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    2 烛之武退秦师 课件

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    人教统编版必修 下册2 烛之武退秦师授课ppt课件

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    这是一份人教统编版必修 下册2 烛之武退秦师授课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了编年体,国别体,纪传体,中国古代史书的体例,断代史,《左传》简介,春秋三传,烛之武退秦师,为何要退秦师,如何退秦师等内容,欢迎下载使用。
    按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》《左传》《资治通鉴》等。
    分不同的国家编写的史书体裁。 如《国语》《战国策》等。
    以人物传记为中心的史书体裁。 如《史记》《汉书》《后汉书》等。
    断代史:记录某一时期或某一朝代的历史,如《汉书》。
    不间断地记叙自古及今的历史事件,如《史记》。
    积累文学常识第一部编年体史书 《春秋》 第一部编年体通史 《资治通鉴》第一部纪传体通史 《史记》 第一部纪传体断代史 《汉书》
    《春秋》用于记事的语言极为简练,然而几乎每个句子都暗含褒贬之意,被后人称为“春秋笔法”、“微言大义”。后来出现了很多对《春秋》所记载的历史进行补充、解释、阐发的书。如《左传》。《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,相传为春秋时期鲁国史官左丘明所作。《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》。《左传》突出特点是善于描写战争和记述行人(官名,使者)辞令。 《左传》长于记述辞令,叙事简洁。
    除了《左传》外,《公羊传》(战国齐公羊高)《谷梁传》(《穀梁传》)(战国鲁谷梁赤)都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称为“春秋三传”。《左传》与《春秋公羊传》《春秋穀梁传》(《谷梁传》)合称“春秋三传”。
    烛之武——烛表示地名,以邑(分封地)名为氏。“烛地,名叫武的人。”佚之狐——佚表示地名,以邑(分封地)名为氏。“佚地,名叫武的人。”退:使动用法,使……撤退师:军队
    姓:是母系氏族的族号,一个母系氏族部落的图腾,暗示了先民曾经历过母权社会。上古八大姓:姬、姜、姚、妫[guī]、姒(sì)、嬴、妘yún、姞[jí]氏:从姓下面派生出来的,由于同一祖先的子孙繁衍越来越多,一个部族的原住地住不下了,只能分开去,一个部族分成若干个分支散居各处,各个分支的子孙除了会保留部族的姓以外,往往还以出生地、居住地、封国、封地、官职等等作为自己的一个称号。
    晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
    司马迁·《史记·卷三十九·晋世家第九》:过郑,郑文公弗礼。郑叔瞻谏其君曰:“晋公子贤,而其从者皆国相,且又同姓。郑之出自厉王,而晋之出自武王。”郑君曰:“诸侯亡公子过此者众,安可尽礼!”叔瞻曰:“君不礼,不如杀之,且後为国患。”郑君不听。
    公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国,结果,城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙,马上派人出使晋国,与晋结好。甚至在公元前632年五月“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是,晋郑间的隔阂并未消除。晋文公在两年后发动了这次战争。
    这样的驻军方式为烛之武离间分化工作提供可能
    函陵汜南均属郑国领土,现已被秦晋占领说明秦晋联军来势凶猛,进展迅速
    秦晋联军分别从两个方面包围郑国暗示郑国危在旦夕
    联合行动,两国大军却不驻扎在一起暗示秦晋两国貌合神离
    思考:晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?晋文公发动这场战争的真正原因只是郑“无礼于晋,且贰于楚”吗?
    春秋时期,秦国和晋国为争夺霸主地位经常兵戎相见,但又彼此通婚联姻。晋献公把自己的女儿嫁给秦穆公,秦穆公把女儿文赢嫁给晋献公的儿子重耳(晋文公)。晋文公是在秦穆公的帮助下才返回晋国为君。而后,晋文公又让太子姬娶秦国公主。
    晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?除了秦晋之好外,还有一个重要原因:秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。 城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。 两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴秦国的帮助;更重要的是,秦国也有向外扩张的愿望,所以,秦、晋联合也就是必然的了。
    思考:晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?晋文公发动这场战争的真正原因仅是郑“无礼于晋,且贰于楚”吗?
    秦晋之好 秦国争霸晋国争霸
    “若使烛之武见秦君,师必退。”
    佚之狐的话对刻画烛之武有何作用?
    一个“必”字,从侧面尽显烛之武的才华。
    圉(yǔ)正, 三朝老臣, 不得升官, 须发尽白。
    提问:1.烛之武最后为何“许之”?
    一郑伯态度诚恳,勇于自责,并晓之以理;二是点明烛之武深明大义,以国难为重,且有勇有谋,成竹在胸。
    烛之武不想让晋国人知道自己去见秦穆公,以保证行动的隐蔽性,显示其过人之智。
    二、烛之武怎样退秦师?
    ①“秦晋围郑,郑既知亡矣。”         ——欲扬先抑,以退为进
    ②“焉用亡郑以陪邻,邻之厚,君之薄矣。”         ——阐明利害,动摇秦君
    ③“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。” ——替秦着想,以利相诱
    ④“且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。” ——引史为例,挑拨秦晋
    ⑤“夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”        ——推测未来,劝秦谨慎
    子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
    三、烛之武见秦伯结果如何?
    秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
    秦郑结盟秦将戍郑晋军撤退
    说明晋候并没有被感情冲昏头脑,而是头脑清醒且判断理智。虽贪婪,但理智,能隐忍不拔,随机应变,审时度势 。
    晋文公为何不愿进攻秦军,可见他是一个怎样的人?
    概括人物形象——烛之武和郑伯
    ①深明大义的爱国志士。②知难而上,义无反顾的勇士。③能言善辩的辩士。
    ①善于纳谏。②勇于自责。③善于言辩。
    概括人物形象——秦伯和晋侯
    贪婪、自私、不讲信用, 见利忘义。
    虽贪婪,但理智,能隐忍不拔, 随机应变,审时度势 。

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