安徽省六安第一中学2022-2023学年高三上学期第二次月考生物试题
展开六安一中2023届高三年级第二次月考
生物试卷
满分:100分 时间:90分钟
一、单选题
1.生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列相关叙述错误的是( )
A.变形虫可以看作是生命系统中的个体层次
B.细胞是最基本的生命系统
C.植物体和动物体都有细胞、组织、器官、个体等生命系统层次
D.生态系统中存在非生命的物质和成分,它们不属于生命系统
2.下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( )
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D.细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生
3.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是( )
A.真核细胞的DNA主要分布于细胞核,原核细胞的DNA只分布于拟核
B.原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体
C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的细胞核
D.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体
4.下列生物中属于原核生物的一组是( )
①蓝细菌 ②根瘤菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵⑥放线菌 ⑦醋酸杆菌 ⑧毛霉菌
A.① ②⑥⑦ B.①②⑥⑧ C.①③④⑦ D.①②⑦⑧
5.如图所示是在显微镜下观察到的不同视野,若将视野1转为视野2,则正确的操作步骤是( )
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈
③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动标本
A.①→②→③→④ B.⑤→④→②→③
C.②→①→⑤→④ D.④→⑤→③→②
6.下列有关5种生物之间共同特征的叙述,正确的是( )
①烟草花叶病毒 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④草履虫 ⑤烟草
A.①和⑤最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核
B.②③④⑤都具细胞结构,但不全是自养生物
C.①②③④⑤的遗传物质都是DNA,但并不都与蛋白质结合形成染色体
D.②③④⑤均可在线粒体和细胞质基质中合成ATP
7.下列关于糖类和脂质的说法,正确的是( )
A.肝细胞中糖原和葡萄糖的转化一般是单向进行的
B.五碳糖和六碳糖都属于单糖,不能和斐林试剂反应呈现砖红色
C.相同质量的糖类和脂肪氧化分解时后者耗氧多、生成的水多、释放的能量多
D.组成几丁质和脂肪的元素不相同,而糖类和蛋白质之间是不能发生转化
8.二硫键“—S—S—”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键。如图是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,对其叙述正确的是( )
A.该蛋白质至少有280个氨基
B.形成该蛋白质的过程中脱去了277个水分子
C.该蛋白质至少有2个游离的羧基
D.该蛋白质的功能由氨基酸的数量、
种类、排列顺序三方面决定
9.蛋白水解酶分内切酶和外切酶2种,外切酶专门作用于肽链末端的肽键,内切酶则作用于肽链内部特定区域。若某蛋白内切酶作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)两侧的肽键,某四十九肽经该内切酶作用后的情况如下图,下列叙述不正确的是( )
A.形成短肽A、B、C共消耗5个水分子
B.短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少2个
C.该四十九肽苯丙氨酸存在于第17、31、32号位上
D.若用蛋白外切酶处理该多肽,最终会得到49个氨基酸
10.下列对组成细胞分子的描述,不正确的是( )
①核酸、抗体、果糖、脂肪均含有元素 C、H 、O、N
②蛋白质彻底水解的产物是氨基酸
③ 是高等动物和人类主要的遗传物质
④染色体、噬菌体和核糖体的成分都是由 和蛋白质组成
⑤生命体中无机盐多以离子形式存在,人体流失钙离子容易出现抽搐现象
⑥性激素的元素组成为 C、H 、O,可用苏丹染液检测
⑦核苷酸可用来鉴定不同个体之间是否有亲缘关系
⑧胆固醇的合成场所是内质网,在人体内参与血液中脂质的运输
A.①③④⑥⑦ B.③④⑤⑦⑧ C.①②③⑤⑧ D.②④⑥⑦⑧
11.许多食品的生产需要借助微生物发酵过程,下列叙述正确的是( )
A.泡菜生产过程中亚硝酸盐随腌制时间逐渐积累
B.制作泡菜时有时会长一层白膜能增加其独特的风味
C.糖源充足时醋酸菌可以利用乙醇在厌氧条件下生产醋酸
D.利用乳酸菌可将含较多抗生素的牛奶制作成酸奶
12.筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。
菌种 | 菌落直径:C(mm) | 透明圈直径: H(mm) | H/C |
细菌Ⅰ | 5.1 | 11.2 | 2.2 |
细菌Ⅱ | 8.1 | 13.0 | 1.6 |
有关本实验的叙述,错误的是( )
A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质
B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布
C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外
D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异
13.关于果酒的制作过程,下列叙述正确的是( )
A.发酵过程中需要适时打开瓶盖放气,以防止发酵瓶破裂
B.先去除枝梗,再用清水冲洗掉污物
C.发酵的温度维持在18~25℃最好
D.在果酒制作的整个过程中,需从充气口不断通入空气
14.平板划线法和稀释涂布平板法是常用的两种接种方法。下列相关叙述错误的是( )
A.两种方法都能获得由单个细胞繁殖而成的单菌落
B.通过稀释涂布平板法统计的活菌数一般低于实际的活菌数
C.接种环在第一次划线前和最后一次划线后都需要灼烧灭菌,其余过程不需要
D.稀释涂布平板法既可以分离纯化微生物,也可以用于微生物的计数
15.下列有关微生物培养的叙述,正确的是( )
A.微生物培养过程中需提供几种主要营养物质就可以满足所有微生物生长的要求
B.微生物的接种技术包括斜面接种、穿刺接种等方法,其核心都是要防止杂菌的污染,保证培养物的纯度
C.纯化培养时,培养皿应倒置放在恒温培养箱内的摇床上培养
D.观察菌落时,应将培养皿盖拿掉后在显微镜下进行观察计数
16.精氨酸依赖型谷氨酸棒状杆菌缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长,但可作为鸟氨酸发酵的优良菌种。如图为野生型谷氨酸棒状杆菌经诱变获得精氨酸依赖型菌并进行筛选的过程示意图,过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在培养基甲上,待培养至菌落不再增加时,将甲中菌落转移到乙培养基中继续培养得到如图所示的结果。下列相关叙述错误的是( )
A.野生型菌液的培养皿中不会出现菌落
B.乙培养基与甲相比可能缺少了精氨酸
C.紫外线照射可导致谷氨酸棒状杆菌发生可遗传变异
D.乙中的菌落是通过影印法接种获得的,菌落A为鸟氨酸发酵的优良菌种
17.植物细胞工程包括植物组织培养、植物体细胞杂交等技术,具有广泛的应用前景和实用价值。下列对这些操作或应用描述错误的是( )
A.可用离心法诱导植物原生质体融合,再生出细胞壁是融合成功的标志
B.利用植物组织培养技术可大量获得人参皂苷,且已投入规模化生产
C.植物培养基中常用的植物生长调节剂一般可以分为生长素类、细胞分裂素类和赤霉素类
D.获取植物原生质体时,需在高于细胞液浓度的缓冲液中进行,以使细胞发生质壁分离
18.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.脱分化过程不需要植物激素,植物激素只在再分化过程中发挥作用
C.由于植物细胞都具有全能性,所以组织培养实验中选材不会影响实验的结果
D.对外植体进行表面消毒时,既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑植物的耐受能力
19.人造皮肤的构建需要使用动物细胞培养技术,下列相关叙述正确的是( )
A.贴壁细胞在分裂生长到出现接触抑制后会分化成不同类型
B.只要进行好消毒,动物细胞培养可以在恒温培养箱进行
C.进行动物细胞培养时常用胰蛋白酶来分散细胞
D.体外培养动物细胞所需的基本条件与细胞所处的内环境理化条件是不相同的
20.下列有关动物细胞工程操作的叙述,正确的是( )
A.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,在进行细胞培养时培养基中除了加入细胞所需的各
种营养物质外,还需要加入琼脂
B.单克隆抗体制备过程中,第一次筛选的目的是获得足够数量的能产生所需抗体的杂交瘤细胞
C.用动物体细胞核移植方法生产的克隆动物是对核供体进行了100%的复制
D.干细胞存在于早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中,包括胚胎干细胞和成体干细胞等
21.如图为我国科学家培育克隆猴的基本步骤,下列相关叙述错误的是( )
A.待重组细胞发育至桑葚胚阶段即可进行胚胎移植
B.对A猴注射适量性激素可获得较多的卵母细胞
C.试管猴和克隆猴都需要将猴卵母细胞培养至减数分裂Ⅱ中期
D.克隆猴的成功培育说明高度分化的动物体细胞核具有全能性
22.采用机械方法将早期胚胎切割后移植,可以获得同卵双胎或多胎,下列说法正确的是( )
A.胚胎分割时,应选取发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚
B.利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎
C.胚胎分割时,需将囊胚的滋养层进行均等分割
D.胚胎移植前,通常取内细胞团进行性别鉴定
23.胚胎移植、胚胎分割过程中很多操作环节都需进行检查,下列叙述错误的是( )
A.体外受精后需检查受精状况和受精卵的发育能力
B.胚胎移入受体母畜后需对其进行是否妊娠的检查
C.进行胚胎移植前需要对供体和受体进行免疫检查
D.胚胎移植时滋养层细胞将来会发育成胎膜胎盘
24.受精过程的顺序为( )
①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③精子释放多种酶
④穿越透明带 ⑤雌雄原核的形成 ⑥雌雄原核的融合
A.③④②⑤⑥① B.③②④⑤⑥①
C.③④②⑤①⑥ D.④③②⑤①⑥
25.某实验利用PCR技术获取目的基因,实验结果显示除目的基因条带(引物与模板完全配对)外,还有2条非特异条带(引物和模板不完全配对)。为了减少反应非特异条带的产生,以下措施中有效的是( )
A.增加模板DNA的量 B.延长热变性的时间
C.延长延伸的时间 D.提高复性的温度
26.某种病毒侵入细胞后,其遗传信息的流向如图所示,①~⑦分别表示相关生理过程。下列叙述错误的是( )
A.逆转录酶参与过程①,在细胞质基质中完成
B.催化过程④、⑤的酶是同一种RNA聚合酶
C.病毒双链DNA完成过程③至少需要2种酶
D.过程⑥蛋白质的合成中需要3种RNA参与
27.某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,通过一定的技术,使青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿中得到了过量表达,其过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.PCR过程中,温度需要控制在90℃以上的目的是破坏氢键
B.构建重组质粒过程中,目的基因需插入Ti质粒的T-DNA上
C.基因表达载体包括目的基因、启动子、终止密码子和标记基因等
D.用荧光标记的fps基因作为探针可以检测目的基因是导入成功
28.核酸疫苗是将编码某种抗原蛋白的外源基因(DNA或RNA)导入动物体细胞内,并通过宿主细胞的表达系统合成抗原蛋白,诱导宿主产生对该抗原蛋白的免疫应答,以达到预防和治疗疾病的目的。如图为针对某种RNA病毒抗原(S蛋白)研制DNA疫苗和RNA疫苗的思路。下列相关叙述正确的是( )
A.步骤①中对编码S蛋白的基因进行扩增,需要用耐高温的DNA聚合酶和解旋酶
B.进行步骤②时,用DNA连接酶即可构建表达S蛋白的基因表达载体
C.核酸疫苗能在人体细胞中成功表达S蛋白,说明了生物界共用一套密码子
D.该疫苗中的核酸可作为抗原刺激人体产生体液免疫
29.下列哪项不是蛋白质工程的基本思路( )
A.通过改造或合成基因获得所需要的蛋白质
B.从预期的蛋白质功能出发,设计预期的蛋白质结构
C.根据推测的氨基酸序列,便能确定唯一对应的脱氧核苷酸序列
D.根据所预期的蛋白质结构,推测相应的氨基酸序列
30.如图为目的基因结构示意图及几种限制酶的酶切位点,下列相关叙述正确的是( )
A.图中所示目的基因可能来源于真核生物,也可能来源于原核生物
B.噬菌体可以作为运载体将重组DNA导入动物细胞获得转基因动物
C.PCR技术扩增该基因时,形成磷酸二酯键所需要的能量可由dNTP提供
D.用图中目的基因和质粒构建重组质粒时,只能用SmaI酶切割
二、实验题
31.(10分,每空2分)已知20种氨基酸的平均相对分子质量为128。图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号),图2为部分肽链放大示意图,请据图回答下列问题:
(1)该化合物由氨基酸脱去________个水分子形成,图1所示的蛋白质的相对分子质量为________。
(2)某肽链由51个氨基酸组成,如果用酶把其水解成1个五肽,3个六肽和4个七肽,氧原子数与原来的肽链相比增加_____个。
(3)某二十九肽含4个天冬氨酸(R基为-CH2-COOH),分别位于第8、9、22、29位。肽酶E1专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键。请问肽酶E1完全作用后产生的多肽中氧原子数目较原多肽的变化是_____________。
(4)假设有一个十肽,分子式为CxHyOzNmSn,组成该肽的氨基酸只有图2中的几种,则含有①的氨基酸有________个。
32.(14分,每空2分)某种物质S(一种含有C、H、N的有机物)难以降解,会对环境造成污染,只有某些细菌能降解S。研究人员按照下图所示流程从淤泥中分离得到能高效降解S的细菌菌株。实验过程中需要甲、乙两种培养基,甲的组分为无机盐、水和S,乙的组分为无机盐、水、S和Y。
回答下列问题:
(1)实验时,盛有水或培养基的摇瓶通常采用_______________的方法进行灭菌。乙培养基中的Y物质是_______________。甲、乙培养基均属于______________培养基。
(2)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107 个/mL,若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液,且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个,则至少应将摇瓶M中的菌液稀释__________倍。
(3)在步骤⑤的筛选过程中,发现当培养基中的S超过某一浓度时,某菌株对S的降解量反而下降,其原因可能是________________(答出1点即可)。
(4)上述实验中,甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同,但都能为细菌的生长提供4类营养物质,即________________。
(5)若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数,请写出主要实验步骤________________。
33.(16分,每空2分)某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光,这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5′末端,获得了L1-GFP融合基因(简称为甲),并将其插入质粒P0,构建了真核表达载体P1,其部分结构和酶切位点的示意图如下,图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。
回答下列问题:
(1)据图推断,该团队在将甲插入质粒P0时,使用了两种限制酶,这两种酶是_________。使用这两种酶进行酶切是为了保证_______________,也是为了保证__________________。
(2)将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后,若在该细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了________和_________过程。
(3)为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的____________(填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”)作为PCR模板。
(4)为了获得含有甲的牛,该团队需要做的工作包括:将能够产生绿色荧光细胞的_____________移入牛的____________中、体外培养、胚胎移植等。
六安一中2023届高三年级第二次月考
生物试卷参考答案
一、选择题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
D | C | C | A | B | B | C | C | B | A | B | C | C | C | B |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
D | D | D | C | D | B | B | C | A | D | B | C | C | C | C |
二、填空题
31.
(1)脱水数=氨基酸数-肽链数,由图可知该氨基酸由124个氨基酸形成1条多肽,所以脱去的是123个水分子,形成方式是脱水缩合。图1所示的蛋白质的相对分子质量为124128-18123-6=13652。
(2)某肽链由51个氨基酸组成,如果用酶把其分解成1个五肽,3个六肽和4个七肽,这些短肽中的氨基酸总数为5+3×6+4×7=51,即在过程中没有氨基酸的减少,则这些短肽中含有的肽键数=氨基酸总数-肽链数=51-(1+3+4)=43个。该肽链从1条变成了1+3+4=8条,断裂了7个肽键,消耗了7分子水,一分子水含有一个氧原子,因此氧原子数与原来的肽链相比,增加了7个氧原子。
(3)某二十九肽含4个天冬氨酸(R基为-CH2-COOH),分别位于第8、9、22、29位。肽酶E1专门作用于天冬氨酸羧基端的肽键,经过E1酶的处理后将会断裂8、9、22号氨基酸的羧基端的肽键,则形成的产物是三条肽链和一个氨基酸,则用肽酶E1完全作用后产生的三个多肽中氧原子数目相当于是在原来多肽的基础上增加了三个氧原子(来自水),同时又脱掉了一个氨基酸(天冬氨酸),即减少了4个氧,所以经肽酶E1完全作用后产生的多肽中氧原子数目较原多肽少了1个氧原子。
(4)由图分析可知只有①的氨基酸中有氨基,所以十肽中含有的N原子数是肽键中的9个,游离的1个,还有R基中的,所以含有①的氨基酸有m-10个。
32.
(1)高压蒸汽灭菌或湿热灭菌 琼脂 选择
(2)104
(3)S的浓度超过某一值时会抑制菌株的生长
(4)水、碳源、氮源和无机盐
(5)取淤泥加入无菌水,涂布(或稀释涂布)到乙培养基上,培养后计数
【详解】
(1)常用高压蒸汽灭菌法处理盛有水或培养基的摇瓶,乙为固体培养基,故需要加入Y琼脂;甲和乙培养基可以用于筛选能降解S的菌株,故均属于选择培养基。
(2)若要在每个平板上涂布100μL稀释液后的菌液,且每个平板上长出的菌落数不超过200个,则摇瓶M中的菌液稀释的倍数至少为2×107÷1000×100÷200=1×104倍。
(3)当培养基中的S超过某一浓度后,可能会抑制菌株的生长,从而造成其对S的降解量下降。
(4)甲和乙培养基均含有水、无机盐、碳源、氮源。
(5)要测定淤泥中能降解S的细菌的细胞数,可以取淤泥加无菌水制成菌悬液,稀释涂布到乙培养基上,培养后进行计数。
33.(1)E1和E4 甲的完整 甲与载体正确连接 (2)转录 翻译 (3)核DNA
(4)细胞核 去核卵母细胞
【详解】
(1)要保证目的基因在受体细胞中能够正确表达,目的基因的首端应有启动子,尾端应有终止子。甲是将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因的5ˊ末端而获得的L1-GFP融合基因,据此结合题意并分析图示可知:该团队在将甲插入质粒P0时,如果用E2或E3,则目的基因不完整,而使用E1和E4这两种限制酶进行酶切保证了甲的完整,而且也保证了甲与载体正确连接,因此,使用的两种限制酶,是E1和E4。
(2)构建的真核表达载体P1中含有GFP基因,而GFP基因的表达产物“某种荧光蛋白(GFP)”在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光。若在导入P1的牛皮肤细胞中观察到了绿色荧光,则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了表达。基因的表达过程包括转录和翻译。
(3)PCR是多聚酶链式反应的缩写,是一种在生物体外复制特定DNA片断的核酸合成技术。若利用PCR方法检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中,则应分别以该牛不同组织细胞中的核DNA作为PCR模板。
(4)若要获得含有甲的牛,可采用核移植技术,即将能够产生绿色荧光细胞的细胞核移入牛的去核卵母细胞中获得重组细胞,并将该重组细胞在体外培养成重组胚胎,再经过胚胎移植等获得含有甲的牛。
安徽省六安第一中学2024届高三上学期第五次月考生物: 这是一份安徽省六安第一中学2024届高三上学期第五次月考生物,共13页。
安徽省六安第一中学2024届高三上学期第五次月考生物: 这是一份安徽省六安第一中学2024届高三上学期第五次月考生物,共13页。试卷主要包含了单项选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
安徽省六安第一中学2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题及答案: 这是一份安徽省六安第一中学2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题及答案,共12页。