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    2023年中考语文一轮复习:标点符号 课件

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    2023年中考语文一轮复习:标点符号 课件

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    这是一份2023年中考语文一轮复习:标点符号 课件,共23页。PPT课件主要包含了句中点号句末点号,知识要点,分句之间不能用顿号,注意⚠️,盖住检验法,重点哦,看清提示语所在位置,常考易错哦😯,顺口溜来啦~,一眼就出答案的常考点等内容,欢迎下载使用。
    点号(7种,说话时的停顿和语气)标号(9种,标明语句的性质和作用)
    句号 。问号   ?叹号  !
    引号 “ ” ‘ ’ 括号 ()[ ]〔〕 【 】 破折号 ——   省略号 …… 着重号 . 连接号 — ~ 间隔号 · 书名号《》〈〉 专名号 —
    顿号  、逗号 ,分号  ;冒号  :
    需掌握住标点符号: 句号、问号、顿号、冒号、分号、引号、括号、 书名号、感叹号、破折号以及省略号。
    一、顿号、逗号、分号的使用1、顿号是句子内部最小的停顿,常用在并列的词或短语之间。如:上海的越剧、沪剧、淮剧、湖北的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。修改:这里的山 水 树 草 都是我从小熟悉的。
    要区别并列性的谓语、补语之间不用顿号,只用逗号。如:a.这个省今年的水利建设,任务重,工程难,规模大。【并列性补语】b.你要不断地进步,识字,生产。【并列性谓语】 c.他的故事讲得真实,感人。【并列性补语】
    2、带语气词(啊、呀、哇、啦等)的并列词语之间只用逗号,不用顿号。如:这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。修改:他退休后生活很丰富,遛遛鸟呀 打打麻将呀 听听戏呀 3、并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等,不能再用顿号。如:我国科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大发展。修改:亚马逊河 尼罗河 密西西比河 和长江是世界四大河流。
    4、相邻的数字表示约数,不用顿号。如:他已经走了有三四里的路了。修改:全校大约有四 五百名学生。要区别于表示两种之间并列关系的情况。如:今天三、四组值日。 修改:国内的大学要求学生在一 二年级时都必须选修一门外语。
    5、表并列性的引号、书名号之间不用顿号,一定要用,只能使用逗号。如:a.近期我观看了许多出色的电影,如《英雄》《无间道》《美丽人生》等。b.这时课堂里响起了“向孔繁森学习”“向孔繁森致敬”的口号。修改:最近,我们大家先后阅读了《国家利益》 《黑洞》 《苍天在上》等反腐败小说。6、并列词语注意分类,小的用顿号,大的用逗号;分句间小的用逗号,大的用分号,甚至句号。大小关系: 。>;> ,> 、如:原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
    7、如果分句之间没有逗号,不可以直接使用分号。如:语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事。修改:a.成才的关键有三条:一是身体健康 二是作风踏实 三是耐得住寂寞。b.天才出于勤奋 知识在于积累。c.做 要靠想来指导 想 要靠做来证明
    二、问号的使用1、疑问词在句中作主语或宾语,一般表陈述,句末不用问号。如:她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了。修改:我不知道这究竟是怎么一回事____ 我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准____ 2、选择问:全句末用问号。记住关联词:是…,还是…?如:你喜欢吃苹果,还是香蕉呢?修改:电影马上就要上映了,是你去呢 还是我去呢
    3、连续问,每句末均用问号。如:你叫什么名字?你从哪里来?又到哪里去?修改:听说你昨天考试了,咋样呀 考得挺好吧 进前十名了没 告诉我好么 注意:连续问句表陈述。修改:文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题做深入研究,弄清楚问题涉及哪些因素 突破点在哪里 如何解决 4、主谓倒装【人称置后】的疑问句,全句末用问号。如:这究竟是怎么回事呢,同志们?修改:怎么啦 你 注意:倒装句中,感叹号具有相同的情况。如:你放着罢,祥林嫂!
    三、引号的作用1、完整引用——把引用的话独立使用,末尾的标点放在引号的里边。如:1.陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”2.这令我想到一则名言:“所谓的大人物,使每个人觉得自己渺小;真正的大人物,使每个人都觉得自己伟大。”修改: 飞流直下三千尺,疑是银河落九天 李白的这两句诗将庐山瀑布景象描绘得极为生动。
    2、部分引用——凡是把引用的话作为作者自己话的一部分,标点放在引号外。如:a.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如许多评论家说的,“形神兼备,充满生机”。b.“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,这就是说,做学问必须要勤奋。修改:让每一位老人“老有所养,老有所乐,”是我们全社会义不容辞的责任。
    3、引文之内又有引文时,外面的一层用双引号,里面的一层用单引号;如果单引号之内又有引文,则又用双引号,以此类推。如:他走上前来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’字是什么意思?”修改:“先生,“怪哉”这虫,是怎么一回事?”我问。4、转述别人的话,不用引号。如:她跑过来告诉我说,会议改在了下午四点钟召开。5、一般的专有名词上不用引号,但含有概括性的、有特定含义的名词要加上引号。如:a.三峡工程、京广铁路 b.“三个代表”“一国两制”“四化”建设
    四、冒号的使用1、用在总括的话后面,表示后面的要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。例题:北京紫禁城有四座城门 午门 神武门 东华门 西华门。2、用在提示的词(如说、想、证明、发现、反映、例如、如下等)的后面,引出具体内容。如:记者在调查中发现:近年来中小学生的劳动观念越来越淡薄了。注意:这些表提示性的词的后面,也可以直接使用逗号引出下文。如:大量事实证明,爱国主义教育激发了学生学习的积极性,所以要经常进行爱国主义教育。
    3、用在总括性的句子前,表示总结上文。(前面常常是几种并列的情况)如:证券交易所内那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员:这是全世界都统一的。修改:香港、澳门回归祖国,北京申奥成功,上海召开世博会 我们的祖国一天比一天繁荣昌盛。4、冒号的提示作用要发挥到句子末尾。如:本市文坛的三位女杰:王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。
    5、提示语位置不同,标点不同。【提示语在中间用逗号】“XX说”放在句首,用冒号;语文老师说:“王鹏是个好孩子。”“XX说”放在句中,用逗号;“作业要按时完成,”老师说,“否则基础掌握会不扎实。”“XX说”放在句末,用句号。“作业一定要按时完成,否则知识掌握会不扎实。”语文老师说。 
    五、破折号的使用1、破折号表示解释时,不能和表示解释的词同时使用。修改:船上的人告诉他,船所经过的海槽——即是“中外之界”。2、破折号和冒号的区分:冒号的作用发挥到句末,而破折号则可以只管到句中的一部分。如:胡适的学术活动的终极目的,就是在替中国人民的敌人——帝国主义、封建军阀、买办资产阶级起帮凶作用。3、破折号和括号的区分:破折号的作用与句内括号的作用基本相同,都是在句中插入解释或补充;但句内括号中的内容在诵读时不读出来,而两个破折号之间的部分是正文的一部分,必须要读出。
    六、括号的使用1、如果括号注释的是局部的词语或短语,括号就紧贴着被注释的部分;如果括号注释的是整体的句子或段落,括号就和被注释的部分隔开。 如:皮之不存,毛将焉(哪里)附。(《左传》)人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。(但丁)2、括号用来表注释,内部末尾无标点。如:如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解,可以参阅《四库全书简明目录》(一九五七年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集)。
    七、书名号的使用1、用于表示书名、篇名(文章、规章制度等)、报刊、歌曲、电影剧作等。2、电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。修改:以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3•15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。3、书名号内还有书名时,外用双书名号,内用单书名号。如:《读〈石钟山记〉有感》 《〈中国工人〉发刊词》
    ·小结:书名号用法口诀书名号,有单双,标出名称有讲究:书籍报刊文章名,法规文件艺术品下列情况用引号,千万莫标书名号:讲座栏目与主题,会议标语与考试 。
    八、省略号的使用1、省略号不能与“等、等等”连用。修改:第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。2、一般情况下,句末的省略号后的标点符号要省略。修改:电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医药……,这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。

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