2021-2022学年黑龙江省嫩江市第一中学高一(下)开学考试物理试题含解析
展开2021-2022学年黑龙江省嫩江市第一中学高一(下)开学考试考试时间:90分钟;满分:100分
第I卷(选择题)
一、选择题(共12题,每题3分,共36分。1至8单选,9至12题多选。)
1. 关于物体运动的速度、速度变化量、加速度之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度越大,其速度变化量一定越大
B. 物体运动的速度越大,其加速度一定越大
C. 物体运动的速度变化量越大,其加速度一定越大
D. 相同时间内,物体运动的速度变化量越大,其加速度一定越大
【答案】D
【解析】
【详解】A. 物体运动的速度越大,其速度变化量不一定越大,还可能为零,如匀速直线运动,故A错误;
B.物体运动的速度越大,其加速度可能为零,如匀速直线运动,故B错误;
C.物体运动的速度变化量越大,但所需时间不确定,所以加速度不一定越大,故C错误;
D.相同时间内,物体运动的速度变化量越大,其速度变化就越快,所以加速度一定越大,故D正确。
故选D。
2. 关于超重和失重,下列说法中正确的是( )
A. 超重就是物体受的重力增加了
B. 失重就是物体受的重力减少了
C. 完全失重就是物体的重力没有了
D 不论超重或失重甚至完全失重,物体所受重力都不变
【答案】D
【解析】
【详解】AB.超重、失重时,重力没有变化,视重发生变化,AB错误;
C.完全失重就是物体受到的重力不变,支持和接触物体间的弹力为零,重力只是用来提供加速度,C错误;
D.无论超重、失重,物体受到的重力都不变,D正确。
故选D。
3. 一个小球从离地500m位置开始作自由落体运动,g=10m/s2,则( )
A. 经过5s落到地面
B. 从开始落下的时刻起,最后1s内的位移为50m
C. 下落时间为总时间一半时的位移为250m
D. 从开始落下的时刻起,在第1s内的位移为5m
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据
解得下落的时间为
故A错误;
B.从开始落下的时刻起,最后1s内的位移为
故B错误;
C.下落时间为总时间一半时的位移为
故C错误;
D.从开始落下的时刻起,在第1s内的位移为
故D正确。
故选D。
4. 2021年10月1日,新中国迎来72周年华诞,天安门广场举行了庄严的升旗仪式!在国歌奏响的46秒时间内,五星红旗迎风飘扬,冉冉升起。已知旗杆高度为28.3m,则下列说法正确的是( )
A. 46秒指的是时刻
B. 国旗上升过程中运动的位移大小等于28.3m,运动的路程大于28.3m
C. 研究五星红旗的飘扬姿态时不可以把五星红旗看作质点
D. 描述五星红旗冉冉升起选取的参考系是太阳
【答案】C
【解析】
【详解】A.46秒对应时间轴上的线段,表示时间,故A错误;
B.国旗上升过程中做直线运动,位移大小与路程相等,均是28.3m,故B错误;
C.研究五星红旗的飘扬姿态时,五星红旗的形状和大小不可忽略,不可以把五星红旗看作质点,故C正确;
D.描述五星红旗冉冉升起选取的参考系是地面,故D错误。
故选C。
5. 关于物理学的科学研究方法,下列说法中正确的是( )
A. 在定义“速度”“加速度”等物理量时,主要应用了比值法定义物理量
B. 在探究两个互成角度的力的合成规律时,主要应用了控制变量法
C. 在探究加速度a与合外力F、质量m的关系时,主要应用了理想模型的方法
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,主要应用了等效替代法
【答案】A
【解析】
【详解】A.在定义“速度”“加速度”等物理量时,主要应用了比值法定义物理量,故A正确;
B.在探究两个互成角度的力的合成规律时,主要应用了等效法,故B错误;
C.在探究加速度a与合外力F、质量m的关系时,主要应用了控制变量法,故C错误;
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一段近似看成匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,主要应用了微元法,故D错误。
故选A。
6. 在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于物理学研究方法的叙述错误的是( )
A. 不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法
B. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了控制变量法
C. 牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的结果,能用实验直接验证
D. 伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法
【答案】C
【解析】
【详解】A.不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,A正确,不符合题意;
B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了控制变量法,B正确,不符合题意;
C.由于使物体不受外力的情况无法实现,故牛顿第一定律不能用实验直接验证,C错误,符合题意;
D.伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法,D正确,不符合题意。
故选C
7. 关于物体运动的速度、速度变化量、加速度之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 物体运动的速度越大,其速度变化量一定越大
B. 物体运动的速度越大,其加速度一定越大
C. 物体运动的速度变化量越大,其加速度一定越大
D. 相同时间内,物体运动的速度变化量越大,其加速度一定越大
【答案】D
【解析】
【详解】A. 物体运动的速度越大,其速度变化量不一定越大,还可能为零,如匀速直线运动,故A错误;
B.物体运动的速度越大,其加速度可能为零,如匀速直线运动,故B错误;
C.物体运动的速度变化量越大,但所需时间不确定,所以加速度不一定越大,故C错误;
D.相同时间内,物体运动的速度变化量越大,其速度变化就越快,所以加速度一定越大,故D正确。
故选D。
8. 图甲所示为乘客在进入地铁乘车前,将携带的物品放到水平传送带上通过安全检测仪接受检查时的情景,图乙所示为水平传送带装置示意图。紧绷的传送带始终以的恒定速率运行,乘客将行李(可视为质点)无初速度地放在传送带左端的a点,行李与传送带之间的动摩擦因数为0.5,a、b间的距离为,重力加速度g取。对于行李从a传送至b的整个过程,下列说法正确的是( )
A. 行李始终受到向右的摩擦力 B. 行李相对传送带向右运动
C. 行李从a传送至b的时间为 D. 行李相对传送带移动的距离为
【答案】C
【解析】
【详解】A.开始时行李受到传送带向右的摩擦力,由牛顿第二定律得
所以加速度为
设经过t时间两者共速,则由得
该时间内行李的位移为
故共速之后与传送带一起匀速行李不再受到摩擦力,所以A错误;
BD.该时间内传送带的位移为
所以行李相对传送带向左运动,相对位移为
故BD错误;
C.由题意行李匀速的时间为
所以行李从a传送至b的时间为
故C正确。
故选C。
9. 俄罗斯“能源”火箭航天集团专家称,人类能在20年后飞往火星。若一物体从火星表面竖直向上抛出(不计空气阻力,物体只受重力时的加速度为重力加速度)时的位移时间x-t图像如图所示,则有( )
A. 该物体上升8s时,速度大小为4.8m/s
B. 该火星表面的重力加速度大小为1.6m/s2
C. 该物体被抛出时的初速度大小为6.0m/s2
D. 以该物体从抛出到落回火星表面的过程中,任意相等时间内速度变化量不相等
【答案】AB
【解析】
【详解】B.由图可知,物体在5s时,上升到最大高度20m,可得
解得
B正确;
C.由对称性可得,该物体被抛出时的初速度大小为
C错误;
A.该物体上升8s时,速度大小为
故上升8s时的速度大小为4.8m/s,方向竖直向下,A正确;
D.以该物体从抛出到落回火星表面的过程中,任意相等时间内速度变化量为
故任意相等时间内速度变化量相等,D错误;
故选AB。
10. 如图所示,滑轮用杆固定在天花板上,一轻绳跨过滑轮竖直悬挂,甲、乙两小孩拉住绳子两端。初始时两小孩均站在水平地面上,当位于左侧的甲用力向上攀爬时,位于右侧的乙始终用力抓紧绳子,最终至少一人能到达滑轮处。不计滑轮和轻绳的质量,忽略滑轮转轴的阻力。下列说法不正确的是( )
A. 若甲质量较大,则乙先到达滑轮处
B. 若两小孩质量相同,则两小孩同时到达滑轮处
C. 若甲质量较大,当甲向上攀爬的加速度增大时,乙的加速度一定减小
D. 在甲向上攀爬过程中,杆对滑轮的作用力等于两小孩的重力之和
【答案】CD
【解析】
【详解】设绳子的拉力为F,甲的质量为,乙的质量为,由牛顿第二定律可得:对甲
对乙
甲乙都做初速度为0的匀加速直线运动,根据
可得运动时间
AB.若甲,乙两小孩质量相同,则两小孩加速度相同,将同时到达滑轮处;若甲质量较大,则甲的加速度较小,乙的加速度较大,所以乙先将到达滑轮处,AB正确;
C.若甲向上攀爬的加速度增大,则将增大,可得也将增大,C错误;
D.在甲向上攀爬过程中,杆对滑轮的作用力
显然杆对滑轮的作用力不等于两小孩的重力之和,D错误。
故选CD。
11. 如图所示,甲为履带式电梯,乙为台阶式电梯,它们倾角相同,没有顾客乘坐时低速转动,有顾客乘坐时会匀加速启动,启动时两个电梯的加速度大小相同。质量相同的小红和小明两个乘客分别乘坐甲、乙电梯上楼,在电梯启动阶段两位乘客受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,则( )
A. 小明和小红受到电梯的作用力大小不相同 B. f甲>f乙
C. 小明受到电梯的作用力方向竖直向上 D. f甲与f乙大小关系与倾角大小无关
【答案】BD
【解析】
【详解】A.小明和小红具有相同的加速度,由牛顿第二定律可知他们的合力相同,他们受到电梯的作用力及重力的作用,重力相同的情况下,电梯对他们的作用力大小相等、方向相同,A错误;
B.设电梯倾角,由牛顿第二定律,对甲有
对乙有
对比可得
B正确;
C.由于小明的加速度沿电梯向上,由牛顿第二定律可知,小明受到电梯的作用力方向不可能竖直向上,C错误;
D.结合B解析可知,f甲大于f乙关系与倾角大小无关,D正确。
故选BD。
12. 一个小球从离地500m的位置开始作自由落体运动,g=10m/s2,则( )
A. 经过10s落到地面
B. 从开始落下的时刻起,最后1s内的位移为95m
C. 下落时间为总时间一半时的位移为250m
D. 从开始落下的时刻起,在第1s内的位移为5m
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.根据
解得下落的时间为
故A正确;
B.从开始落下的时刻起,最后1s内的位移为
故B正确;
C.下落时间为总时间一半时的位移为
故C错误;
D.从开始落下的时刻起,在第1s内的位移为
故D正确。
故选ABD。
第II卷(非选择题)
二、实验题(每空2分,共16分)
13. 如图甲所示为“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。小车质量为,砂桶和砂的总质量为,通过改变来改变小车所受的合力大小,小车的加速度可由打点计时器打出的纸带计算得到,小车受到的拉力由弹簧秤读出。实验过程中保持小车质量不变,逐渐增大砂桶和砂的总质量进行多次实验,得到多组与的数据。
(1)本实验主要采用的实验方法是__________;
A.假设法 B. 理想化模型 C. 控制变量法
(2)为了减小实验误差,下列措施正确的是___________;
A.实验前应先平衡摩擦力
B. 实验时应使牵引小车的细线与桌面平行
C. 实验过程中需要使得砂桶和砂的总质量远小于小车的质量
(3)图乙为上述实验中打下的一条纸带,图中、、、、为相邻的计数点,相邻两计数点间还有4个点未画出,打点计时器的频率为,则小车的加速度大小为__________;(保留3位有效数字)
(4)如果实验不满足,则得到的图像可能正确的是__________。
A. B. C.
【答案】 ①. C ②. A ③. 2.00 ④. C
【解析】
【详解】(1)[1]本实验主要采用物理方法是控制变量法,C正确。
(2)[2]A.实验前应先平衡摩擦力,从而使小车所受的细线拉力等于小车所受的合力,A正确;
BC.实验时应使牵引小车的细线与木板平行。实验过程中由于小车所受的拉力通过弹簧测力计可以直接读出来,所以不需要砂桶和砂的总质量远小于小车的质量,故BC错误。
故选A;
(3)[3]相邻两个计数点之间的时间间隔
小车运动的加速度大小
(4)[4]对小车分析,应有,解得
由于图像的斜率为
所以增大砂和砂桶质量,不变,所以选C正确。
14. 物理兴趣小组利用如图1所示的实验装置探究加速度与合外力、质量的关系,细线已经调整为与长
(1)在探究加速度与合外力的关系时,若小盘、盘内砝码整体的总质量用m表示,小车(含车内砝码)和力传感器(通过电脑显示拉力的大小)质量用M表示。实验中,在保持M一定的前提下,___________(填“需要”或“不需要”)满足。在释放小车___________(填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源,在纸带上打出一系列的点。
(2)在(1)的前提下,多次改变盘内砝码的质量,重复实验,测得多组力传感器的示数F及对应的小车加速度a,作出图像,最可能是图3中的___________。
(3)实验时打出的一条纸带如图2所示,打点计时器每隔0.02s打一个点,相应的加速度大小为___________。(保留2位有效数字)
【答案】 ①. 不需要 ②. 之前 ③. B ④. 0.88
【解析】
【详解】(1)[1]力传感器显示的力的大小就是小车(含车内砝码)和力传感器受到的合外力,不需要用小盘和盘内砝码的总重力mg近似替代,不需要满足
[2]实验时,应先接通打点计时器的电源,待打点稳定后,再释放小车
(2)[3]本实验由于未平衡摩擦力,由牛顿第二定律可知
解得
是不过原点的一次函数
故选B。
(3)[4]所取计数点时间间隔
利用逐差法
三、解答题 (共4题,每题12分)
15. 如图,一辆质量的足够长平板小车静止在光滑水平地面上,质量的小滑块放在平板车的左端,先将小车锁定不动,对滑块施加的水平推力,使滑块从静止开始滑动,推力F作用时间后撤去,此时滑块速度,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,取。
(1)求滑块与平板车之间的动摩擦因数;
(2)求滑块在平板车上滑行的总时间t;
(3)若将小车解锁,用同样的推力F作用相同时间后撤去,求当时小车的速度大小。
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【详解】(1)由运动学公式得
对滑块由牛顿第二定律得
由上联立解得
(2)设撤去F后运动时间为,加速度大小为,由牛顿第二定律得
又
由上联立解得
(3)假设滑块与小车不相对滑动,则对滑块
对整体
由上联立解得
由于
假设成立。所以滑块和平板车先一起加速,后匀速,则
解得
16. 如图所示,竖直平面内有一个V字形置物架,置物架AB两板相互垂直,且左板A与水平方向的夹角.现将一质量为m的保温杯水平放置于置物架内,已知保温杯与两接触面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g,(,)
(1)求A板对保温杯的支持力的大小及B板对保温杯的支持力的大小;
(2)对保温杯施加一垂直纸面向外的拉力F,使保温杯匀速滑动,求拉力F的大小
【答案】(1)0.8mg,0.6mg;(2)
【解析】
【详解】(1)作出保温杯的受力分析图,如图所示,由力的平衡条件可知
解得
,
(2)左右两板给保温杯的摩擦力均垂直纸面向内
由平衡条件可得
所以
17. 如图所示,不可伸长的轻质细绳跨过光滑定滑轮,一端连接质量m1=1kg的A物块,另一端连接质量m2=0.8kg的B物块,当斜面倾角时,A物块刚好静止在斜面而不上滑。取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)物块A与斜面之间的动摩擦因数μ;
(2)减小B物块质量,使A仍能静止在斜面而不发生滑动,求B物块的最小质量。
【答案】(1)0.25;(2)0.4kg
【解析】
【详解】(1)由题意可知
解得
μ=0.25
(2)当A恰不下滑时,则
解得
m2min=0.4kg
18. 我国南方因为降水较多,屋顶高而尖;北方降水较少,屋顶比较平缓。某同学猜想:是不是屋顶越尖,雨滴越快的滑离屋顶呢?假设如图所示,屋顶保持底边L不变,屋顶的倾角为θ,雨滴下滑时可视为小球做无初速无摩擦的运动。重力加速度为g。
(1)雨滴从屋脊由静止开始下滑至滑离屋顶的时间表达式;
(2)求θ为多大时,雨滴从屋脊由静止开始下滑至滑离屋顶的时间最短。()
【答案】(1);(2)45°
【解析】
【详解】(1)雨滴下滑的加速度
由运动学规律
解得
(2)由
得当θ=45°时,t最小。
2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学高一(下)开学考试物理试题含解析: 这是一份2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学高一(下)开学考试物理试题含解析,共20页。试卷主要包含了选择题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年黑龙江省双鸭山市第一中学高一(下)开学考试物理试题含解析: 这是一份2021-2022学年黑龙江省双鸭山市第一中学高一(下)开学考试物理试题含解析,共24页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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