

人教版 (新课标)七年级下册第三节 输送血液的泵──心脏学案设计
展开【重点难点】重点:心脏的结构与功能。难点:理解心脏的工作示意图。
【知识链接】血管可分为 、 和 三种。
学习
过程
学习内容
学法指导
自
主
预
习
1.心脏的结构和功能
(1)心脏主要是由 组成的中空的器官, 内部有一道厚厚的肌肉壁将心脏分隔成 的两个部分。
(2)心脏有 个腔,分别是: 、 、 、
只和 相通。
(3)心房与心室之间、心室与动脉之间都具有能开闭的 ,这些瓣膜都只能 ,作用是 。
(4)瓣膜:①心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝心室开,保证血液只能从 流向 。②心室和动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,保证血流只能从 流向 。
2.归纳小结:
名称
特点
与之相连的血管及血管内血液类型
左心室
壁 ,其中血液为 血
脉—— 血
右心室
壁 ,其中血液为 血
脉—— 血
左心房
比心室壁 ,弹性小,
其中血液为 血
脉—— 血
右心房
比心室壁 ,弹性小,
其中血液为 血
脉—— 血
脉—— 血
3.心脏的功能(62页心脏工作示意图)
心脏是由左右两个“泵” 工作的。一次心跳包括了 过程。
①心房收缩时, 开放, 关闭,血液被压出心房进入心室。
②接着心室收缩, 关闭, 开放,左心室的血液
从 泵出流向全身各处,右心室的血液从 泵出流向肺部。
③心房和心室均舒张, 关闭, 开放,肺部的血液经 回流入 ,全身各处的血液经 回流入 。
4.血液循环的过程
体循环
肺循环
起点
终点
途径
血液变化
血变成 血
血变成 血
功能
为 运来氧气和营养物质,把二氧化碳等废物带走
与 进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳交给肺泡
联系
在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能。
5.动脉血:含氧量 ,颜色 ,含二氧化碳 。
静脉血:含氧量 ,颜色 ,含二氧化碳 。
6.心肌所需的营养物质依靠 提供。
通读本节课的内容完成此项内容
合
作
探
究
探究一:观察猪的心脏,了解人的心脏结构。
1、心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能?
2、从心脏壁的厚薄来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?请试着解释为什么会有这些不同。
3、心脏四个腔之间的关系是怎么样的?
4、心房与心室之间、心室与相连的动脉之间有什么特殊的结构?这些结构有什么作用?
探究二:根据探究一所获得的知识,尝试完成下列问题,并且能说出为什么。
1、用一离体心脏,把下腔静脉扎住,往上腔静脉灌水,水从 流出。
2、往肺静脉灌水,水从 流出。
3、往主动脉灌水,水从 流出。
4、往肺动脉灌水,水从 流出。
探究三:有人说,动脉中流的都是动脉血,静脉中流的都是静脉血。这种说法正确吗?为什么?
探究四:在体循环和肺循环这两条循环路径中,血液的成分分别发生了什么变化?这有什么意义?
根据已学知识回答问题
课
堂
检
测
1.心脏内瓣膜的作用是保证血液按哪种方向流动( )
A、心室、心房、静脉 B、动脉、心室、心房
C、心房、心室、动脉 D、心房、心室、静脉
2.当心脏房室瓣关闭,而动脉瓣开放时,心脏的活动状态是( )
A、心房、心室同时舒张 B、心房、心室同时收缩
C、心房舒张,心室收缩 D、心房收缩,心室舒张
3.右图是血液循环过程中某段示意图(箭头表示血流方向),如果图中b为心脏的左心房和左心室,则血管c的名称是( )
A、主动脉 B、肺动脉 C、肺静脉 D、上、下腔静脉
4.关于人体静脉中的血液叙述正确的是( )
A、都是流向心脏 B、颜色都是暗红色
C、含营养物质比较少 D、含二氧化碳多,氧气少
5.假如在一次事故中刺伤了血管,通常刺伤动脉比刺伤静脉要危险得多,主要是因为( )
A.动脉血管血液中没有二氧化碳和其他废物 B.动脉血管内的血液具有更大的压力
C.动脉血管血液中含有更多的白细胞和抗体 D.动脉血液中有更多的氧气和养料
6.在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是( )
A、心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 B、心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C、心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 D、心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
7.肌肉注射某种药物时,若跟踪检查,在心脏中首先发现这种药的部位是( )
A、左心房 B、右心室 C、左心室 D、右心房
8.下图为人体的血液循环示意图,下列有关说法正确的是( )
A、当血液流经a时,血红蛋白与氧分离
B、当血液流经b后,血液由鲜红变成暗红
C、图中虚线为体循环路径,实线为肺循环路径
D、若b为小肠,则血液流经b后静脉血变成动脉血
9.在抽血或输液时,要在针刺入的部位的上方(近心端)用橡皮管捆扎紧起来,其原因是( )
A、捆扎紧起来后分布较深的动脉才能鼓胀起来,便于针刺入
B、减缓或暂时阻止血液向心流动,让静脉鼓胀起来,便于针刺入
C、减缓或暂时阻止血液向针刺部位的下方(近心端)流动
D、减缓或暂时阻止血液向心流动,让动脉鼓胀起来,便于针刺入
10.人体的血液循环系统由血管、心脏和血液组成。下列有关叙述,正确的是( )
A、血液由血清和血细胞组成 B、心脏的四个腔中,左心室壁最厚
C、体循环始于右心室 D、动脉血管里流的都是动脉血
11.下图为人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)人体血液循环分为体循环和肺循环,图中
能完整表示出的是 循环。
该循环的起点是 。
(2)在心脏①与②、③与④之间,有防止血液
倒流的 ,保证血液在心脏只能
从 流向
(3)当血液流经肺泡周围的[ ] 时,
血液中的氧气将会 (填增加或减少)
血液变成 血。
订正备注
总结反思
初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第三节 输送血液的泵──心脏免费导学案: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第三节 输送血液的泵──心脏免费导学案,共2页。
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初中生物心脏学案设计: 这是一份初中生物心脏学案设计,共8页。学案主要包含了学习目标,基础知识,随堂检测等内容,欢迎下载使用。