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    第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件 -2023届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

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    第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件 -2023届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

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    这是一份第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件 -2023届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化,共15页。PPT课件主要包含了做提升案的第3题,做提升案第7题,体系构建等内容,欢迎下载使用。


    一、文化具有民族性——民族文化1.地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。2.形成:每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化。3.作用:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。4.核心:价值观是民族文化的核心和灵魂。5、体现:民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
    【易错明辨】1、一个民族的文化成就,是本民族人民劳动智慧的结晶。2、文化多样性是一个民族生存和发展的精神根基。3、发展文化必须要消除差异,实现大同。 4、要认同其他民族文化,尊重本民族文化。5、经济全球化必然导致文化一体化。
    一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果。
    民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。
    要认同本民族文化,尊重其他民族文化。
    文化一体化的观点抹杀了文化的多样性。
    二、文化具有多样性1.文化多样性的地位:文化多样性表征文化存在的丰富程度。2.尊重文化多样性的意义:文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。3.对待文化多样性的态度:我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
    理解文化民族性与文化多样性的关系(1)文化民族性是文化多样性的基础:文化民族性凸显了民族文化的个性, 即民族文化的独特性,是世界文化多样性的体现。民族文化越丰富、越发展,世界文化多样性越明显。(2)文化多样性促进文化民族性:尊重世界文化多样性,可以做到相互借鉴、取长补短,促进本民族文化的发展。
    做提升案选做题第1题 (2020·全国Ⅰ卷)在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《梨俱吠陀》《源氏物语》等名篇经典,楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造……既独树一帜、各领风骚,又和谐共生、交相辉映,记录了亚洲人民对美好生活的追求,都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是(  )①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性 ②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度 ③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现 ④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势 A.①② B.①③ C.②④D.③④
    考点二 、文化交流与文化交融1.文化交流的作用:文化交流构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的交流推动不同民族文化的发展和创新,推动了人类文化的发展。2、文化交流的要求:①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流。②我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。3、文化交融的作用(1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。一个民族的文化成就不仅属于这个民族,而且属于整个世界。(2)人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。(3)推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
    探究一:2021年“世界读书日”来临之际,为了向埃及民众推介中华文明崇尚读书、尊重知识的传统理念,营造浓厚的阅读氛围,开罗中国文化中心举办了系列主题活动。活动邀请埃及知名学者穆赫辛教授举办线上讲座,重点介绍了阿语译作《论语》《中国经典选集》《中国智慧》等经典,概述了从古至今阿拉伯学者对中国文化的解读和看法,并通过客观视角解读中国文化,以期让更多人对中国文化产生兴趣。在图书分享活动中,仅一天时间就有120多名埃及网友晒出了他们最近正在阅读的“书单”,内容涉及哲学、历史、地理、文学等方面,并在线分享了读书心得。以下是部分截图:运用文化交流与文化交融的相关知识,分析开罗中国文化中心举办系列主题活动的价值。
    1、文化是民族的,文化又是世界的。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于全世界。开罗中国文化中心举办系列活动,有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力;2、有利于促进其他民族对中华文化的理解,增进文化交流;3、有利于不同文化在交流中相互尊重、和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
    图解世界文化与各民族文化共性与个性的关系
    反对割裂文化的个性和共性的关系只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的基础;只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的必要性。
    任务二:运用矛盾问题的精髓的有关知识,就“讲好中国故事,传播好中国声音,要用海外民众乐于接受的方式、易于理解的语言"为主题,列出你的发言提纲。
    ①矛盾具有普遍性。要承认不同文化背景存在着不同矛盾,寻找解决传播中华文化的正确方法。②矛盾具有特殊性。要承认中外民众在语言思维方面存在的差异,具体问题具体分析,用海外民众乐于接受的方式、易于理解的语言进行传播。③矛盾的普遍性与特殊性相互联结。要遵循文化传播的共同规律,用国际化的方式传播具有中国特色、中国风格、中国气派的中华文化。
    6、文化交融构成了文化发展的重要动力。 7、我们必须承认自己百事不如人属于文化复古主义。8、只有吸收外来文化的成果,才能为解决中国的问题发挥积极作用。9、在学习和借鉴其他民族文化成果时,要尊重外来文化,要反对封闭主义,全盘吸收外来文化。
    6、文化交融构成了文化发展的重要动力。 【解析】文化交流构成了文化发展的重要动力。7、我们必须承认自己百事不如人属于文化复古主义。【解析】我们必须承认自己百事不如人属于全盘西化论。8、只有吸收外来文化的成果,才能为解决中国的问题发挥积极作用。【解析】只有吸收外来文化的有益成果与中国国情相结合,才能为解决中国的问题发挥积极作用。9、在学习和借鉴其他民族文化成果时,要尊重外来文化,要反对封闭主义,全盘吸收外来文化。【解析】在学习和借鉴其他民族文化成果时,要尊重外来文化,要反对封闭主义,吸收外来文化有益成果。
    一、面向世界、博采众长1.对待外来文化上的两种激进的观点表现:彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论。2.面向世界、博采众长的要求(1)文化发展必须保持开放的心态。(2)具体要求:学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。二、立足国情、交流互鉴1.必要性外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。2.要求:立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。
    探究二:2020年11月5~10日,第三届中国国际进口博览会在上海成功举办。进博会既是贸易盛会,也是文化交流的盛会。在上届进博会开展“非物质文化产中华老字号展示的基础上,本届进博会新增国家级步行、中国旅游和综合形象展示区等人文展示项目,多角度展现中国异彩纷呈的地城文化特色和中华文化价值取向。漫步各国展馆,意大利来首个境外人文交流展示活动,展现了该国55个世界文化遗产;纽约现代艺术博物馆的馆藏名作令人目不暇接……各国文化如同百川归海,在这里相遇,在这里激荡,绘出美美与共的世界画卷。运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的相关知识,结合材料分析我国举办国际进口博览会的文化意义。
    ①进博会有利于推动中华文化走向世界,增进外国民众对中华文化的理解,增强中华文化国际影响力。②有利于中国民众通过进博会这个平台了解世界文化,吸收各国优秀文明成果,推动文化发展、创新。③有利于尊重世界文化多样性,促进各国文化相互交流、借鉴和融合,共同推动人类文明的发展和繁荣。

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