别为 DdRr 和 Ddrr,D 错误。答案:B
    题型三 自由组合中的自交、测交和自由交配问题
    纯合黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯合绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交后得 F1,F1 再自交得 F2,若 F2 中黄色圆粒豌豆个体和绿色圆粒豌豆个体分别进行自交、测交和自由交配,所得子代的表现型及比例如下表所示:
    【针对训练】5.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,用纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本杂交得 F1,F1 全为黄色圆粒,F1 自交得 F2。在 F2 中,①用绿色皱粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,②用绿色圆粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,③让黄色圆粒自交,三种情况独立进行实验,则子代的表现型比例分
    A.①4∶2∶2∶1B.①3∶3∶1∶1C.①1∶1∶1∶1D.①4∶2∶2∶1
    ②15∶8∶3∶1②4∶2∶2∶1②6∶3∶2∶1②16∶8∶2∶1
    ③64∶8∶8∶1③25∶5∶5∶1③16∶8∶2∶1③25∶5∶5∶1
    解析:将两对相对性状分开考虑,F2 中圆粒植株的基因型
    色皱粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,F2 中,绿色植株的基因型为yy,杂交后代会发生 2∶1 的性状分离比;F2 中皱粒植株的基因型为 rr,杂交后代会发生 2∶1 的性状分离比,综合分析,两对性状杂交子代表现型比例为(2∶1)(2∶1)=4∶2∶2∶1。②用绿色圆粒人工传粉给黄色圆粒豌豆,F2 中绿色植株的基因型为 yy,杂交后代会发生 2∶1 的性状分离比,F2 中圆粒植株
    ,杂交后代会发生 8∶1 的性状分离比,综合分析,
    两对性状杂交子代表现型比例为(2∶1)(8∶1)=16∶8∶2∶1。
    5∶1 ,综合分析,两对性状的子代表现型比例为(5∶1)(5∶1)=25∶5∶5∶1,D 正确。答案:D
    6.已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因(A 和 a、B 和 b、C 和 c)控制,其控制途径如图所示,其中蓝色和红色混合后显紫色,蓝色和黄色混合后形成绿色。现有某紫花植株自
    交子代出现白花、黄花,据此判断,下列叙述不正确的是(A.自然种群中红花植株的基因型有 4 种B.用于自交的紫花植株的基因型为 AaBbCcC.自交子代中绿花植株和红花植株的比例不同
    D.自交子代出现黄花植株的比例为
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