2022-2023学年四川省眉山市仁寿县富五福九年制中学九年级(上)期中物理试卷(含答案解析)
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这是一份2022-2023学年四川省眉山市仁寿县富五福九年制中学九年级(上)期中物理试卷(含答案解析),共17页。试卷主要包含了105m3的煤气,41×103J,1×106J,8V、3,2V、8,【答案】D,【答案】B,故C不符合题意;等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省眉山市仁寿县富五福九年制中学九年级(上)期中物理试卷
1. 下列关于热现象的说法中正确的是( )
A. 温度高的物体含有的热量多
B. 物体的内能增大,一定是从外界吸收了热量
C. 液体的沸点随液面上方的气压的增大而降低
D. 冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大
2. 内江的腊肉、香肠很受市民的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是( )
A. 在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动
B. 在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散
C. 灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发
D. 往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加
3. 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A. A的比热容与B的比热容之比为2:1
B. A的比热容与B的比热容之比为2:3
C. 都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多
D. A和B升高相同的温度,B吸收热量较多
4. 下列关于热的说法,正确的是( )
A. 水凝固过程中,温度不变,内能也不变
B. 某台四冲程汽油机的飞轮转速为1200r/min,则1s内该汽油机对外做功40次
C. 在沿海,由于内陆和大海升降温快慢不同,所以白天的风通常从大海吹向陆地
D. 热机所用燃料的化学能转化成的内能越多,该热机的效率就越高
5. 利用一燃气热水器对10kg、20℃的水进行加热时,完全燃烧了0.105m3的煤气。已知水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃),煤气的热值为4×107J/m3,该热水器烧水的效率是50%。下列说法中( )
①煤气完全燃烧放出的热量是4.41×103J
②水吸收的热量是2.1×106J
③水温升高了50℃
④加热过程中水的内能保持不变
A. 只有①④正确 B. 只有②③正确 C. 只有①②正确 D. 只有②③④正确
6. 小宁用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯。如图所示的电路图中,符合要求的是( )
A. B.
C. D.
7. 如图所示,闭合开关,灯泡不亮,电流表无示数,而电压表有示数且示数近似等于电源电压,发生此故障的原因可能是( )
A. L1开路 B. L2开路 C. L1短路 D. L2短路
8. 关于影响导体电阻大小的因素说法正确的是( )
A. 导体电阻大小取决于通过它电流的大小,电流越小的导体电阻越大
B. 导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电压越大的导体电阻越大
C. 铜导线的电阻一定比铁导线的电阻小
D. 相同材料制成粗细相同的导线,长度越长电阻也越大
9. 某同学利用图示电路研究并联电路电流的规律.闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度.产生这种现象的原因可能是( )
A. 小灯泡L1 发生短路 B. 小灯泡L2发生短路
C. 电流表的接线柱接反了 D. 电流表使用的量程小了
10. 如图所示电路,电源电压为6V,开关闭合后电压表的示数为2.8V,则灯L1和L2两端的电压分别为( )
A. 2.8V、3.2V
B. 8.8V、3.2V
C. 3.2V、8.8V
D. 3.2V、2.8V
11. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡L1或L2中有一个发生了短路故障,当开关S闭合时,下列现象中不可能出现的是( )
A. 电压表无示数,灯泡L1不发光
B. 电压表有示数,灯泡L2不发光
C. 电压表和电流表都没有示数
D. 电压表和电流表都有示数
12. 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置示意图,R是一种特制的滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(即电流表)指针所指的刻度知道油面高度。它的工作过程是( )
A. 油面升高,R变大,油量表指针示数变小 B. 油面升高,R变小,油量表指示数转变小
C. 油面降低,R变大,油量表指针示数变小 D. 油面降低,R变小,油量表指示数转变小
13. 在运动会上常用气球来装饰会场,在烈日暴晒下,通过______的方式使气球内能______,气球内气体膨胀做功,可能导致气球胀破。
14. 小越参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到,则干木柴的热值为______J/kg,如果用掉一半后,干木柴的热值将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
15. 如图所示的电路里,在圆圈a、b、c上连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么a应是______,b是______。
16. 在如图所示的电路中,开关闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为6A、5A、9A,则通过灯泡L1的电流为______A,通过灯泡L2的电流为______A。
17. 如图甲所示。开关S闭合后,电压表测的是______灯(选填“L1”或“L2”。)两端的电压,若电源电压是6V,电压表的示数如图乙所示,则灯L2两端的电压是______V.
18. 如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:①两灯泡并联;②电流表测灯L1的电流;③闭合开关S后,向左端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变亮。
19. 近年来,我市新增了不少新能源公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光。提醒司机有乘客需要下车。请设计一个符合要求的电路图。(已画出指示灯和电源,如图所示)
20. 为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下。
(1)组装实验器材时,先调整______(选填“上面的铁架”或“下面的铁圈”),使石棉网处于适当的高度,以便使用酒精灯的外焰来加热;再调整另一个,使______(选填“烧杯”或“温度计”)处于适当的高度。
质量/g
升温10℃所需时间/s
升温20℃所需时间/s
升温30℃所需时间/s
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
(2)比较沙子和水吸热升温快慢的方法有两种:
①加热相同的时间,比较质量相同的水和沙子______;
②比较质量相同的水和沙子升高相同的温度时所需______;
(3)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质______;
(4)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量______(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。
(5)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,______(填“沙子”或“水”)升高的温度更多。
(6)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(5)结论不符,你认为可能的原因是______。
21. 小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是______(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流。在移动的导钱上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路______。移动后电流表测量的是______(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(3)测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:______(只写表达式)。小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验。操作方法是:______。
位置
A
B
C
电流/A
0.30
0.24
0.54
(4)小海利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图______
22. 用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时;
(1)实验中应选择规格______(填“相同”或“不相同”)的灯泡。
(2)用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联总电压的值分别为U1、U2、U,经过多次实验,得到的数据记录在如表中。分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是______(用公式写出)。
实验次数
U1/V
U2/V
U/V
1
2.3
0.7
3.0
2
2.0
1.0
3.0
3
1.7
1.3
3.0
(3)进行多次实验的主要目的是______(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。
23. 某燃气热水器工作时,燃烧产生热量的功率为20kW,水温升高25℃时,每分钟出水量为10L.此时c水=4.2×103J/kg⋅℃,ρ水=1.0×103kg/m3.求:
(1)1min内水吸收的热量;
(2)热水器的效率。
24. 小亮家有一个容积为2L的水壶,水壶里装有初温为25℃的水,在1标准大气压下小亮用天然气炉具对水进行加热。[已知天然气的热值q=8.4×107J/m3,水的比热容4.2×103J/(kg⋅℃)]求:
(1)烧开1L水,水需要吸收多少热量?
(2)若天然气炉具的效率是30%,则烧开1L水需要完全燃烧多少m3的天然气?
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、热量是过程量,不能说含有或者具有热量,故A错误;
B、物体内能增大,可能从外界吸收热量,也可能对物体做了功,故B错误;
C、液体的沸点随液面上方的气压的增大而升高,故C错误;
D、冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大,故D正确。
故选:D。
(1)热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递或热交换过程中,只能说吸收或放出热量;
(2)改变物体内能的两种方式:做功和热传递,改变物体内能的两种方法是等效的;
(3)液体的沸点与气压有关,气压高,沸点高;
(4)内能的大小与物体质量、温度和状态有关,晶体熔化时吸热,温度不变。
本题主要考查了对温度、内能和热量概念及三者之间关系的理解,属热学的基础知识。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
(1)根据分子的性质进行分析,分子在不断的运动;
(2)影响蒸发快慢的因素有:液体温度、表面积、液体表面的空气流动快慢.
(3)温度升高,分子运动速度加快,所以分子动能会变大,同一物体,温度越高,内能越大;温度越低,内能越小.
本题考查分子的运动,影响蒸发快慢的因素及内能的改变方法,理解解答即可.
【解答】
A、在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子在不断的运动,故A错误;
B、在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐扩散慢,故B错误;
C、灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了加快水分的蒸发,故C错误;
D、往火锅里加入食材,食材吸收热量,温度升高,内能会增加,故D正确.
故选:D.
3.【答案】D
【解析】解:AB、由于A、B液体质量相等,初温相同,用相同的加热器加热相同的时间tmin,表示A、B吸收的热量相同,A温度升高了ΔtA=60℃−20℃=40℃,B温度升高了ΔtB=40℃−20℃=20℃,mA:mB=1:1,QA:QB=1:1,ΔtA:ΔtB=40℃:20℃=2:1,根据Q吸=cmΔt可得,A的比热容cA:cB=QAmΔtA:QBmΔtB=QAQB×mΔtBmΔtA=11×12=:2,故AB错误;
C、用相同的加热器加热相同的时间tmin,表示A、B吸收的热量相同,由此可知,都加热tmin,A、B吸收的热量相同,故C错误;
D、由于A、B液体质量相等,初温相同,当A、B升高相同的温度,B比热容大,吸收的热量Q吸B=cBmBΔtB,则A和B升高相同的温度,B吸收热量较多,故D正确。
故选:D。
AB、由于A、B液体质量相等,初温相同,用相同的加热器加热相同的时间tmin,表示A、B吸收的热量相同,A温度升高了ΔtA=40℃−20℃=20℃,B温度升高了ΔtB=60℃−20℃=40℃,根据Q吸=cmΔt可求出A、B的比热容之比,由此可得出结论;
C、用相同的加热器加热相同的时间tmin,表示A、B吸收的热量相同,由此可得出结论;
D、由于A、B液体质量相等,初温相同,当A、B升高相同的温度,根据Q吸=cmΔt可求出A、B吸收的热量谁更多。
本题主要考查比热容概念,物体温度升高吸收热量的计算,其中正确理解用相同的加热器加热相同时间,表示物体吸收的热量相同是解题的关键,利用公式Q吸=cmΔt求解比例题目是解题的一个技巧。
4.【答案】C
【解析】解:A、水在凝固过程中,放出热量,内能减小,温度不变,故A错误;
B、四冲程汽油机的飞轮转速为1200r/min,则该飞轮每秒钟转20圈。因为一个工作循环飞轮转2圈,完成四个工作冲程,做功1次,所以飞轮转20圈共做功10次,故B错误;
C、由于水的比热容比泥土、沙石的比热容大,在同样太阳光的照射下,陆地和大海升温和降温的快慢不同,从而使空气形成对流。白天,陆地比大海升温快,路面热空气密度较小,热空气上升,海面较冷的空气就会来补充,于是冷空气沿海面吹向陆地,形成海风,故C正确;
D、热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出能量的比值,所用燃料的化学能转化成热机的机械能越多,效率越高,故D错误。
故选:C。
(1)物质由液态变为固态叫做凝固,凝固放热;
(2)汽油机的一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,在一个工作循环中曲轴转2圈,飞轮转2周,做功一次;
(3)根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点以及风是从密度大的地区吹向密度小的地区来分析海风的形成过程;
(4)热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比,比值越大,则效率越高。
本题考查了晶体的凝固特点、内燃机的工作过程、水的比热容较大的应用、热机效率。要知道在一个工作循环中,经历4个冲程,曲轴转2圈,飞轮转2周,做功1次。
5.【答案】B
【解析】解:
①煤气完全燃烧放出的热量:Q放=Vq=0.105m3×4×107J/m3=4.2×106J,故①错误;
②由η=Q吸Q放=50%得水吸收的热量:Q吸=Q放×50%=4.2×106J×50%=2.1×106J,故②正确;
③由Q吸=cm△t得水温度升高值:△t=Q吸cm=2.1×106J4.2×103J/(kg⋅℃)×10kg=50℃,故③正确;
④在加热过程中,水吸收热量,温度升高、内能增加,故④错误。
可见,只有②③正确。
故选:B。
本题考查了燃料完全燃烧释放热量公式、吸热公式、效率公式的应用,是一道较为简单的计算题。
6.【答案】A
【解析】解:由题意可知,教室的照明电路额定电压均为220V,则四盏灯全部正常发光,则它们之间的连接方式只能是并联;
每个开关都能独立控制两盏灯,则开关在控制的两盏灯的干路上。
A、四盏灯并联,每个开关都能独立控制两盏灯,故A正确,符合题意;
B、四盏灯并联,一个开关为总开关,控制四盏灯,故B错误;
C、四盏灯并联,两个开关同时控制其中两个灯泡,另两个灯泡没有开关,故C错误;
D、四盏灯串联,故D错误。
故选:A。
每盏灯的额定电压均为220V,且灯全部正常发光说明四盏灯是并联的,若是串联,灯泡不能正常发光,据此判断选项即可得出答案。
本题考查了家庭电路各用电器的连接,在做题时要抓住关键点“额定电压均为220V”、“全部正常发光”,且不要受“两个开关控制,每个开关控制两盏灯”的影响,这也是学生容易受影响的地方。
7.【答案】B
【解析】解:闭合开关时两灯都不亮,电流表无示数,说明电路故障为断路,电压表示数等于电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连,因此电路故障为L2断路.
故选B.
在串联电路中电流表示数为零,说明电路是开路;电压表示数等于电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连.
本题考查了根据电流表和电压表的示数情况判断串联电路的故障:电流表示数为零说明故障是开路,电压表有示数,说明开路在电压表的两接线柱之间.
8.【答案】D
【解析】解:A、电阻是导体自身的一种特性,与是否有电流通过无关,故A错误;
B、导体的电阻与加在导体两端的电压无关,故B错误;
C、铜导线和铁导线,因在导体的长度和横截面积未知的条件下,无法判断其电阻大小,故C错误。
D、粗细相同的两条导线,材料相同,故长导线的电阻较大,故D正确;
故选:D。
电阻是导体自身的一种特性,它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关。
判断电阻的大小首先要注意控制变量,即什么前提条件一定,多个因素都要考虑到。
9.【答案】D
【解析】解:由图知,两灯并联,电流表测干路中的电流;
A、如果灯泡L1短路,由于两灯并联,则L2也被短路,两灯都不发光,故A不符合题意;
B、如果灯泡L2短路,由于两灯并联,则L1也被短路,两灯都不发光,故B不符合题意;
C、如果电流表的接线柱接反了,闭合开关,指针会反向偏转(即向左偏转).故C不符合题意;
D、如果电流表使用的量程小了,因为干路电流较大,所以指针会迅速转到最右侧,超过最大刻度.故D符合题意.
故选D.
使用电流表测量电流时,必须使电流表与用电器串联,使电流从“+”接线柱流入,从“-”流出,并且被测电流不能超过电流表的最大量程.
使用电流表时,指针偏转不正常的情况有四种:①不偏转,原因是电路断路或电流表短路;②偏转角度很小,原因是电流太小或选择的量程太大;③指针迅速转到最右侧,原因是电流太大或选择的量程太小;④指针倒转,原因是电流方向错了.
10.【答案】A
【解析】解:由电路图可知,灯泡L1、L2串联,因为电压表测L1两端的电压,
所以L1两端的电压U1=2.8V,
已知L1、L2串联,根据串联分压可得:
L2两端的电压为U2=U−U1=6V−2.8V=3.2V。
故选:A。
由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表测L1两端的电压,即电压表的示数为L1两端的电压;根据串联电路的电压特点求出L2两端的电压。
本题考查了串联电路的电压特点,关键是电压的正确使用和所测电路元件的判断,是一道基础题目。
11.【答案】C
【解析】解:假设L1短路,则闭合开关后,电压表示数为零,电流表有较大的示数,灯泡L2发光,灯泡L1不发光;
假设L2短路,则闭合开关后,电压表示数等于电源电压,电流表有较大的示数,灯泡L1发光,灯泡L2不发光;
综合上述分析可知,ABD均有可能,C选项是不可能的。
故选:C。
由图知,两个灯泡串联,电压表测量L1两端电压,电流表测量电路中的电流,假设故障的位置分析仪表指针的偏转情况以及灯泡发光情况。
本题考查电流表,电压表在电路故障中的作用判断,要结合电路图和两表特点进行分析。
12.【答案】C
【解析】解:当油箱油面下降,油箱里的浮球跟着下降,变阻器的滑片就会上移,金属片连入电路中的长度就增加,阻值增大。根据I=UR+R′可知变阻器R阻值增大,电路电流就会减小;油量表指针示数变小;当油箱油面升高,油箱里的浮球跟着上升,变阻器的滑片就会下移,金属片连入电路中的长度就减小,阻值减小。根据I=UR+R′可知变阻器R阻值减小,电路电流就会变大;油量表指针示数变大。
故选:C。
分析电流走向可知,变阻器R与定值电阻R′是串联在电路中,故油量表(电流表)示数I=UR+R′.而当油箱油面下降,油箱里的浮球跟着下降,变阻器的滑片就会上移,金属片连入电路中的长度就增加,阻值增大。
变阻器一节课后的习题中有各种形式的变阻器,本题也是其中之一,学习时要多加留意。
13.【答案】热传递 增大
【解析】解:气球胀破前,在烈日曝晒下,这是通过热传递的方式改变内能,球内气体吸收热量、内能增加、温度升高,因体积膨胀而炸裂。
故答案为:热传递;增大。
改变物体内能的方法:一是做功,对物体做功,物体的内能增加;物体对外做功,物体的内能减少;
二是热传递,物体吸收热量,内能增加;物体放出热量,内能减少。
本题考查了内能改变的方法认识和理解。热传递使物体内能发生改变的实质是:同一种形式的能量(内能)发生了转移。其转移的方向是内能从高温物体转移到低温物体,或从物体的高温部分转移到低温部分。
14.【答案】1.2×107 不变
【解析】解:(1)由Q放=mq可得,q=Q放m=6.6×106J0.55kg=1.2×107J/kg;
(2)热值是燃料的特性,其大小与燃料的质量无关,用掉一半后,干木柴的热值仍为1.2×107J/kg。
故答案为:1.2×107;不变。
(1)因为干木柴完全燃烧放出的热量等于身体消耗的能量,知道完全燃烧干木柴的质量,可以利用公式Q放=mq求干木柴的热值;
(2)热值是燃料的特性,其大小与燃料的种类有关,而与燃料的质量无关。
本题考查了学生对热值特性、燃料完全燃烧放热公式Q放=mq的掌握和运用,理解:热值是燃料的特性,其大小与燃料的种类有关,而与燃料的质量、燃烧程度无关。
15.【答案】电流表 电压表
【解析】解:由于两个电灯中间已经接在一起,L1的左端与电源正极相连了,则两个电灯中间应通过电流表接到电源的负极,故c表为电流表,L2的右端应接到电源的正极,故a表应是电流表,则b表只能是电压表了。
故答案为:电流表;电压表。
两个电灯都能发光,且是并联,则两个电灯中都应有电流通过,且都能接到电源两极上。
本题考查了电流表、电压表的使用和并联的连接。电灯并联时,电灯的两端都应能够接到电源的两极上。
16.【答案】3 2
【解析】解:
由电路图可知,三个灯泡并联,电流表A3测干路电流,电流表A1测L2和L3支路的电流之和,电流表A2测L1和L2支路的电流之和,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过电灯L1、L2、的电流分别为:
I1=IA3−IA1=9A−6A=3A,
I2=IA2−I1=5A−3A=2A。
故答案为:3;2。
由电路图可知,三灯泡并联,电流表A3测干路电流,电流表A1测L2和L3支路的电流之和,电流表A2测L1和L2支路的电流之和,根据并联电路的电流特点结合电流表的示数进行解答。
本题考查了并联电路的电流特点,分清电路的连接方式和电表所测的电路元件是关键。
17.【答案】L1 4.5
【解析】解:
①甲图中,两灯串联,电压表并联在L1的两端,测L1两端的电压;
②电源电压为6V,电压表的示数如图乙所示,故若电压表选用大量程,分度值为0.5V,电压为7.5V,7.5V大于6V,不可能,故电压表只能选用小量程,分度值为0.1V,电压为1.5V,由串联电路电压的规律,则灯L2两端的电压是:
U2=U−U1=6V−1.5V=4.5V。
故答案为:L1;4.5。
①甲图中,两灯串联,电压表与待测电路并联;
②电压表选用大量程不可能,电压表只能选用小量程,据此确定分度值读数,由串联电路电压的规律求出灯L2两端的电压。
本题考查电压表读数和串联电路电压的规律,关键是电路的识别及电压表量程的确定。
18.【答案】解:两只灯泡的连接方式为并联,电流表只测量通过灯L1的电流(选小量程),L1与电流表串联,再与L2并联;闭合开关后,根据向左端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变亮,连入电阻变小,下面选左下接线柱,如图所示:
【解析】根据题意,确定两只灯泡的连接方式为并联,再根据电流表只测量通过灯L1的电流,根据向左端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变亮确定滑动变阻器下面的接线柱。
本题考查了连接实物电路图,分析清楚电路结构、根据滑动变阻器用法及串联电路特点确定滑动变阻器的接法是正确解题的关键。
19.【答案】解:只要按下任何一个按钮,指示灯都会发光,说明这两个开关互不影响即为并联,然后与电源、灯泡串联组成电路,如下图所示:
【解析】根据“乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式,然后与电源、灯泡组成电路即可。
本题考查了串并联电路的设计,根据题意得出两开关的连接方式是解题的关键。
20.【答案】下面的铁圈 温度计 升高温度 加热时间 吸收热量的多少 大于 沙子 沙子受热不均,导热性差
【解析】解:(1)调整下面的铁圈,使石棉网处于适当的高度;调整上面铁夹,使温度计处于适当的高度;
(2)比较沙子和水吸热升温快慢的方法有两种:
①加热相同的时间,吸收相同的热量比较质量相同的水和沙子升高的温度;
②比较质量相同的水和沙子升高相同的温度时所需加热时间;
(3)根据转换法可知,在此实验中,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少;
(4)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水的加热时间长,水吸收的热量大于沙子吸收的热量;
(5)如果加热相同的时间,吸收相同的热量,质量相同的水和沙子,沙子升高的温度更多;
(6)沙子是固体,放在烧杯中加热时,受热不均匀,并且沙子导热性较差所以,加热初期会出现与(5)不符的情况。
故答案为:(1)下面的铁圈;温度计;(2)升高温度;加热时间;(3)吸收热量的多少;(4)大于;(5)沙子;(6)沙子受热不均,导热性差。
(1)整理实验器材时,应遵循先下后上的原则;
(2)(3)(4)(5)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;
比较物质吸热能力的2种方法:
①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
(6)沙子导热性较差,并且沙子受热不均匀,据此分析。
本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。
21.【答案】C A(或B)IC=IA+IB换用不同规格的灯泡多次测量
【解析】解:(1)电流表在干路上测量干路的电流,即C点的电流;
(2)让电流表测量另一处的电流,也就是测量支路的电流,左图测量的是A点的电流,右图测量的是B点的电流,电路连接如图所示:
(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流的和,即IC=IA+IB;
为得出普遍性的结论,要换用不同规格的灯泡多次测量;
(4)在不更换电流表位置的情况下,在支路上各接一个开关即可完成实验要求即,电路如图所示:
故答案为:(1)C;(2)电路连接如上图:A(或B);(3)IC=IA+IB;(4)电路图如上图所示:
(1)电流表与待测电路串联;
(2)为了测量另一处的电流,让电流表测量支路的电流;
(3)并联电路中,干路电流等于各支路电流的和;用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多。
(4)在不更换电流表位置的情况下,在支路上各接一个开关即可完成实验要求。
此题是探究并联电路中电流的规律实验,考查了有关电路的连接、实验数据分析,为得出普遍结论,应使用不同规格的实验器材进行多次实验。
22.【答案】不相同 U=U1+U2寻找普遍规律
【解析】解:(1)选择不同规格避免实验结果偶然性,故应选择不相同;
(2)有表格次数1:2.3V+0.7V=3.0V;次数2:2.0V+1.0V=3.0V;次数3:1.7V+1.3V=3.0V;综合可得U=U1+U2;
(3)多次实验分析数据是为了寻找普遍规律。
故答案为:(1)不相同;(2)U=U1+U2.(3)寻找普遍规律。
有表格可知所选灯泡规格不同,如相同则所分电压相同;分析表格数据可得U=U1+U2;目的寻找规律。
熟练掌握基本实验技能及分析数据表格的能力。
23.【答案】解:
(1)1min出水体积V=10L=0.01m3,
由ρ=mV得水的质量:
m=ρV=1×103kg/m3×0.01m3=10kg,
1min水吸收的热量:
Q吸=cm△t
=4.2×103J/(kg⋅℃)×10kg×25℃
=1.05×106J;
(2)1min燃气燃烧产生热量:
Q放=Pt=20000W×60s=1.2×106J,
热水器的效率:
η=Q吸Q放=1.05×106J1.2×106J×100%=87.5%。
答:(1)1min内水吸收的热量为1.05×106J;
(2)热水器的效率为87.5%。
【解析】(1)知道1min出水体积,利用m=ρV求水的质量;知道水的温度升高值,利用Q吸=cm△t求1min水吸收的热量;
(2)利用Q放=Pt求1min燃气燃烧产生热量,再利用效率公式求热水器的效率。
本题考查了密度公式、燃料完全燃烧放热公式、吸热公式及效率公式的掌握和应用,虽具有一定的综合性,但都属于基础,难度不大。
24.【答案】解:
(1)由题意可知水的体积V水=1L=1×10−3m3,
由ρ=mV可得水的质量:
m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×1×10−3m3=1kg,
一标准大气压下水的沸点是100℃
则水吸收的热量:
Q吸=c水m水△t=4.2×103J/(kg⋅℃)×1kg×(100℃−25℃)=3.15×105J;
(2)η=Q吸Q放得完全燃烧天然气放热:
Q放=Q吸η=3.15×105J30%=1.05×106J,
由Q放=Vq得需要天然气的体积:
V天然气=Q放q=1.05×106J8.4×107J/m3=1.25×10−2m3。
答:(1)烧开1L水,水需要吸收3.15×105J热量;
(2)若天然气炉具的效率是30%,则烧开1L水需要完全燃烧1.25×10−2m3的天然气。
【解析】(1)知道水的体积,利用m=ρV求水的质量,知道水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量;
(2)由题知,Q吸=Q放×30%,再利用燃料完全燃烧放热公式Q放=qV求需要天然气的体积。
本题考查了学生对吸热公式Q吸=cm△t、燃料完全燃烧放热公式Q放=Vq的掌握和运用,计算时注意固体燃料热值单位(J/kg)与气体燃料热值单位(J/m3)的区别。
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