
语文二年级上册课文620 雾在哪里课时作业
展开雾在哪里
基础
一、把加点字的拼音补充完整。
t sh d
淘气 黑暗 街道 甚 至 躲藏 消失
二、拼一拼,写一写。
àn sàn bù jiǔ
晚饭后,我和爸爸到河( )边( ),不( )
Yú wū lùn
风越刮越大,( ) 是我们就回( ) 聊天,谈( )发
qiè
生的一( )。
三、比一比,再组词。
于( ) 屋( ) 久( ) 步( )
干( ) 层( ) 欠( ) 走( )
提高
四、照样子,写句子。
例:无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见见了。
1.秋天到了,无论是杨树,还是银杏树,都 。
2.雨后,无论是_ _,还是 __,都 。
五、读下面雾说的话时应该用!怎样的语气?选一选。(填序号)
①思考、疑问 ②开心、淘气
(1) “现在我要把海岸藏起来。” ( )
(2) “现在,我该把谁藏起来呢?” ( )
拓展
六、阅读短文,完成练习。
雨后,太阳来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来,说:“我们来造云房子吧。”不一会儿,云房子造好了:有很高的楼房,有很宽的礼堂。还有一些形 状 奇特的房子:有的像大冬瓜,有的像花儿,也有的像鸟窝。小鸟们开心极了,在云房子间飞来飞去。
忽然,吹来一阵风。咦?云房子变小了,云房子不见了。
(1)照样子,写一写。
飞来飞去 来 去 来 去
(2)小鸟们造的云房子是怎样的?用“ ”画出相关句子。
(3)云房子还会像什么呢?想一想,把下面句子补充完整。
云房子真漂亮啊!它们有的像 ,有的像
,还有的像 。
(4)小朋友,云房子去哪儿了呢?快来回答一下吧!
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