小学教科版 (2017)3.形形色色的植物评课课件ppt

这是一份小学教科版 (2017)3.形形色色的植物评课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了狗尾巴草，牵牛花，蜀葵花，单击图片播放视频，有性繁殖，植物成熟，新的植物，无性繁殖，茎叶等器官，点击放大观看等内容，欢迎下载使用。
通过调查，我们已经知道校园中有许多不同的植物。
同种植物中的不同个体相同吗？同一“家庭”的植物完全相同吗？
选择两株植物，一株（后代）是由另一株（亲代）结出的种子培育来的。
仔细观察它们花、叶之间数量、颜色的异同
白色，右边缘粉色，中间深粉红
植物的后代和亲代非常相似，这种现象叫遗传。植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同，这种现象叫变异。
其他植物有类似的现象吗？
遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。正是因为有了遗传和变异，自然界才出现了形形色色的植物。
1.我们通过观察发现植物的亲代和后代之间有哪些相同和不同？ 植物的亲代和后代之间：往往在结构上会相似相同，花瓣数量、花瓣形状、叶的形状、花蕊的形状和数量都是相同的，这些是遗传导致的；而花瓣颜色、叶的颜色会出现不同，可能是由于变异引起的。
2.哪些事例可以说明人类利用植物遗传和变异现象改善人类生活？ 杂交水稻、无籽西瓜、抗倒伏小麦等
1.提供种子的植物是 ,种子发育长成的新植物是 。
2.遗传和变异是普遍存在的,是生物进化的 。植物后代和亲代非常相似,这种现象叫 ;植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫 。
19世纪中期，奥地利科学家孟德尔在小花园中用豌豆进行了一系列具有历史性意义的实验。他的第一个目标是研究豌豆植株的高度。他将矮株豌豆与矮株豌豆杂交，得到的后代也是矮株的;将高株豌豆与高株豌豆进行杂交，这一次，后代并不全是高株的。为什么会这样?他继续实验，并把他的想法、观察结果和发现——记录下来。他花了八年时间用豌豆进行实验，终于揭开了生物一代与一代之间又像又不像的奥秘，这就是著名的孟德尔遗传定律。
——《孟德尔和豌豆实验》