北师大版数学二年级上册方法技能分类评价 5．动手操作能力

这是一份北师大版数学二年级上册方法技能分类评价 5．动手操作能力，共5页。试卷主要包含了动手操作能力，按要求画一画等内容，欢迎下载使用。
方法技能分类评价5．动手操作能力一、认真审题，填一填。(每题12分，共24分)1. (1)同同用手量了课桌的长，大约5拃，课桌长约(　　)厘米。(2)她从书房的左边走到右边，大约走了8步，书房宽约(　　)厘米。(3)她伸开双臂量了卧室的长，量了3次，卧室长约(　　)厘米。2．猜一猜，补全图案，并把完整图案的名称填写在横线上。二、动手操作，我能行。(共76分)1．估计门的宽度、游泳池的长度和数学课本的长度时，你会用身体的哪个部位来测量？连一连。(18分)   2．用你喜欢的方法表示下列算式。(22分)(1) (2)  3．图中人物只能横向或纵向移动，怎样移动图中人物，才能让曹操从华容道出来？(20分)我是这样移动的：第一步：马超向(　　)移动(　　)格；第二步：赵云向(　　)移动(　　)格；第三步：关羽向(　　)移动(　　)格；第四步：曹操先向(　　)移动(　　)格，再向(　　)移动(　　)格。4．按要求画一画。(1)每份4个○，有3份。(5分)  (2)先画25个△，再把它们平均分成5份。(5分)  (3)先画6个□，再画○，○的个数是□的2倍。(6分)
答案一、1．(1)50　(2)320  (3)3602．补全图案略　房子　蝴蝶　树二、1. 2．(1)略(2)(答案不唯一)3．上　1　上　1　上　1　右3　下　1(部分空答案不唯一)4．(1)　　(2)　　(3)□□□□□□○○○○○○○○○○○○