湖北省武汉市洪山区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(含答案)
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这是一份湖北省武汉市洪山区2022-2023学年七年级上学期期中语文试题(含答案),共8页。试卷主要包含了答非选择题时,答案用0,认真阅读答题卡上的注意事项等内容,欢迎下载使用。
洪山区2022-2023学年度第一学期期中质量检测七年级语文试卷亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面的注意事项。1.本卷共6页,6大题,满分120分。考试用时150分钟。2.答题前,请将你的学校、班级、姓名、考号填在试卷和答题卡相应的位置,并核对条码上的信息。3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。4.答非选择题时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。答在“试卷”上无效。5.认真阅读答题卡上的注意事项。预祝你取得优异成绩! 第1卷(选择题 共30 分)一、(共18分,每小题3分)1.下面加点词语注音及填入横线处的字形,正确的一项是武汉东湖是全国最大的城中湖。夏天,碧绿的荷叶在湖面上铺成了一块绿色的“地毯”。那澄澈见底的湖水如同一面硕大的银镜,在阳光下波光粼粼,十分美丽。夜晚的东湖更是美不收,夜幕初垂,华灯高照 ,灯光 在水面上,如同无数银蛇在水中游动。A.céng líng 盛到 映 B.dèng lín 盛倒 映C.dèng líng 胜到 映 D.chéng lín 胜倒 映2. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是淡黄的阳光______在身上,温柔地______着心中那小小的梦想,没有夏日的热情,没有秋日的悲艳,更没有冬日的感伤。忘却“化作春泥更护花”的______,抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的______。A.轻洒 抚摸 承诺 惆怅 B.抚摸 轻洒 承诺 惆怅C.轻洒 抚摸 惆怅 承诺 D.抚摸 轻洒 惆怅 承诺3. 下列各句中有语病的一项是A.通过开展读经典美文活动,让洪山区七年级学生从中深切领悟到了传统文化的魅力。B.电视专题片《领航》述说着新时代十年极不寻常、极不平凡的辉煌成就和感人故事。C.十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事。D.非物质文化遗产是中国人“记得住的乡愁”,是中华优秀传统文化的重要组成部分。4.下列标点使用不正确的一项是A.我们要讲好中国故事、传播好中国声音,展现可敬的中国形象。B.新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!C.这周休息日,你是去参观省博物馆?还是去探访武汉鲁迅书店?D.她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花,一口水波粼粼的鱼塘。5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是①《悠悠岁月》如同一本老照片集,真实而生动地刻画了人在不同生命阶段的苦恼、失望和改变。②书中,她以自己首创的“无人称自传”写作方式,描述了在六十多年间的时代变迁下,一个女人从孩童到老年的成长过程。③跟着她一起穿越那荆棘与鲜花并存的生命之旅,你就会明白,什么才是我们这一生,最好的活法。④她的代表作《悠悠岁月》,也因此走到大众眼前。⑤10月6日,82岁的法国作家安妮·埃尔诺,获得了2022年诺贝尔文学奖。⑥瑞典文学院给出的获奖理由是:“以勇气和临床医生般的敏锐,揭示了个人记忆的根源、隔阂和集体约束。”A.⑥⑤②①③④ B.⑤⑥④②①③ C.①④③②⑤⑥ D.①②④③⑥⑤6.下列各句中修辞手法判断不正确的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(比拟)B.我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(比拟)C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(比喻)D.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦。(比喻)二.(共12分,每小题3分)阅读下面的古诗,完成第7题。次北固山下王 湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。7.下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是A.首联写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B.颔联写“潮平”“风正”的江上行船,情景恢弘阔大 。C.颈联在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。D.尾联抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。阅读下面的文言语段,完成8~10题。郗超①与谢玄不善。苻坚②将问晋鼎,既已狼噬梁、岐③,又虎视淮阴矣。于时朝议遣玄北讨,人间颇有异同之论。唯超曰:“是必济事。吾昔尝与玄共在桓宣武府,见使才皆尽,虽履屐之间,亦得其任。以此推之,或必能立勋。”大功既举时人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善。(选自《世说新语·识鉴》,有删改)【注释】①郗(xī)超、谢玄:均为东晋大臣。②苻坚:前秦君主。 ③梁、岐:指梁州、岐山一带地区。8.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是A.又虎视淮阴矣 阴:水的南边 B.人间颇有异同之论 论:言论C.是必济事 济:救济 D.吾昔尝与玄共在桓宣武府 尝:曾经9.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是大功既举时人咸叹超之先觉又重其不以爱憎匿善A.大功既举时/人咸叹超之先觉/又重其不以爱憎匿善 B.大功既举/时人咸叹超之先觉/又重其不以爱憎匿善C.大功既举时/人咸叹超之先觉又重/其不以爱憎匿善 D.大功既举/时人咸叹超之先觉又重/其不以爱憎匿善10.下列对文本内容的理解,不正确的一项是A.苻坚侵吞了东晋的梁州、岐山一带领土后,还想侵占东晋别处的领土。B.东晋朝中大臣在商议派谢玄北上讨伐苻坚夺回失地时,意见有分歧。 C.郗超认为谢玄在用人时能各尽其才,能妥善处理事情,同意任用谢玄。D.谢玄讨伐苻坚成功,人们都赞叹郗超举贤不避亲,没有埋没谢玄的才能。第Ⅱ卷(非选择题 共90分)三、(8分)11.将下列句子翻译成现代汉语。(共8分)(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义 。(部编教材七上《咏雪》)(3分)(2)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(部编教材七上《子张》)(5分)四、(24分)阅读《朝花夕拾》中《五猖会》的节选部分,完成12、13题。(6分)因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。“去拿你的书来。”他慢慢地说。我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着。读着。强记着,——而且要背出来。应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。他们都等候着:太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。“不错,去罢。”父亲点着头,说。12.请概括节选文段的内容。(2分)13.从选文中可以看出“我”具有 、 的性格特点。(写出两点)(4分)阅读下面文章,完成14~17题。(18 分)一粒米,七斤二两力气 ①“一粒米,七斤二两力气。”每当说到爱惜粮食,我就会想起家乡这句俗语。七斤二两力气,到底是多少,还真说不明白。其实,春种、夏耘、秋收、冬藏,一粒米吃到嘴,要花费多少力气,是难以秤称斗量的。 ②小时候日子清贫,很少吃到纯米饭,多是米和大麦混合在一起做的杂粮饭,有时还会加上各种菜蔬。最难的时候,不见粮,全是菜,其中以山芋最常见。这样的情况下,若是有一小碗米饭端到面前,自然知道要珍惜。狼吞虎咽之中,如有几个米粒掉在桌上,母亲的声音便在耳畔响起:“拾到嘴里啊。一粒米,七斤二两力气哩!”小小的一碗米饭,培养了我对大米最初的感情。 ③我对稻米的认识和感情,更多是在劳动中建立起来的。等到稍长大点了,便开始帮着大人栽菜、点豆、晒粮食。不过这些都是小活计,会做收麦、栽秧等活计,才算是真本事。水稻乃家乡苏北里下河平原主产,在从种到收大约四个半月的时间里,农人要不歇地劳作,其间,以栽秧、割稻最为忙碌辛苦。 ④暮春谷雨时节,开始浸种育秧,秧苗长到一个半拳头那么高,就可以移栽了。栽秧一般要先拉上秧绳,在田埂间用绳子拉起一道道平行线。栽秧人立于自己那一行中间,一手抓秧,一手分栽,上线成行,齐齐整整。我参加栽秧劳动,就是从拉秧绳起步的。大约这个活儿轻巧,也没太多含金量。秧绳拉好了,就跟在大人后面运送秧把,把秧池里拔起来的小秧苗,一扎一扎地运到等待栽秧的水田里。 ⑤如此历练一番之后,大人才允许我直接栽秧,去练练手。俗话说,看人挑担不吃力。这一练手,才发现有多难。大人眼一扫,便说栽得太浅了。原来栽秧不仅要讲究齐整,深浅的把握也有学问。栽秧时水宜浅,秧好栽;一片地栽好了,就赶紧上水,新栽的秧苗大半截身子有水护着,就不怕被曝晒了。不能栽得太浅,那样水一涨,秧苗可能就会连根漂起来。栽秧的深浅把握,全靠农人一双手的千锤百炼。 ⑥看自己栽得歪歪扭扭,深一棵浅一棵,再听大人一番指点,心中不得不服气。那就干中学、学中干,慢慢地我也领会到不少门道。其实高手栽秧,根本不需要秧绳。但见栽秧人双脚从容后退,双臂左右腾挪。一趟栽完,栽秧人爬上田埂,见白水茫茫,绿秧依依,一片秧田纵横成行。这时候栽秧人喝口水,或是抽袋烟,得片刻空闲,觉浑身松快。 ⑦栽秧的本事虽只学了皮毛,但我对栽秧的感受却很深刻。麦子一抢收,立马放水耕田,耙地栽秧,一刻也不容耽搁。收麦栽秧季,学校放了农忙假。正是农历四月中下旬,早晚温差大,起早带晚干活,要穿外套,中午一晒,又要脱去外套。身子在阳光下晒着,是热的;光腿在水田里立着,双脚在泥里插着,却是凉的。还有那蚊叮虫咬,以及水田里嗜血的蚂蟥。站在水田里,我明白了一个道理,真正干起农活来,往往浑身是汗水,甚至还有伤痕。 ⑧看到我的窘相,大人说,出了力,流了汗,才知稻米香,一粒米,七斤二两力气哩。我问,现在已经用了多少力气了?大人笑言,还早着呢!这才把秧栽下去,莫说七斤二两,恐怕二斤七两力气还没到呢。灌溉、施肥、除虫、薅草、收割、脱粒、扬场、晾晒,直到颗粒归仓,你看还有多少事情在等着?听大人们这么一说,我不禁红了脸。我吃的这点苦根本不算什么,种田人要弯多少次腰,流多少回汗,才能吃到那一粒米。 ⑨那年,正是栽秧时节,我在连日劳作中迎来了自己的十八岁生日。这是我参加过的持续时间最长也最为密集的一次栽秧劳动。这些劳动算是我的成人礼。在这一季栽秧中,我更真切地体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这两句诗的真谛。 ⑩自从离乡求学,栽秧这些农活我就很少参与了。后来走上工作岗位从教之后,更是远离了乡村。但我的心田里一直风吹稻浪。现在农业机械化程度越来越高,农业科技越来越发达,相信农人们不用再像以前那般辛苦。但是每一粒粮食里依然饱含着汗水和心血。于我而言,每当在课堂上谈论到爱惜粮食的话题,我依然愿意将自己曾经参与的劳动和受过的教育说给学生们听,孩子们听得眼神亮晶晶的。⑪“一粒米,七斤二两力气。”这句家乡俗语,只平平述说,看似浅易,却道理深刻,直抵人心。(《 人民日报 》2022年08月13日)14.阅读第②段,说说我最初对大米的感情是怎样的?为什么?(4分)15.阅读④~⑥段,请简要概括我练成栽秧高手的过程。(6分)16.第⑨段中,为什么说“这些劳动算是我的成人礼”?请简要概括。(4分)17.阅读全文,说说“一粒米,七斤二两力气。”这句话讲了什么道理。请简要概括。(4分)五、(8分)根据要求完成18、19题。进人中学,学习生活翻开了新的一页,班上来了不少新同学,想和他们成为好朋友吗?江城中学开展了以“交友之道”为主题的综合性学习。18. 每个人都有自己交友的原则,本学期所学古诗文中就有很多有关交友的名言、警句,根据提示请你试着默写出来,填写在下面横线上。(3分,每小题1分)(1) ,不亦君子乎? (《学而》)(2) ,其不善者而改之。(《述而》)(3) ?传不习乎? (《学而》) 19.互联网丰富和改变了现代人的交友方式,网络交友方式有利也弊,请你说说对网络交友的看法,把你的观点和理由写出来(100-120字)。(5分)六、作文(50 分)20.阅读下面的材料,按要求作文。(50 分)我们进入初中已有一段时间,这期间我们的学习生活比较丰富:上网课、阅读名著、练习书法,学习舞蹈,学习绘画,也接触了一些新的人和物。你用心去观察、体验、思考,总能获得一些认识和感受。请以“这段 的日子”为题目,写一篇记叙文。要求:①请把题目补充完整。②文中请回避与你相关的人名、校名、班名等信息,可用化名来代替;③标点正确,书写规范整洁,不少于600字。 2022-2023学年度上学期七年级语文评分标准 1.D. 2.A 3.A 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 9.B 10.D 11.(1)谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈的人讲解诗文。(“内集”“文义”各1分,句意1分,共3分)(2)博览群书广泛学习而已记得牢固,就与切身有关的问题提出疑问并且去思考,仁德就在其中了。(“笃志”“切”“近”“仁”各1分,句意1分,共5分)译文:东晋大臣郗超和谢玄不和。此时,前秦的苻坚准备发动进攻夺取东晋政权。已经像恶狼一样侵吞了梁州、岐州,又像猛虎一般盯住了淮河以南地区。当时朝廷商议对策,打算让谢玄北上讨伐苻坚,世人对此颇有争议。只有郗超说:“谢玄这个人率师北伐一定能成功。我过去曾经和他一起在桓宣武府中共事,发现他用人都能各尽其才,即使是小事,也能得到妥善的处理。由此推断,他一定能建立功勋。”谢玄立大功后,当时的人们都赞叹郗超有先见之明,又敬重他不因个人喜恶而漠视别人的长处。12. 父亲逼迫我背书(“逼迫”“背书”各1分,共2分,人物关系弄错0分)13.天真(活泼)、聪明、温顺(一点2分,写出2点即可,共4分)14.对大米非常珍惜的感情,因为那时日子清贫,很少吃到纯米饭。(一点2分,共4分)15. 从拉秧绳起步,(2分)历练一番之后,参与直接栽秧,(2分)在干中学、学中干,这样也领会到不少栽秧门道。(2分)(答出三个阶段)16.我在劳动中得到锻炼,自己的劳动能力也提高了;也让我懂得了要珍惜粮食(粮食都是辛苦劳动得来)的道理,我也成长了。(从能力提升及人的成长两方面作答,一点2分,共4分)17.(1)一粒米(粮食)的获得要经历许多劳动过程(2)劳动者需要付出艰辛劳动才可获得一粒米(粮食)(每一粒粮食里饱含着劳动者汗水和心血)(3)我们要珍惜劳动果实。(一点2分,写出2点即可,共4分)18. (1)人不知而不愠(《学而》)(2)择其善者而从之(《述而》)(3)与朋友交而不信乎(《学而》)(一点1分,共3分)19. (内容3分,表达2分,共5分)作文从内容、结构、表达三方面评定作文类别。(见下图) 项目卷类内容结构 表达一类(50-40分)中心非常明确内容具体充实情感真挚结构很完整条理很清楚分段很恰当 文体规范描写细致语言生动没有语病二类(39-35分)中心明确内容充实情感较真挚结构完整条理清楚分段恰当 文体规范语言通顺语病较少三类(34-30分)中心较为明确内容较为充实情感真实结构基本完整条理基本清楚分段基本恰当 文体基本规范语言基本通顺语病数量较少四类(29-16分)中心不明确内容不充实 结构不完整条理不清楚分段不恰当 文体不够规范语言不够通顺语病较为严重五类(15-0)全文中心错乱内容不合题意 无结构少段落不成篇 文体不合规范语言极不通顺语病非常严重
思路清晰,事件安排有序,详略得当,中心突出。
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