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    中考语文复习专题三技法指导课时教学课件

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    中考语文复习专题三技法指导课时教学课件

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    这是一份中考语文复习专题三技法指导课时教学课件,共52页。PPT课件主要包含了优秀范文好更好,优秀范文最好的作品,优秀范文学习与性格等内容,欢迎下载使用。
    “奶奶,这里是哪里?”我小时候常常经过那个地方,只见杂草丛生,怪石嶙峋,甚是骇人。我不经意的发问,而奶奶总是急忙岔开话题,不愿正面回答我。长大后听了只言片语,才对那片“荒地”有了一知半解——竟是生态之因。
    我忙于学业,已数月未曾出游。“正值踏春好风光,崎山公园走一趟?”爸爸提议道。我随即放下手中的笔附和道:“是该舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神了。”时隔多年,再访此地,竟觉得有天翻地覆的变化。一点不似儿时的记忆那般狂野,而是在不羁中透出一点清芬。一眼望去,漫山遍野的绿树红花、随处可见的奇石美景尽收眼底。“这就是新建的公园啊……”爸爸兴致勃勃地说道。
    我深吸一口气——再无以往的刺鼻臭味,现在的空气很清新,还有各种花的香味,在微微润湿的空气中酝酿着。我不禁沉醉其中,在心底赞叹:不愧被人们称为“天然氧吧”。前方便是一片清湖了,周围草木郁郁葱葱,湖中鱼儿曼舞,树上鸟儿轻歌。行走在美景之间,好不惬意。“以前哪里有这么美?路不好走不说,空气也没有现在好。”爸爸望着前方的山坡说。山头上,便是刘埯塔了。
    此塔是由石头砌成的,塔身还刻有楷书“明万历丙午年六月建”。看来也是座充满了古味的塔啊!“时间真的是过得太快了。谁敢相信,以前这可是一片荒山野岭啊!”行走在绿荫小道上,爸爸不禁感叹道。这一下子提起了我的好奇心:“那这里是怎么变成一个公园的呢?”“当然是政府规划整改了啊!”爸爸爽朗地笑着回答,“近几年,政府愈来愈重视生态问题了。而这个公园就是一个鲜活的例子。”
    现在家乡多了这么多的公园,原来都是政府努力改善生态环境的成果啊。家乡的生态,一直在潜移默化地进步着。从蓝天白云,再到绿树红花、鸟语花香,家乡的生态不止于星星点点的“好”,而是一直追求着“更好”。而生活在这个城市中的居民,亦是生态环境改善的受益者。“人不负青山,青山定不负人。”如此,是也。
    【名师点拨】本文构思别致,以“正值踏春好风光”随父亲到“崎山公园走一趟”为契机,描写了现在如“天然氧吧”一样的崎山公园,与记忆中的“荒地”进行对比,突出了生态环境的变化。再借父亲之口,写出家乡生态从“好”变得“更好”,以小见大,思考深刻。全文语言朴素平实,深入读者内心。
    芳香沁人,人间独有。——题记天,澄澈而透明,仿佛被浸染了蓝色的水墨,干净得没有一丝杂色,空气中氤氲着泥土的芳香。我走在放学回家的路上,老远就闻到熟悉的香味,瞧见转角路口边,汤圆店早已人头攒动,我赶忙停好自行车,往店里冲,生怕错过了美味的汤圆。
    汤圆店的老伯伯一如往常,一人面对可谓人山人海的吃客,躺在躺椅上,眯着眼,沐浴着春日的暖阳,嘴边还哼着京剧。他这副气定神闲的样子极具感染力,吃客们也纷纷找到位子坐下来,耐心地等待着。因为他们都是老顾客了,熟知老伯伯的脾性,这等悠闲,待会儿定不会让他们失望的。“老伯伯,快点啦,还有这么多人等着哩!”只有我一个人按捺不住,一个劲儿地催着。老伯伯不紧不慢地回道:“不急不急,时候到了,才有最好的汤圆。”
    他低沉浑厚的嗓音驱散了我心头的急躁。面醒好后,老伯伯这才起身,快速地行动起来,将面团揉匀、揪团、摊薄、加馅、团圆,动作一气呵成,看得人眼花缭乱,娴熟敏捷的样子与刚才的慵懒淡定判若两人。后厨里的阿姨早已烧开了水等着了。不一会儿,一碗碗精致的小汤圆就端上了桌,皮薄馅多,一口下去,芝麻花生的芳香一下子就抓住了我的胃。一个个纯白如小天使般的汤圆抚慰了每一个食客的心,也抚平了我内心的焦躁。
    春去秋来,寒暑易节。因为搬了家,又忙于学业,我已许久未到老伯伯家的汤圆店了。今日不知怎的就绕到了那个熟悉的转角处。远远看去,熟悉的店面让我心中不由得一暖。可令我惊讶的是,店里冷冷清清,不像曾经那般门庭若市。我要了一份汤圆,青花陶瓷碗中盛着的汤圆,面皮的软糯与花生芝麻的馨香交织在一起,依旧是记忆中的味道。
    老伯伯得空与我闲聊。他并没有我想象的那般失落。“现在来店里吃的人不多,超市有卖。但机器做的哪有我这手工做的好吃!总会有人爱吃我这一口呀。”他笑着说。我分明从他的眼里看到了一种叫希望的东西。我猛然间意识到,老伯伯的手艺不会随客户的流失而流失的。他的坚持何尝不是值得我们学习的呢?在智能化的时代,手工艺人的坚持尤其可贵!
    我望着老伯伯的背影,眼眶湿润了……那一个个饱满的汤圆,是老伯伯制作的最好的作品,也是我记忆中最好的作品。那年,那月,汤圆香甜,诗意流年……
    【名师点拨】这是一篇情真意切的记叙文,全文娓娓叙述了“我”与汤圆店老伯伯交往的两次经历,见证了手工艺人老伯伯娴熟的技艺、胸有成竹的淡定以及乐观执着的坚持,看似不经意的讲述,却饱含着对手工艺人老伯伯浓浓的崇敬之情。
    文章让人动情的原因还在于作者精心构思的两个场景,门庭若市时老伯伯沉着淡定,门庭冷落时老伯伯乐观自信。在前后两个场景的比照中,不由得让读者对老伯伯肃然起敬,文章主题也就呼之欲出,“在智能化的时代,手工艺人的坚持尤其可贵!” 老伯伯坚持的是一份手工制作,更是一份精神。作者借老伯伯的坚持,引发读者对传统工艺以及传统文化传承的深度思考。
    文章的细节描写是使人动情的又一个原因。如,“老伯伯不紧不慢地回道”“他低沉浑厚的嗓音驱散了我心头的急躁”“老伯伯这才起身,快速地行动起来,将面团揉匀、揪团、摊薄、加馅、团圆”,这些细节描写,突显了人物形象,也突出了主题。
    敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《这些故事感动了我》。人生中有许多精彩绝伦的故事,有喜有悲,有苦有乐,像一帧帧电影画面映在我们的眼帘。
    优秀范文:这些故事感动了我
    无私奉献的故事使我感动。在红军过雪山途中,风雪交加,满山的白雪遮盖了前行的道路,刺骨的寒风吹过雪地,也吹在了红军战士的心里,像一把刀划破心窝,涌出来的是痛苦的细流。有一个同志穿着单薄的衣服被冻死,他不是普通的战士,而是军需处长,他无私奉献的精神刻在了这座大山中,也烙印在所有人的心里。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”他的这种正直无私、无畏牺牲的精神深深地感动了我。
    为国奉献、不忘初心的故事使我感动。他是钟扬先生,他一生致力于植物学研究,他在陡峭险峻的大山中采集各种植物的种子,他的足迹踏遍了大江南北,他把一生奉献给了祖国的科研事业。他倒下的那一刻,双肩包里珍藏的不只是他搜寻到的奇珍,更是他的初心、使命、奉献!人们总说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”赞扬的不就是那无私奉献的精神吗?
    我相信当山风回荡在山谷中,一定能听到您的笑声,晚风吹起您鬓间的白发,一定能抚平岁月流逝、时光变迁的伤痕。您与山河同在,与祖国同在!您热爱的藏波罗花,不属于雕梁画栋,只绽放在高山砾石之间。看哪!那山中幼小的种子,不只是小小的生命,更是您早已播种下希望的未来啊!钟扬先生,您的赤子之心使我感动。
    生活中细小琐碎的故事,也使我感动。老师为了每一位学生能更好地汲取知识而熬夜备课,那疲惫的眼神却像一股暖流,流过我的心间;像一束温暖明亮的光,照亮了我小小的世界;又像迷雾中的灯塔,指引着我前行的方向。您的付出,您的努力,使我感动。慢慢地,你们身上无私奉献、坚持不懈的精神融入了我的生活,让我面对惊涛骇浪,也能汲取到无穷的力量。
    大海因为拥有波涛,才更显得壮丽;树木因为经历风雨,才更显得苍翠;我们因为你们的故事,更有了前进的动力。“奋斗百年路,启航新征程”,前进吧!同学们,让我们也像他们一样为国奉献吧!愿待到山花烂漫时,每一位努力者都能够绽出如花的笑容。谢谢大家!我的演讲到此结束。
    【名师点拨】这篇演讲稿从材料中军需处长无私奉献的精神写起,联想到为国奉献、不忘初心的钟扬先生,再联想到像灯塔一样为学生指引方向的老师,选材从大到小,从英雄到平凡人,聚集他们身上的可贵品质,揭示了他们的故事令“我”感动的原因。选材典型,富有感染力。
    漫步在苍翠的樟树间,仰望那古树苍劲挺拔的身姿,微风徐来,婆娑摇曳的密叶间仿佛出现了一个苍老的背影,挺直而孤独。木香阵阵,请让我带着你们走进我记忆中的那一段旧时光。上学以前,我一直和爷爷住在乡下的小院里。院子不大,却有花有草,有苦有乐。
    爷爷是一个木雕匠人。在我很小的时候,他就常抱我在膝头,大手包裹着小手,稳当地攥着刻刀,左手持木料,右手琢磨镌刻,不一会儿,一个活灵活现的“小我”就出现了。我对这尊小像爱不释手,央求着爷爷教我雕刻。爷爷欣然应允,却说了一句那时我还不懂的话:“囡囡啊,学习是一场长久而孤独的旅行。你当真要学吗?”
    我开始有模有样地跟着爷爷学木雕了。首先是学拿刻刀,爷爷说心要稳,手才会稳。光是学拿刻刀就学了一个多月,渐渐地,我失去了耐心,外界新鲜事物对我的吸引超过了复杂枯燥的木雕。见我每天心不在焉,爷爷沉着脸教训道:“学习雕刻最重要的就是心静,要从基本功做起。只有炼就沉稳的性格,才能雕出好的作品。”我却不以为然,索性扔了刻刀:“爷爷,你都雕了多少年了,这种老旧的东西早就过时了。”
    爷爷叹了一口气,从柜子中一件件取出木雕,花、鸟、建筑、人像,一块块小小的圆桩中,有时隐去,有时柳暗花明。上了金漆的作品更显金碧辉煌、玲珑精美。沉沉的木香溢散开来,宛如一根流光溢彩的羽毛落在我心间,木香袭来,连呼吸都轻了几分。我被这些华丽的作品惊呆了,这还是我见过的那些枯烂暗沉、毫无生机的木头吗?爷爷笑着抚摸着那些木雕,眼底满是珍爱与欣慰。
    “囡囡,你知道木雕是用什么木材雕刻的吗?是樟树,樟树的树干挺拔,内里却很柔韧,柔中带刚,不易腐朽,反而在岁月的积淀里更加深沉,这些木雕是我一生都在学习的手艺。在雕刻中炼就的沉稳与专注,则是我一生的财富。”说这些话时,爷爷的眼里是放着光的,“学习也是如此啊!”抚上金漆木雕,我似乎感受到那来自千年的心跳,逐渐与我的脉搏连为一体,流光一瞬,华表千年。是的,我不该放弃!
    握紧手中的木雕,再看看爷爷历经岁月打磨出来的作品,我知道,爷爷一刀一刀刻下的,是留给岁月的馈赠;爷爷坚韧沉稳的性格,是留给我的最好的财富。虽然现在我已不雕刻了,但在爷爷那儿学到的不仅是技艺,更是一种品格。静下心来,踏实与感动常在。那一段时光中造就的性格,将伴随我一生。
    【名师点拨】文章构思精巧。开头对苍翠的樟树的描写,为下文雕刻的材料做铺垫,苍劲挺拔的古树与爷爷那苍老挺直的背影相互映衬。
    故事叙述一波三折,从“我”喜欢上了雕刻,到“我失去了耐心”, 故事产生了第一次波折;“爷爷沉着脸”的神态刻画出一位严厉的老师形象,让“我索性扔了刻刀”,故事再一次产生波折;爷爷一席语重心长的话,体现出他对“我”的深沉的爱,也写出爷爷的坚韧品格对“我”的影响,直至“我不该放弃”的内心独白,故事由此反转。全文以“我”的变化为线索,将内容贯穿起来,写出了作者独特的内心感受。
    微风拂过,婆娑的树影透过窗户,映照在我的书页上,活泼地舞动着。窗台上的小花绽放开来,犹如她的笑脸,映衬在我的心中,①绽放在我的心中,令我久久难以忘怀……
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    ①“映衬”是两者相互映照、衬托,此处可改为“绽放”。
    那一天,我为我的心灵交上了一份最好的作品。②我给自己交上了一份最好的作品。 历春经夏又秋冬,终于盼来了三年一次的艺术节,身为美术特长生的我,为这一天的到来,早已做好了准备。我拿出我的作品,看了又看,摸了又摸,似乎已胜券在握。我满怀兴奋地奔向了目的地。
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    ②原句重复累赘,改后更简明。
    天空特别晴朗,我的心情也特别愉悦。在妈妈的陪同下,我一路都充满了希望。③妈妈陪着我,似乎也被我的情绪所感染。 到了一个拐弯的路口,我们见一个女孩在放声大哭。我与妈妈不由得走向了她。“你怎么啦?”妈妈开口问道。
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    ③原句前后不是因果关系,改后更符合逻辑。
    她抬起头,苍白的脸上豆大的泪珠不断滴落,被汗水沾湿的头发紧紧地贴在额头上,身后的书包凌乱不堪……原来今天是艺考的日子,女孩的准考证却丢了。此时的她不知所措,只是不停地哭泣着,泪眼中仿佛透着绝望。是呀,艺考对女孩来说是她人生中的一件大事,决定了她今后的命运与选择。④艺考对女孩来说是她人生中的一件大事,也许决定了她今后的命运。
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    ④“决定了她今后的命运与选择”,表述绝对化了,可加上“也许”;“选择”在此处多余,应删去。
    我和妈妈对视一眼,立刻明白了妈妈的意思。可是望着我手中的自己精心绘就的作品,想着夺冠的希望,我真不想放弃。正在无比纠结时,我耳边传来妈妈的话:“艺术节下次还有。”
    我猛然醒悟,是呀,我下次还有机会,可女孩如果错过了艺考,是不是她的人生也就因此改写了?于是,我毅然作了一个决定——帮助这个比我更需要机会的女孩。⑤于是,我毅然作出决定——帮她找到准考证!
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    ⑤原文叙述节奏略显拖沓,改成“作出决定”更可以体现当时所作的决断。“帮助这个比我更需要机会的女孩”,原文不存在两人之间谁更需要机会的问题,可改为“帮她找到准考证”。结尾改用感叹号,加强坚定的语气。
    “你是在哪儿丢失的?”“不知道……下车前看着还在,下车后……掏了水杯喝水,才发现……”我和妈妈立刻奔向公交站点,什么也没有发现。从街头到街尾,我们翻了个遍,对来往的路人也是再三询问,找得口干舌燥,大汗淋漓……功夫不负有心人,结果是一位大妈当废纸给扔到垃圾箱里了。有惊无险,我们终于找到了女孩的准考证,大妈也不停地道着歉。
    女孩露出了开心的笑容,尽管汗水与泪水弄脏了脸,但那一刻,她的笑容却是最真的、最美的。她再三感谢后,匆匆地赶赴考场……回到家后,我想:即使我没有如愿地展示自己的作品,但我却给自己的人生交上了一份最好的作品,一份用心灵创作的作品,一份让我满意的作品……一晃神,太阳已西沉,书页上的影子暗淡了不少。看着窗外摇曳的树叶,想起女孩那真诚的笑容,我心中充满了自豪……
    敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!  今天我演讲的题目是《这些故事感动了我》。
    白云苍狗,斗转星移。人类文明浩浩荡荡,浸润了每一寸土地。不知何时,这个蔚蓝的星球布满了伤痕。当莺歌散去,苍翠蒙尘之时,有人挺身而出,守护着点滴生机。时至今日,我相信,这些故事依然会感动着我们。①“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。”在人类文明的进程中,为了这“日月新天”,有多少人心之所向,身之所往;有多少人心无旁骛,笃定前行;又有多少人无惧艰险,奉献所有。时至今日,我相信,这些故事依然会感动着我们。
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    ①原文句子表意不明,开头第1句“白云苍狗,斗转星移”表述的是时间流逝,世事变迁。第3、4句似乎是谈环保,偏离主题。
    长征过雪山途中,军需处长将棉衣发给战士们,自己却穿着单薄的旧衣冻死在雪地中;谷文昌同志带领全县人民“上战秃头山,下战飞沙滩”,使全县人民摆脱了世代逃荒要饭的苦日子。无论是以前还是现在,总有人在危难时刻挺身而出,奉献自我。雪山之巅,珠峰清道夫次仁旦达一点一点带走残留的垃圾,以一己之力影响着众多世界登山者,使越来越多的人投身到珠峰的环保事业中。“靡不有初,鲜克有终。”
    许多人因畏惧过程的艰辛,多少壮志豪言最终都付与了东流水。但次仁旦达绝不放弃,他坚持守护他信仰的圣洁的珠峰,飒飒冷风不能逼退他的脚步,皑皑白雪之上是他坚定的信念。中国氢弹之父于敏为一朵“蘑菇云”艰苦奋战二十八年,在大西北核试验前的讨论会上吟诵《后出师表》,涕泗横流,多少豪情激荡在胸怀,多少忍耐埋藏在心间;中国核潜艇之父黄旭华甘当无名英雄,隐姓埋名三十载,忠孝不能两全时,含泪说道:“我对国家的忠,就是对父母最大的孝。”
    战斗英雄张富清在国家危难时刻勇克敌人,战功卓著,待山河安定,他便深藏功名;“蒿草青青,呦呦晚鸣”,屠呦呦在紧要关头寻得一株济世草,挽救无数人的生命……
    同学们,说了这么多,想必你们早已热泪盈眶了。不错,这些故事同样也感动了我。②每当想起这些故事,我总是情不能自已!同学们,想必你们也早已热泪盈眶了吧。最近很喜欢一句话:“哪有什么岁月静好,只不过是有人在替我们负重前行。”我们应该铭记这些故事,“平凡亦不凡,无名亦英雄。”③我想,作为新时代的青年人,我们也要成为那“负重前行”的一员!同学们,前路漫漫,奋斗百年路,启航新征程,加油!
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    ②语序不当。第1句和第2句语序可作调整。③原文名言引用不当,与全文主题不相符。

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