北师大版五年级上册3 分饼评课课件ppt

这是一份北师大版五年级上册3 分饼评课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了情境导入，本节目标，自主学习反馈，预习反馈，真分数，假分数，探究新知，探究一，每人分得多少张饼，都是带分数等内容，欢迎下载使用。
说一说你从中读到了哪些数学信息？
1．结合具体情境，经历假分数与带分数的产生过程，理解真分数、假分数和带分数的意义。2．能正确读写假分数、带分数，了解真分数、假分数和1的关系。
1、讨论：说说你对真分数和假分数的理解。
2、把下面的分数填在相应的圈里。
3、写出分母是11的所有真分数。
把5张饼平均分给4个人，每人分到 张饼。
像 这样的分数是带分数。
把一张饼平均分成4份，其中的1份是这张饼的 。
像 这样的分数是真分数。
发现：真分数的分子比分母小。
发现：真分数的分数值都小于1。
把5张饼平均分给4个人，每人分到 张饼。
像 这样的分数是假分数。
发现：假分数的分子比分母大或分子和分母相等。
发现：假分数的分数值大于或等于1。
1、下列分数哪些是真分数，哪些是假分数？将它们填在下面的 里。
2、 选择：下面的说法中正确的是（ ）。
A. 假分数不是分数B. 假分数都比1小C. 假分数都大于1D. 带分数是假分数的另一种书写形式
分子与分母相同的分数也是假分数，假分数大于或等于1。
1、以7为分母，分别写出3个真分数和3个假分数。
2、下面哪些分数比1大？把它们圈出来。
3、平均每人分到多少块月饼？画一画，分一分，并与同伴交流。
4、如图，在上面的□里填上适当的假分数，在下面的□里填上适当的带分数。（1）分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。（2）分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。
真分数的分子比分母小。真分数的分数值都小于1。
假分数的分子比分母大或分子和分母相等。假分数的分数值大于或等于1。
像 这样的由一个整数和一个真分数合成的数是带分数。
1、课本68页第1题。2、自主学习课本69页的内容。讨论：说说分数与除法的关系。