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    2021中考物理总复习专题突破:凸透镜成像题

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    2021中考物理总复习专题突破:凸透镜成像题

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    这是一份2021中考物理总复习专题突破:凸透镜成像题,共9页。
    中考专题突破——透镜成像规律及应用一.选择题1. 在探究凸透镜成规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像,下列说法正确的是(  )A. 凸透镜的焦距可能是8cmB. 图中凸透镜成像的特点应用在了照相机上C. 保持透镜和光屏位置不同,移动蜡烛,烛焰仍可在光屏上成清晰D. 保持蜡烛和光屏位置不动,移动凸透镜,光屏上能成放大清晰的烛焰像2. 探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,此时烛焰在光屏上成一个清晰的像,则下列判断不正确的是(  )A. 这个清晰的像是倒立、缩小的实像B. 此凸透镜的焦距大于20cmC. 将蜡烛移动到25cm刻度处,应向右移动光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像D. 将蜡烛移动到40cm刻度处,无论怎样移动光屏,都不会在光屏上成像3. 在探究凸透镜成像的规律实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像。则下列说法正确的是   A. 照相机应用了这一成像规律B. 蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像会向下移C. 蜡烛不动,将透镜移至35 cm处,移动光屏可能得到倒立的清晰像D. 更换一个焦距小的凸透镜,只移动透镜仍可在光屏上得到清晰的像4. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,点燃的蜡烛放在凸透镜前某位置处,在光屏上成一清晰的像.现将蜡烛向远离透镜方向移动一段距离,移动光屏后,又在屏上成一清晰的像。则()A.像变小,像距变大           B.像变大,像距变小       C.像变大,像距变大           D.像变小,像距变小5. 如图是“探究凸透镜成像的规律”实验装置示意图,凸透镜的焦距是20cm,如图的情景,眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成虚像的是( A.B.C.D.6. 如图所示,让一束平行光经过一凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑,小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,下列说法不正确的是(  )A.当物体距透镜8cm时,成正立的像B.当物体距透镜16cm时,成倒立、放大的实像C.当物体从距透镜20cm处远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小D.当物体从距透镜20cm处靠近透镜移动时,要得到清晰的像应使光屏靠近透镜7. 一位同学利用如图所示的装置探究凸透镜成像规律,他先用焦距为20cm的凸透镜进行实验,在屏上得到清晰的像。接下来他想改用焦距为10cm的凸透镜继续进行实验,下列分析正确的是(  A . 要使光屏再次成清晰的像,可只将光屏向右移 B . 要使光屏再次成清晰的像,可只将蜡烛向右移 C . 若只移动光屏重新得到清晰的像,像将变大 D . 若只移动蜡烛重新得到清晰的像,像将变大8. 在探究凸透镜成像规律的实验中,某次元件的位置如图所示,在光屏上得到清晰的像,由图分析正确的是      A. 光屏上得到的是倒立、缩小的实像B. 照相机是根据这一成像规律制成的C. 保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向左移动一段距离,且像变小D. 将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了,使光屏靠近凸透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像9. 小丽在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为 10cm 的薄凸透镜固定在光具座上50cm 刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上 20cm 刻度线处,移动光屏至 65cm 刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示.请结合此实验判断下列说法正确的是(  )A. 如图所示的实验现象能够说明幻灯机的成像特点B. 保持凸透镜不动,若要在光屏上得到更大的清晰的像,应将蜡烛右移,光屏左移C. 保持凸透镜不动,若将点燃的蜡烛放在光具座35cm刻度线处,移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小的像D. 保持凸透镜不动,若将点燃的蜡烛放在光具座80cm刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的倒立缩小的像10.如图所示,是小明探究甲凸透镜(f=20cm)的成像情况.此时,他又用乙凸透镜(f=10cm)替换甲凸透镜,不改变蜡烛和凸透镜的位置,继续实验.下列关于乙凸透镜成像情况,说法正确的是( )A.要在光屏上成清晰的像,光屏应向右移动B.要在光屏上成清晰的像,光屏应向左移动C.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰放大的像D.移动光屏,在光屏上可以得到一个清晰缩小的像11. 探究凸透镜成像的规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像,将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离.下列烛焰成像情况,不可能出现的是(   A.缩小的实像          B.等大的实像        C.放大的实像          D.放大的虚像12. 如图,小强在做凸透镜成像实验时,他得到以下结论,你认为正确的是( )A. 蜡烛置于c点时,在光屏上能成一个放大的像B. 蜡烛置于b点时,在光屏上能成一个倒立缩小的像C. 蜡烛从a点向b点移动,光屏上的像逐渐变大D. 蜡烛从b点向左移动,光屏上的像逐渐变大13. 在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到蜡焰清晰的像,若保持凸透镜位置不动,将蜡烛移到光具座的35㎝刻度处,对于此时像的性质判断正确的是   A. 一定是放大的像        B. 一定是缩小的像C. 可能是倒立的像        D. 可能是正立的像14. 在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到蜡焰清晰的像,若保持凸透镜位置不动,将蜡烛沿光具座向远离透镜的方向移动10cm,调节光屏位置可在光屏上看到(     A. 放大的实像   B. 缩小的实像      C. 缩小的虚像   D. 放大的虚像15. 小军做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧,蜡烛放置在35cm刻度线处,如图所示。移动光屏,直到在光屏上呈现烛焰清晰的像。下列说法中正确的是( A. 光屏上呈现的是烛焰的虚像    B. 光屏上呈现的是烛焰正立的像C. 光屏上呈现的是烛焰放大的像 D. 该实验现象能说明照相机的成像特点16.探究凸透镜成像的规律的实验中,所用凸透镜焦距为10cm,当蜡烛从如图所示的A位置逐渐移到B位置的过程中,像距及其像的变化情况是(  )A. 像距增大,像变大     B. 像距减小,像变大     C. 像距减小,像变小      D. 像距增大,像变小17. 小华在研究凸透镜成像规律时,将平行光正对凸透镜照射,另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时,得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛,调整好相关器材的高度,将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处,移动蜡烛到光具座的左端并点燃,再移动光屏至如图所示位置时,在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变,通过移动蜡烛及光屏的位置,下列成像情况符合实际的是(  )A. 若蜡烛放置在10厘米刻度线处,移动光屏,在光屏上都不能呈清晰的像B. 若蜡烛放置在30厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰缩小的像C. 若蜡烛放置在35厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像D. 若蜡烛放置在45厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像18. 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
    A.该凸透镜的焦距是20cm
    B.当u=15cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
    C.当u=25cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的
    D.把物体从距凸透镜10cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小19. 透镜在我们的生活、学习中应用广泛.下列说法正确的是(    )A.近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用        B.照相时,被照者应站在镜头二倍焦距以内
    C.投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像  D.借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距   20.如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象,由图可知  
    A.凸透镜的焦距是10cmB. 凸透镜的焦距是20cmC. 当物体靠近凸透镜时,像离凸透镜的距离变大D. 当物距为40cm时的成像特点可应用于照相机
    21. 放映幻灯时,为了在屏幕上得到更大的像,那么应采取的措施是(  )A. 幻灯机离屏幕远一些,镜头与幻灯片的距离调大一些B. 幻灯机离屏幕近一些,镜头与幻灯片的距离调大一些C. 幻灯机离屏幕近一些,镜头与幻灯片的距离调小一些D. 幻灯机离屏幕远一些,镜头与幻灯片的距离调小一些.实验题1. 在探究凸透镜成像规律的实验中(1)如图1所示,为了测出凸透镜的焦距,小明把一束平行光正对凸透镜照射,移动光屏,直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑,由此可以测出凸透镜的焦距是           cm.(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图2所示,要使烛焰的像能成在光屏的中央,应将蜡烛向        (填)调整.使它们的中心跟烛焰大致在          (3)当移动蜡烛距凸透镜25cm处时,在光屏上呈清晰倒立、            (填放大缩小)的           (填)像。再将蜡烛向透镜移近一些,要使光屏上重新呈清晰的像,光屏应向         (填或.)调节。(4)小明将蜡烛移至距透镜8cm处,发现无论怎样移动光屏都无法在光屏上成像,用眼睛向左观察透镜,却看见烛焰呈            (填放大缩小)、正立的虚像。2. (1)人的眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个       透镜(选填),小明得了近视眼,则他不戴眼镜时像成在视网膜的前方,他应该戴         透镜(选填)做成的眼镜.
    (2)小明在研究爷爷的老花镜时,不小心将镜片掉在地上碎成三块,他不知道碎镜片的焦距是否与原透镜相等,于是他选取其中一块镜片,准备测量其焦距.
    要测量所选镜片(如图所示)的焦距,需要的主要器材除了蜡烛外还应有光屏和刻度尺;请在图中的虚线框内画出小明实验的示意图.
    小明通过实验后,发现这块镜片的焦距与原透镜相等,由此得出每块镜片的焦距都与原来透视镜相等的结论,小明这种推断方法存在的主要问题                                 3. 小阳同学利用焦距f15cm的凸透镜、一个高度H3cm的发光体、光屏、光具座和刻度尺等器材做探究凸透镜成实像的规律实验。试验中,他将测得的物距u、像距v以及所成像高h的数据分别记录在下表中。在得到凸透镜成缩小实像、放大实像的初步规律后,他又做了进一步的探究。(1)分析比较表中的物距u、像距v及像高h的变化情况,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时,                                 (2)分析比较表中像距v与物距u的比值及像高h与物高H的比值,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时,                     (3)小阳在进一步分析比较表中的数据提出如下猜想:当物距在27.50cm~33.75 cm的范围内,可能成与物体等大的实像,他把该物体放在物距为30cm处时,在光屏上果然得到了像高为3cm的实像。于是他进一步猜想:凸透镜成实像时,当物距等于2倍焦距时,可成与物体等大的实像。接下来,他需要分别改变                         两个物理量,通过多次实验来验证此猜想是否正确。4. 小莉同学用焦距为10cm的凸透镜做探究凸透镜成像的规律实验(1)实验过程中当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时在光屏上可得到一个清晰的倒立、         的实像若保持蜡烛和光屏位置不变移动透镜至               cm刻度线处光屏上能再次呈现清晰的像。(2)如图乙所示保持蜡烛位置不变移动透镜至16cm刻度线处则人眼在             (选填A、B、C”)处能观察到蜡烛的像像是如图丙中的            (选填1、2、3、4”)。(3)实验完成之后小莉把自己的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间如图丁所示光屏上原来清晰的像变得模糊了若想在光屏上重新得到清晰的像在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下小莉应将光屏                   凸透镜。(选填靠近远离)  5.用焦距10cm的凸透镜做探究凸透镜成像规律的实验,如图所示.(凸透镜的位置固定不动)
    (1)为了便于观察实验现象,实验环境应该          (选填较亮较暗)一些,此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短,则光屏上烛焰的像也将逐渐向        移动.
    (2)记录实验数据如表,请将表格中所缺的实验数据和像的性质补充完整.实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质13015 220 倒立、等大的实像315倒立、放大的实像46正立、放大的虚像请根据实验序号4的成像规律,写出在生活中的一个应用        
    (3)若此时已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则此时所成的烛焰的                (选填不完整的像亮度相同的完整像亮度稍暗的完整的像).
    (4)晓红在早上9:00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动,她将凸透镜与水平地面平行放置,上下调节凸透镜到地面的距离,直至地面上出现一个最小的亮点,她认为此点就是凸透镜的焦点.你认为她这种活动过程存在的问题是:                   6. 如图所示,某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律,当向水透镜里注水时,水透镜的焦距将变小;当从水透镜里抽水时,水透镜的焦距将变大.(1)如图所示,一束平行于主光轴的光射向水透镜,在光屏上得到一个最小光斑,则此时水透镜的焦距为           cm,实验前,应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在            (2)该同学移动蜡烛,水透镜和光屏至如图所示位置时,恰能在光屏上看到清晰的像,利用此成像特点可制成             (选填照相机投影仪);若仅将蜡烛与光屏位置对调,则在光屏上            (选填不能)看到清晰的像;(3)在如图所示实验场景下,该同学把自己的眼镜给水透镜戴上”(如图所示),当从水透镜中抽出适量的水后,他发现烛焰的像再次变得清晰,由此判断该同学戴的是            眼镜(选填近视远视”).    四.作图题             

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