广东省广州市第八十九中学2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案)

这是一份广东省广州市第八十九中学2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了 下列词语书写完全正确的一项是， 下列句子中，没有语病的一项是，名著阅读， 古诗文默写，下列加点字的意思不相同的一项是等内容，欢迎下载使用。
2022学年第一学期广州市第八十九中学期中考试卷初一年级   语文试卷 命题时间：20221020 本试卷共7页，分三部分，共20题，满分120分。考试时间120分钟。第一部分: 积累与运用（28分）1. 下列各组词语中注音完全正确的一项是（    ）（3分）A．憔悴（cuì）      匿笑（nì）      祷告（dǎo）    侍弄（shì）B． 派遣（qiǎn）     应和（hé）      着落（zháo）   拈（zhān）轻怕重C．坍塌（dān）      流淌（tǎng）    静谧（bì）     光秃秃（tōu）D．争执（zhì）      黄晕(yūn)       吝啬（sè）     呻吟（yín）2. 下列词语书写完全正确的一项是（　　）（3分）A．沐浴      不假思索       感概      浑为一谈B．澳秘      谈笑风声      潦亮      各得其所C．瘫痪      绿树成阴      徘徊      人声顶沸D．诀别      名列前茅      搓捻      居心叵测3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（   ）（3分）A．在傍晚时候，我们漫步此处可欣赏到水波粼粼的湖面倒映着火红的夕阳。B．她今天打扮得很漂亮，黑发披肩，白色衬衣搭配一条红色的短裙，简直让人美不胜收。C．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。D．这下我才恍然大悟，原来好朋友小红一直在暗地里帮助我。4. 下列句子中，没有语病的一项是（   ）（3分）A．通过跳水运动员全红婵的完美发挥，使中国奥运军团再添一枚跳水金牌。B．进入夏季，广州的气温逐渐升高，最高气温大约达到38C左右。C．我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生。D．为了防止不再发生这类安全事故，某市各个单位都加强了安全保卫工作。5.名著阅读：鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批评，下列表述与原著意思不相符的一项是（     ）（3分）A．在《父亲的病》中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病的种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 B．《琐记》中写道，衍太太看见我们“吃冰”，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。C．鲁迅在《无常》中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。这篇文章批判了生活中那些恶毒的“正人君子”。D．在《二十四孝图》中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中颂扬的封建孝道的虚伪和残忍。6.名著阅读：（1）阅读节选文段，回答问题（1分）“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。"这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对:我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人:说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说:他叫       ，是徐伯荪的学生。他”是______（填人名）。 （2）读了《朝花夕拾》，同学们就其中的人物形象发表了自己的看法。请阅读下面的对话，从长妈妈或藤野先生中任选一位，把你的看法写在横线上。（2分）（70字左右）小星：我觉得寿镜吾先生最可贵的品质是严而不厉、质朴博学。他很少体罚学生，读书时非常投入，给年幼的鲁迅带来深刻的印象。我认为：____________________________________  7. 古诗文默写：（10分）（1）根据课本补写下列名篇名句中的空缺部分（6分）①客路青山外，                        。（王湾《次北固山下》）②三人行，                            。（《论语》十二章）[来（）（）③遥怜故园菊，____________________。（岑参《行军九日思长安故园》）[④知之者不如好之者，                            。（《论语》十二章）[⑤小桥流水人家，                        。（马致远《天净沙·秋思》）⑥正是江南好风景，____________________。（杜甫《江南逢李龟年》）（2）“明月千里寄相思”，月亮是古典诗词中永恒的意象。请根据一个同学的笔记，完成空缺的内容。（4分）题目作者含有月的诗句批注《观沧海》曹操日月之行，若出其中。月亮是政治家的抱负。《峨眉山月歌》李白①________________，________________月亮是难舍的朋友。《夜上受降城闻笛》李益②________________，________________月色是征人的乡愁。第二部分：阅读与鉴赏（共42分）文言文阅读：阅读甲乙两文，完成8—10题。(10分)（甲文）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（乙文）王凝之妻谢氏传（节选）及①遭孙恩②之难，举厝自若③，既④闻夫及诸子已为贼所害，方命婢肩舆⑤抽刃出门，乱兵稍至，手⑥杀数人，乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容⑦，乃不害涛。《晋书 卷九十六 列传第六十六 列女》)【注释】①等到  ②为东晋五斗米道道士，后聚众作乱，四处攻州破府。③指言行举动如常，像原来的样子。举厝亦作“ 举措 ” ④已经 ⑤乘坐轿子 ⑥亲手 ⑦神色8.下列加点字的意思不相同的一项是（      ）（3分）A. 公大笑乐/有朋自远方来，不亦乐乎      B.乱兵稍至/日中不至C. 太丘舍去/相委而去                    D.尊君在不/元方入门不顾9．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）①谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。                                                                 ②未若柳絮因风起。                                                                10．对文章的内容理解不正确的一项是（    ）（3分）A．（甲文）文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。B．（甲文）公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。C．（甲文）“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱的名句“冬天来了，春天还会远吗”，有深刻的意蕴。D．（乙文）的谢道韫是个临危不惧、大义凛然、令人折服的奇女子。 古诗鉴赏：闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。11、从“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗中，你解读出了诗人哪些情感？（3分） 现代文阅读：（一）阅读下面的课文选段，回答12-14题。（3小题，9分）（一）①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。（选自《春》朱自清）（二）①我在京西的大山里、京东的山边上，曾数度“春脖子”①。背阴的岩下，积雪不管立春、春分，只管冷森森的没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边，凡带水的地方，都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间，春风来了。忽然从塞外的苍苍草原，莽莽沙漠，滚滚而来。从关外扑过山头，漫过山梁，插山沟，灌山口，呜呜吹号，哄哄呼啸，飞沙走石，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数的针扎。②轰的一声，是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声，是碗口大的病枝刮折了。有天夜间，我住的石头房子的木头架子，格拉拉格拉拉响起来，晃起来。仿佛冬眠惊醒，伸懒腰，动弹胳臂腿，浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。③麦苗在霜冻里返青了，山桃在积雪里鼓苞了。清早，人们穿着老羊皮背心，使荆条背篓，背带冰碴的羊粪，绕山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春风呼啦呼啦地，帮助呼哧呼哧的人们，把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。（选自《北国的春风》林斤澜）（三）①来呀，亲爱的！让我们到荒野去！冰雪已经消融，生命从梦乡苏醒，春在河谷、山坡蹒跚，摇曳。走呀！让我们去追寻春天在辽阔的田野上留下的踪迹：上呀！让我们登上高山，放眼眺望四周那如海似涛的翠微。②啊！冬之夜叠好、收起的衣裳，如今春之晨又将它铺展开来。于是桃树、苹果树打扮得如同“盖得尔夜”的新娘；葡萄树醒来了，枝藤扭结好似情人紧紧拥抱在一起；溪流在岩石间边跳着舞，边哼着欢乐的歌，潺潺流去；百花从大自然的心中绽开，如同从大海中涌出浪花朵朵。③来！让我们从水仙花的酒杯中喝干残存的雨的泪水；让我们倾听小鸟的欢歌，心旷神怡；让我们呼吸那春风的芳菲，如醉如痴。（选自《春》纪伯伦）注：①春脖子：意思是春天的短暂和冬夏交替的迅速。12．下面对三个文段的概括不正确的一项是（   ）（3分）A．文段（一）第①段描绘了春花竞放，色彩缤纷，花多热闹的情景。B．文段（二）第②段写了北国的春风使河冰开裂，冬眠惊醒的情景。C．文段（三）第②段描绘了春天来了，万物复苏，生机盎然的情景。D．三个文段都选取了最有春天特色的春花和春风这两种景物来描绘。13．对三个文段赏析不正确的一项是（   ）（3分）A．文段（一）第②段从触觉、味觉、听觉和视觉的角度描写春风，把无形的春风描写得有声、有色、有味。B．文段（二）第②段中妙用拟声词“轰”“嘎”“格拉拉格拉拉”，使北国春风显得更有气势。C．文段（三）第①段用“来呀”、“走呀”、“上呀”三个呼唤，亲切地召唤人们到田野去、到山坡去，感受春天的脚步，欣赏春天的美丽。D．这三个文段都用到了拟人和比喻的修辞手法。14．请从修辞的角度赏析文段（一）中的句子。（3分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 现代文阅读：（二）阅读下面的名著选段，完成后面小题。（共20分）《五猖会》（选文）①要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事，因为那会是全县中最盛的会，东关又是离我家很远的地方，出城还有六十多里水路，在那里有两座特别的庙。一是梅姑庙，就是《聊斋志异》所记，室女守节，死后成神，却篡取别人的丈夫的；现在神座上确塑着一对少年男女，眉开眼笑，殊与“礼教”有妨。其一便是五猖庙了，名目就奇特。②据有考据癖的人说：这就是五通神。然而也并无确据。神像是五个男人，也不见有什么猖獗之状；后面列坐着五位太太，却并不“分坐”，远不及北京戏园里界限之谨严。其实呢，这也是殊与“礼教”有妨的，——但他们既然是五猖，便也无法可想，而且自然也就“又作别论”了。③因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。④“去拿你的书来。”他慢慢地说。⑤这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。⑥我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。⑦两句一行，大约读了二三十行罢，他说：——⑧“给我读熟。背不出，就不准去看会。”⑨他说完，便站起来，走进房里去了。⑩我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。⑪粤自盘古，生于太荒，⑫首出御世，肇开混茫。⑬就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说，读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多，因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概，那当然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！……⑭应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。⑮他们都等候着；太阳也升得更高了。⑯我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。⑰“不错。去罢。”父亲点着头，说。⑱大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。⑲我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。⑳直到现在，别的完全忘却，不留一点痕迹了，只有背诵《鉴略》这一段，却还分明如昨日事。（21）我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。15. 根据提示，完成表格内容？（4分）事情经过我的心理感受①兴奋，急切父亲教读《鉴略》②③无奈，痛苦背完书后去看五猖会④16．请从描写的角度简要分析文中⑧⑨自然段的划线句子描写了一个怎样的父亲？（4分）17. 请简要分析第⑭自然段中的划线句表现了“我”什么心情（4分）18. “太阳也升得更高了”这句话运用了什么描写方法？其作用是什么？（3分）19. 文中结尾写道“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书”，说说你对这句话含义的理解。你赞同文中父亲的做法吗？（5分）第三部分：作文（共50分） 20.走进自然，发现自然的美好，心头一暖：亲近他人，欣赏了他人的美德，心头一暖：反思自我，改正缺点提升了自己，心头一暖；遇到挫折，找到方法并克服困难，心头一暖；帮助他人，被需要的感觉，心头一暖…感受到身边的暖，就是提升就是成长！请以“那一刻，很暖”为题目，写一篇记叙文，要求：（1）不少于600字 （2）文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称2019初一语文期中考【参考答案】1-5 A D B C C1 A2 DA.感概——感慨，浑为一谈——混为一谈；B.澳秘——奥秘，谈笑风声——谈笑风生，潦亮——嘹亮；C.绿树成阴——绿树成荫，人声顶沸——人声鼎沸； 3 BA．水波粼粼：形容水波明净，清澈荡漾。使用正确；B．美不胜收：意思是美好的东西很多，一时看不过来。用来形容女性的打扮是不恰当。使用不正确；C．人迹罕至：意思是人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。使用正确；D．恍然大悟：意思是对某一事物突然明白、突然醒悟。使用正确； 4 CA.缺少主语，要去掉“使”；B.重复啰嗦，去掉“大约”或者“左右”；D.不合逻辑，改：为了避免发生；   5 C   6（1）范爱农6（2）示例：长妈妈虽然饶舌多事、不拘小节、愚昧落后，但她也有着淳朴、善良、仁慈的美德。她给“我”买来朝思暮想的《山海经》一事，就体现了她热爱、关心孩子的美好品质。（藤野先生的可据此回答：藤野先生虽然“穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结”，甚至“管车的疑心他是扒手”。但是他对“我”这个来自异国他乡的中国留学生却格外关心，为“我”添改讲义，纠正解剖图，关心“我”的解剖实习。由此可以看出藤野先生工作的认真负责，对学生的严格要求，对学生的热情关爱，他是一个毫无民族偏见的真正的君子。） 7（1）①行舟绿水前 ②必有我师焉 ③应傍战场开④ 好之者不如乐之者 [⑤古道西风瘦马 ⑥落花时节又逢君 （2）①峨眉山月半轮秋     影入平羌江水流    ②回乐烽前沙似雪     受降城外月如霜8. D  9.①谢太傅在一个雪天把家人聚集在一起，和小辈谈论文章的义理。②不如比作柳絮随风起舞。10. B11、诗人把明月人格化，拜托明月将“愁心”带给远方的朋友，抒发了诗人对友人的关心、同情、思念、依依不舍之情。12．D    13．A    14．运用了拟人的修辞手法，把春花写成争强好胜，热情奔放的人，为了装点美丽的春天而争先恐后地开放，表现了春天万物复苏、生机勃勃的特点。或：运用了拟人的修辞手法，把春花比拟为人，生动形象地写出了春花互不相让，争先恐后地开花，争芳斗艳的情景，表现了春天万物复苏、生机勃勃的特点。（意近即可） 15. ①准备去看五猖会 ②忐忑，担心 ③读背《鉴略》   ④扫兴，失落     16. 用了语言描写和动作描写，从“给我读熟”“不准”等语言描写和“说完”“站起来”“走进”等动作描写，看出父亲是个严厉专制的人，他不懂孩子的心理，不顾孩子的感受。     17.用了比喻的修辞手法，把自己急急诵读的发抖的声音比作深秋夜里蟋蟀的鸣叫，生动形象地表现了我被父亲强迫背书时紧张急切无奈无助痛苦的心情。（从词语使用的角度分析也可） 18. 环境描写；写出了时间已经不早了，烘托了“我”内心的焦急。     19.这句话表现了“我”对被父亲逼着在看五猖会前背书的困惑与伤感(不解、难过)。（2分）（开放性题目，言之成理即可）如：不赞同。因为父亲的做法太蛮横粗暴，专制，没有考虑到儿童的天性和心理，会给孩子的心理带来巨大的危害。（3分）20．作文略