广州市第八十九中学2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题(含答案)
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这是一份广州市第八十九中学2022-2023学年九年级上学期期中考试物理试题(含答案),共24页。试卷主要包含了选择题,填空作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省广州八十九中九年级(上)期中物理试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列说法正确的是( )A.“双面胶”能将两张纸粘一起,是因为两张纸的分子间有引力 B.摔断的两段粉笔很难拼合,是因为分子间有斥力 C.烧烤时香味四溢,是因为温度越高,分子的热运动越剧烈 D.无风的雾霾中PM2.5的运动,属于分子的无规则运动2.(3分)如图,粒子a由粒子b、c构成,各粒子的带电情况如下表,则b是( )粒子带电情况a带正电b带正电c不带电A.质子 B.原子 C.电子 D.原子核3.(3分)如图所示,家庭常见的物品中,使用时属于费力杠杆的是( )A.门把手 B.水龙头 C.筷子 D.剪刀4.(3分)如图所示,轻质棒M放在绝缘支架上,与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时,A端被L吸引,则( )A.M一定带负电 B.M一定带正电 C.摩擦时,L失去电子 D.摩擦时,L得到电子5.(3分)图为注射器,小芳迅速下压活塞,注射器内密封的气体温度升高。此过程密封气体的( )A.内能增加 B.分子动能减小 C.分子热运动速度减小 D.内能转化为活塞动能6.(3分)小明要测量L1灯中电流大小,正确的电路图是( )A. B. C. D.7.(3分)能用电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是( )A. B. C. D.8.(3分)如图所示,把重力为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点的过程中,绳的拉力对甲做的功为WAB;用平行于斜面的拉力把重力也为G的物体乙沿斜面从C点匀速拉至与B点等高的D点,在此过程中绳的拉力对乙做的功为WCD,斜面的机械效率为( ) A.×100% B.×100% C.×100% D.×100%9.(3分)如图甲乙所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水。用不同规格的加热器加热,忽略散热,得到图丙所示的水温与加热时间的图线,则( )A.乙中温度计示数为32℃ B.加热相同时间,两杯水吸收的热量不同 C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多 D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同10.(3分)甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图,以下说法正确的是( )A.乙的比热容与丙的相等 B.甲的比热容比乙的大 C.甲的温度升高1℃,需吸收2000J的热量 D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多二、填空作图题(23分)11.(7分)O为支点的轻质杠杆原处于水平静止。(1)在杠杆左边某处挂上G=10N的钩码,在另一处施加力F,甲、乙、丙三个情景中可以使杠杆仍处于水平静止的是图 (选填编号)(2)如图丁,分别在杠杆上的A、B两点施加力F1、F2,使杠杆水平静止,测得F1与F2的大小相等(F2未画出)。①画出F1的力臂L1②F2的力臂L2 L1(选填“>”、“=”、“<”)依据是 。12.(9分)如图,将苹果、二极管接入电路,闭合开关后发光二极管发光。①苹果电池工作时,把 能转化为 能;二极管工作时,把 能转化为 能。②在如图的括号中标出整个水果电池两端的正极和负极,并在外电路的导线上标出电流的方向。③图中把原发光的发光二极管两脚对调后再接入电路,开关闭合后发现二极管 (选填“亮”、“不亮”),这现象说明:发光二极管具有 性,可以用来判断电流的方向。13.(5分)如图1所示电路,电流表A1与A2指针指的位置都如图2所示,则电流表A1所使用的量程为 ,读数是 ;电流表A2所使用的量程是 ,读数是 ,灯L2电流大小是 。14.(2分)如图是某台汽油机的能量流向图,这台汽油机的效率为 。写出一条提高汽油机效率的措施: 。三、解答题(共2小题,满分22分)15.(12分)小明想把重1000N的木箱A搬到高h=5m,长s=10m的斜面上,如图所示.他站在斜面上,沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端。求:(1)木箱在斜面上运动的时间是多少?(2)拉力F做的总功是多少?(3)小明对木箱做的有用功是多少?(4)该斜面的机械效率是多少?16.(10分)利用太阳能的方式之一是用集热器加热。从改变物体内能的途径来看,太阳能热水器是通过 方式来增加水的内能。(1)一台太阳能热水器储有300kg的水,若水温从20℃升到70℃,这些水吸收了多少J热量。[水的比热容4.2×103J/(kg•℃)](2)如果用焦炭提供这些热量,效率为50%,需要完全燃烧多少kg的焦炭。(焦炭的热值为3×107J/kg)四、解答题(共2小题,满分15分)17.(7分)小芳同学希望通过比较电路中不同位置电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图甲所示;(1)小芳发现把开关闭合时,发现电流表的指针向没有刻度的一侧偏转,这说明她的电路出现的故障是 。(2)小芳排除故障后再次闭合开关,两电流表指针偏转情况如图乙所示,则电流表A1的读数是 A。(3)小芳发现电流表A2指针偏转比A1小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”请你指出造成他判断错误的原因 。(4)小志同学按照如丙图所示的电路图连线,闭合开关,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,他采用了表格中的方法进行判断,你认为可行吗?你还有什么方法吗?请按照格式填入表格中。方法操作现象结论方法是否可行方法1(小明)把其中一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联 方法2 18.(8分)在探究滑轮组机械效率的实验中,实验数据表格如下:序号钩码重G/N钩码升高的高度h/m测力计示数F/N绳端移动的距离s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η第1次2①10.3②③66.7%第2次20.210.60.40.666.7%第3次40.11.60.30.40.4883.3%第1次实验时,先用测力计测出钩码的重力G;在如图,用测力计缓慢竖直拉绳端,提升钩码,读出测力计示数F,记下钩码升高的高度和绳端移动的距离。(1)在图甲中,画出滑轮组最省力的绕线方式。(2)表格中的数据为:① ;② ;③ 。(3)要验证滑轮组机械效率与重物上升高度无关,需选哪几次实验数据作比较? 。(4)根据第1、3次实验数据,写出提高滑轮组机械效率的方法: 。
2022-2023学年广东省广州八十九中九年级(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1.(3分)下列说法正确的是( )A.“双面胶”能将两张纸粘一起,是因为两张纸的分子间有引力 B.摔断的两段粉笔很难拼合,是因为分子间有斥力 C.烧烤时香味四溢,是因为温度越高,分子的热运动越剧烈 D.无风的雾霾中PM2.5的运动,属于分子的无规则运动【分析】(1)分子间存在相互的引力和斥力;分子间作用力与分子间距的关系;(2)分子永不停息地做无规则运动,温度越高,分子运动越剧烈;(3)用肉眼能够看到的运动不属于分子运动。【解答】解:A、“双面胶”能将两张纸粘一起,是因为“双面胶”的分子间有引力,不是因为两张纸的分子间有引力的缘故,故A错误;B、摔断的两段粉笔很难拼合,是因为分子间的距离太大,导致粉笔摔断处分子间斥力和引力可以忽略不计,故B错误;C、烧烤时香味四溢,是因为温度越高,分子的热运动越剧烈,故C正确;D、PM2.5属于颗粒物,不是分子,所以无风的雾霾中PM2.5的运动,不属于分子的无规则运动,故D错误。故选:C。【点评】本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。2.(3分)如图,粒子a由粒子b、c构成,各粒子的带电情况如下表,则b是( )粒子带电情况a带正电b带正电c不带电A.质子 B.原子 C.电子 D.原子核【分析】在原子结构中,原子是由原子核和带负电的核外电子构成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。【解答】解:根据原子结构的相关知识可知,原子是由原子核和带负电的核外电子构成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的,所以a是原子核,b是质子,c是中子,故A正确。故选:A。【点评】此题考查了原子结构的相关基础知识,题目的难度很小,记住相关的基础知识即可解决此题。3.(3分)如图所示,家庭常见的物品中,使用时属于费力杠杆的是( )A.门把手 B.水龙头 C.筷子 D.剪刀【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解:A、门把手在使用过程中,支点在转轴上,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;B、水龙头在使用过程中,支点在转轴上,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;C、筷子在使用过程中,支点在筷子与食指接触处,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C正确;D、剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D错误。故选:C。【点评】此题考查的是杠杆的分类和特点,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂,省力但费距离;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂,费力但省距离;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,既不省距离也不省力。4.(3分)如图所示,轻质棒M放在绝缘支架上,与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时,A端被L吸引,则( )A.M一定带负电 B.M一定带正电 C.摩擦时,L失去电子 D.摩擦时,L得到电子【分析】(1)带电体具有吸引轻小物体的性质;电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(2)由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的,在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电,束缚本领弱的失电子带正电,相互摩擦的两个物体带等量异种电荷。【解答】解:AB、与毛皮摩擦后的绝缘棒带负电,绝缘棒吸引轻质棒的A端,说明轻质棒可能带正电,也可能不带电,故A、B错误;CD、绝缘棒带负电,是因为绝缘棒得到了电子,故C错误、D正确。故选:D。【点评】此题考查了带电体的性质、电荷间相互作用及带电的原因,需要注意的是,相互排斥的是同种电荷,相互吸引的不一定是异种电荷。5.(3分)图为注射器,小芳迅速下压活塞,注射器内密封的气体温度升高。此过程密封气体的( )A.内能增加 B.分子动能减小 C.分子热运动速度减小 D.内能转化为活塞动能【分析】(1)对气体做功,气体内能会增加;气体对外做功,气体内能会减少,做功可以使内能与机械能之间进行转化;(2)分子无规则运动速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动速度越快。【解答】解:AD、小芳迅速下压活塞,注射器内密封的气体的压强变大,机械能转化为筒内空气的内能,空气的内能增加,温度升高;故A正确、D错误;BC、注射器内气体温度升高,分子热运动速度加快,分子动能增大;故BC错误。故选:A。【点评】此题查学生对基本概念和基本规律的识记能力,做对题的前提是熟记这些知识点,并灵活进行运用。6.(3分)小明要测量L1灯中电流大小,正确的电路图是( )A. B. C. D.【分析】根据电流表的连接要求可知,电流表应该与被测用电器串联在一起,并且要注意使电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出。【解答】解:A.电流表与L1串联,且电流是正进负出,符合连接要求,连接正确,故A符合题意;B.电流表与L2串联,测量的是灯泡L2的电流,故B不符合题意;C.电流表串联在了干路中,测量的是干路中的电流,故C不符合题意;D.电流表与L1串联,但正负接线柱接反了,连接错误,故D不符合题意。故选:A。【点评】本题考查的是电流表的正确连接方法,注意电流表应该与被测用电器串联在一起,并且正进负出即可。7.(3分)能用电压表测灯L2两端的电压,正确的电路图是( )A. B. C. D.【分析】根据电压表的使用规则分析:①电压表要并联在电路中;②电流要从“+“接线柱流入,从“﹣“接线柱流出(否则指针反转)。③被测电压不要超过电流表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程)。【解答】解:A、电压表并联在L1的两端,故A错误;B、开关闭合后,电压表并联在L2的两端,正负接线柱接法正确,故B正确;C、开关闭合后,电压表并联在L2的两端,正负接线柱接法错误,故C错误;D、开关闭合后,电压表测电源的电压,故D错误。故选:B。【点评】本题考查了电压表的使用。注意在判断电压表与那个电灯并联的同时,还要看电压表的正负接线柱是否正确。8.(3分)如图所示,把重力为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点的过程中,绳的拉力对甲做的功为WAB;用平行于斜面的拉力把重力也为G的物体乙沿斜面从C点匀速拉至与B点等高的D点,在此过程中绳的拉力对乙做的功为WCD,斜面的机械效率为( ) A.×100% B.×100% C.×100% D.×100%【分析】沿斜面将等重的乙拉到等高处所做的有用功等于用绳子把物体甲从A点拉到B点时绳的拉力做的功WAB;沿斜面把物体乙从C点拉到D点,绳的拉力对乙做的功WCD是总功,则斜面的机械效率等于有用功与总功之比。【解答】解:直接提升物体所做的功是有用功,所以,沿斜面将等重的乙拉到等高处所做的有用功等于用绳子把物体甲从A点拉到B点时绳的拉力做的功WAB;沿斜面把物体乙从C点拉到D点,绳的拉力对乙做的功WCD是总功,则斜面的机械效率:η=×100%=×100%,故A正确、BCD错误。故选:A。【点评】本题考查了使用斜面时机械效率的计算,明确有用功与总功的含义是关键。9.(3分)如图甲乙所示,规格相同的容器装了相同质量的纯净水。用不同规格的加热器加热,忽略散热,得到图丙所示的水温与加热时间的图线,则( )A.乙中温度计示数为32℃ B.加热相同时间,两杯水吸收的热量不同 C.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多 D.甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量相同【分析】(1)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱的液面相平,并注意区分温度是零上还是零下;(2)由题知,用不同的热源加热,在相同的时间内加热器放出的热量不同,说明在相同的时间内吸收的热量不同;(3)根据Q=cmΔt分析吸收相同的热量,两杯水温度的变化;(4)根据Q=cmΔt分析甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min吸收的热量的关系;【解答】解:A、由图知:温度计上10℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1℃,即此温度计的分度值为1℃;“40”在“30”的上方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度高于0℃,为37℃,故A错误;B、实验中,用不同加热器加热,相同时间内,加热器放出的热量不同,所以相同时间内两杯水吸收的热量不同,故B错误;C、两杯中水的质量相同,根据△t=可知,吸收相同的热量,两杯水升高的温度相同,故C错误;D、根据图乙可知,甲杯的水加热2min与乙杯的水加热3min升高的温度相同,根据Q=cmΔt可知,两杯水的质量相同,所以吸收的热量相同,故D 正确;故选:D。【点评】本题考查温度计的读数、热量公式的掌握和运用,本题需要注意是利用的不同加热器,则相同的时间产生的热量不同。10.(3分)甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,吸收热量如图,以下说法正确的是( )A.乙的比热容与丙的相等 B.甲的比热容比乙的大 C.甲的温度升高1℃,需吸收2000J的热量 D.甲、乙的温度都降低1℃,乙比甲放出的热量多【分析】根据图判定物质在升高1℃是吸热的多少,根据Q=cm△t得出结论。【解答】解:由题意和图可知:甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高1℃,则甲吸收的热量多,乙丙吸热相同;A、乙丙吸热相同,升高温度相同,质量不同,根据Q=cm△t可知,比热容不同,故A错误;B、甲乙质量相同,升高温度相同,甲吸热多,根据Q=cm△t可知,甲的比热容大于乙的比热容,故B正确;C、由图可知,甲的温度升高1℃,需吸收3000J的热量,故C错误;D、甲、乙的温度都升高和降低1℃,吸热和放热是相同的,故甲吸热或放热多,故D错误。故选:B。【点评】由表中数据找出个物质比热容的关系,应用热量公式即可正确解题。二、填空作图题(23分)11.(7分)O为支点的轻质杠杆原处于水平静止。(1)在杠杆左边某处挂上G=10N的钩码,在另一处施加力F,甲、乙、丙三个情景中可以使杠杆仍处于水平静止的是图 甲、丙 (选填编号)(2)如图丁,分别在杠杆上的A、B两点施加力F1、F2,使杠杆水平静止,测得F1与F2的大小相等(F2未画出)。①画出F1的力臂L1②F2的力臂L2 = L1(选填“>”、“=”、“<”)依据是 杠杆水平静止,测得F1与F2的大小相等,根据F1L1=F2L2可得:L2=L1 。【分析】(1)根据杠杆的平衡条件分析能否平衡;(2)①力臂的画法:首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点;确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线;从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。②已知F1与F2的大小关系,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析两力力臂的大小关系。【解答】解:(1)设杠杆一个格的长度为L,则:图甲中,左端力与力臂的乘积为10N×3L=30L,右端F力与力臂的乘积为15N×2L=30L,由杠杆平衡条件可知杠杆平衡;图乙中,由于左、右边的力都是使杠杆沿逆时针方向转动,所以杠杆不平衡;图丙中,左端力与力臂的乘积为10N×3L=30L,右端F力与力臂的乘积为15N×2L=30L,由杠杆平衡条件可知杠杆平衡;即杠杆仍处于水平静止的是图甲和丙;(2)①支点为O,从O做F1的垂线段就是F1的力臂l1,如下图所示:②杠杆水平静止,测得F1与F2的大小相等,根据F1L1=F2L2可得:L2=L1。故答案为:(1)甲、丙;(2)①如上图所示;②=;杠杆水平静止,测得F1与F2的大小相等,根据F1L1=F2L2可得:L2=L1。【点评】本题主要考查杠杆平衡条件的灵活运用及力臂画法,常见题。12.(9分)如图,将苹果、二极管接入电路,闭合开关后发光二极管发光。①苹果电池工作时,把 化学 能转化为 电 能;二极管工作时,把 电 能转化为 光 能。②在如图的括号中标出整个水果电池两端的正极和负极,并在外电路的导线上标出电流的方向。③图中把原发光的发光二极管两脚对调后再接入电路,开关闭合后发现二极管 不亮 (选填“亮”、“不亮”),这现象说明:发光二极管具有 单向导电 性,可以用来判断电流的方向。【分析】①苹果电池工作时,消耗了化学能,得到了电能;二极管工作时,消耗了电能,得到了光能。②据二极管正负极判断电池正负极及电路电流方向;③发光二极管具有单向导电性,据此判断二极管发光情况。【解答】解:①苹果电池工作时,消耗了化学能,得到了电能,把化学能转化为电能;二极管工作时,消耗了电能,得到了光能,把电能转化为光能。②整个水果电池两端的正极和负极以及外电路的导线上电流的方向如图:③图中把原发光的发光二极管两脚对调后再接入电路,开关闭合后发现二极管不亮,这现象说明:发光二极管具有单向导电性,可以用来判断电流的方向。故答案为:(1)化学;电;电;光;(2)(3)不亮;单向导电。【点评】此题考查了能量转化、半导体材料的特点和作用、电流方向,属基础题目。13.(5分)如图1所示电路,电流表A1与A2指针指的位置都如图2所示,则电流表A1所使用的量程为 0~3A ,读数是 2.2A ;电流表A2所使用的量程是 0~0.6A ,读数是 0.44A ,灯L2电流大小是 1.76A 。【分析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路的电流,根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定两电流表的量程并根据分度值读出示数,根据并联电路的电流特点求出通过灯L2的电流。【解答】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路的电流。因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,即干路电流大于任意支路电流,且两表指针偏转的位置相同,所以,电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=2.2A,电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I1=0.44A,则通过灯L2的电流:I2=I﹣I1=2.2A﹣0.44A=1.76A。故答案为:0~3A;2.2A;0~0.6A;0.44A;1.76A。【点评】本题考查了电流表的读数和并联电路的电流特点,关键是根据并联电路的特点和指针的位置确定量程。14.(2分)如图是某台汽油机的能量流向图,这台汽油机的效率为 30% 。写出一条提高汽油机效率的措施: 减少尾气带走的热量 。【分析】用燃料燃烧放出的热量减去废气、冷却水以及摩擦与辐射带走的能量即为汽油机的效率;根据热能的损失来判断提高机械效率的措施。【解答】解:由图可知,这台汽油机的效率为:100%﹣33%﹣30%﹣3%=30%;要提高汽油机效率,可让汽油燃烧更充分、减少尾气带走的热量、减少热量散失、减小摩擦做功等。故答案为:30%;减少尾气带走的热量。【点评】本题考查热机效率的计算以及提高热机效率的方法,是一道基础题。三、解答题(共2小题,满分22分)15.(12分)小明想把重1000N的木箱A搬到高h=5m,长s=10m的斜面上,如图所示.他站在斜面上,沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端。求:(1)木箱在斜面上运动的时间是多少?(2)拉力F做的总功是多少?(3)小明对木箱做的有用功是多少?(4)该斜面的机械效率是多少?【分析】(1)已知木箱A以v=0.2m/s的速度匀速从斜面底端拉到斜面顶端,斜面长s=10m,由速度公式变形可求得时间;(2)由W总=Fs可求得总功;(3)知道物体的重力和提升的高度,可利用公式W有用=Gh计算出克服重力做的有用功;(4)利用η=×100%计算出斜面的机械效率。【解答】解:(1)由v=可得,木箱在斜面上运动的时间:t===50s;(2)拉力F做的总功W总=Fs=600N×10m=6000J;(3)小明对木箱做的有用功W有用=Gh=1000N×5m=5000J;(4)该斜面的机械效率:η=×100%=×100%≈83.3%。答:(1)木箱在斜面上运动的时间是50s;(2)拉力F做的总功是6000J;(3)小明对木箱做的有用功是5000J;(4)该斜面的机械效率是83.3%。【点评】本题考查速度公式变形的应用、有用功、总功和机械效率的计算,关键是公式的熟练应用。16.(10分)利用太阳能的方式之一是用集热器加热。从改变物体内能的途径来看,太阳能热水器是通过 热传递 方式来增加水的内能。(1)一台太阳能热水器储有300kg的水,若水温从20℃升到70℃,这些水吸收了多少J热量。[水的比热容4.2×103J/(kg•℃)](2)如果用焦炭提供这些热量,效率为50%,需要完全燃烧多少kg的焦炭。(焦炭的热值为3×107J/kg)【分析】改变物体的内能的方法有做功和热传递两种方法;(1)知道水的质量、水的比热容、水的温度变化利用吸热公式计算水吸收的热量;(2)若这些热量由效率为50%的燃烧焦炭来提供,由η=计算焦炭放出的热量;再利用Q放=mq计算焦炭的质量。【解答】解:太阳能热水器把太阳的热量收集起来把热传递给水,是通过热传递的方式增加水的内能;(1)水吸收的热量:Q=cmΔt=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(70℃﹣20℃)=2.1×107J;(2)由η=得焦炭完全燃烧放出的热量:Q放===8.4×106J;由Q放=mq得需要焦炭的质量:m焦炭===0.28kg。答:热传递;(1)这些水吸收了8.4×106J热量;(2)需要燃烧0.28kg焦炭。【点评】本题考查了改变物体内能的方法和热量的计算,属于基础题目。四、解答题(共2小题,满分15分)17.(7分)小芳同学希望通过比较电路中不同位置电流表的读数来研究串联电路的电流规律。所接电路图如图甲所示;(1)小芳发现把开关闭合时,发现电流表的指针向没有刻度的一侧偏转,这说明她的电路出现的故障是 电流表正负接线柱接反 。(2)小芳排除故障后再次闭合开关,两电流表指针偏转情况如图乙所示,则电流表A1的读数是 0.4 A。(3)小芳发现电流表A2指针偏转比A1小,所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器,电流都会减弱一些”请你指出造成他判断错误的原因 两个电流表的量程不一致造成的 。(4)小志同学按照如丙图所示的电路图连线,闭合开关,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,他采用了表格中的方法进行判断,你认为可行吗?你还有什么方法吗?请按照格式填入表格中。方法操作现象结论方法是否可行方法1(小明)把其中一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联 不可行 方法2 把其中一灯泡从灯座中取下 另一个灯泡不亮 两灯一定是串联 可行 【分析】(1)电流表正负接线柱接反,指针会反偏;(2)根据电流表选用的量程和分度值读数;(3)选用的量程不同;(4)串联电路中,电流只有一条路径,一个灯不亮,另一个灯也不亮;并联电路,如果干路断路,两灯也同时熄灭;【解答】解:(1)闭合开关时,若电流表正负接线柱接反,指针会反偏;(2)图中电流表A2用的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,故读数为0.4A;(3)实验中出现电流表A1指针偏转较A2小,说明没有注意观察电流表的量程,两个电流表的量程不一致造成的;(4)在并联电路中,若导线在干路,把其中一根导线断开,两灯熄灭;在串联电路中,把其中一根导线断开,两灯熄灭,所以该方法不可行;串联电路中,电流只有一条路径,一个灯不亮,另一个灯也不亮,把其中一灯泡从灯座中取下,另一个灯泡不亮,说明是串联电路,该方法可行。故答案为:(1)电流表正负接线柱接反;(2)0.4;(3)两个电流表的量程不一致造成的;(4)可行;不可行。【点评】点评:本题考查电流表使用、归纳法的运用、串联和并联电路的特点和电流表的工作原理,属于基础题。18.(8分)在探究滑轮组机械效率的实验中,实验数据表格如下:序号钩码重G/N钩码升高的高度h/m测力计示数F/N绳端移动的距离s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η第1次2①10.3②③66.7%第2次20.210.60.40.666.7%第3次40.11.60.30.40.4883.3%第1次实验时,先用测力计测出钩码的重力G;在如图,用测力计缓慢竖直拉绳端,提升钩码,读出测力计示数F,记下钩码升高的高度和绳端移动的距离。(1)在图甲中,画出滑轮组最省力的绕线方式。(2)表格中的数据为:① 0.1 ;② 0.3 ;③ 0.2 。(3)要验证滑轮组机械效率与重物上升高度无关,需选哪几次实验数据作比较? 第1次、第2次 。(4)根据第1、3次实验数据,写出提高滑轮组机械效率的方法: 增加提升物体的重力 。【分析】(1)承担物重的绳子段数越多越省力;(2)根据连接动滑轮绳子的段数和绳子自由端移动的距离,根据s=nh求出钩码上升的高度;根据W=Fs求总功,根据W=Gh求出有用功;(3)验证滑轮组机械效率与重物上升高度是否有关时,应采用控制变量法;(4)根据表格中的数据,利用控制变量法分析。【解答】解:(1)要使滑轮组最省力,需要承担物重的绳子段数最多,所以要从动滑轮绕起如图所示:;(2)根据甲中的绕线方式可知,有3段绳子拉着动滑轮,则钩码上升的高度为:h===0.1m;则有用功为:W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J;总功为:W总=Fs=1N×0.3m=0.3J;(3)要验证滑轮组机械效率与重物上升高度是否有关时,需要控制滑轮组的绕法相同、物体的重力相同,上升的高度不同,需选第1次、第2次实验数据作比较;(4)根据第1、3次实验数据可知,钩码上升的高度相同,钩码的重力不同,钩码重力越高,机械效率越大,故增加提升物体的重力可以提高机械效率。故答案为:(1)见解析;(2)0.1;0.3;0.2;(3)第1次、第2次;(4)增加提升物体的重力。【点评】此题是测量滑轮组的机械效率,主要考查了有关滑轮组的组装,一定要搞清绳端移动距离与物体上升高度之间的关系,同时要熟练掌握影响滑轮组机械效率的因素。
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