小学北师大版谁的得分高图文ppt课件

这是一份小学北师大版谁的得分高图文ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了新知导入，填一填，用竖式计算，新知讲解，他们谁获胜了，他们谁说得对，+30+41，我是这样算的，我用竖式计算，我也用的是竖式等内容，欢迎下载使用。

探索并掌握100以内数的连加的计算方法，体验算法的多样化。（重点）能正确计算100以内数的连加，并掌握连加竖式的写法。（难点）发展初步的估算意识和提出问题、解决问题的能力。
25+73=（ ）先算（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）再算（ ）+（ ）=（ ）
20 70 90
5 3 8
90 8 98
28+35=（ ）先算（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）再算（ ）+（ ）=（ ）
20 30 50
8 5 13
50 13 63
35+42= 18+37=
笔算加法，相同数位对齐，从个位加起，个位满十向十位进一。
淘气和笑笑是一对非常要好的朋友，有一次他们进行一次套圈比赛，观察这张表，你发现了什么？
说一说，从表中你知道了哪些数学信息？
每人套3次，总分高的获胜。
我有两次都比笑笑得分高，我肯定获胜。
23比24少1，29比30少1,44比41多3，我获胜。
算一算，他们分别得了多少分？到底谁胜谁负？
20+30+40=904+1=590+5=95
这两种都是竖式，怎么不一样呢？
答：淘气共得95分，笑笑共得96分，笑笑获胜。
用竖式计算连加，相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十向十位进“1”。
用竖式计算连加需要注意什么？
100以内数的连加的计算方法：（1）口算方法：先把十位上的数相加，再把个位上的数相加，最后把这两次相加所得的和加在一起。（2）笔算方法：先把前两个数相加，再把所得的和与第三个数相加，或者用竖式直接把三个数相加，相同数位对齐，个位满几十就向前一位进几。
25+20+37= 45+15+36=
32元 27元 41元
答：一共需要100元。
三个数连加的方法多样，列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位加起。个位加完的结果要放在个位上，十位加完的结果放在十位上。哪一位满几十就向前一位进几。
谁的得分高       ——100以内数的连加运算
24+30+41=95（分） 23+44+29=96（分）
完成教材“练一练”第2、3题。