2022雅安中学高二上学期期中考试生物含答案

这是一份2022雅安中学高二上学期期中考试生物含答案，共7页。试卷主要包含了单选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题（每小题 4 分，共 40 分）。
1．为获得果实较大的四倍体葡萄（ 4N=76 ），将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果 显示，植株中约 40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有 2N 细胞和 4N 细胞，称为“嵌合体”，其 自交后代中有四倍体植株。下列叙述正确的是
A．“嵌合体”产生的原因是细胞的分化不同步 B．“嵌合体”只产生含有 38 条染色体的配子 C．“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代 D．“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含 19 条染色体
2．野生番茄含有 Mi-1 抗虫基因，它使番茄具有对根结线虫（侵染番茄的根部）、长管蚜和烟粉虱（俗称 小白蛾）三种害虫的抗性。下列相关推论中正确的是
A．Mi-1 抗虫基因的产生是野生番茄长期适应环境的结果
B．长期种植野生番茄土壤中根结线虫的数量会越来越少
C．能在含 Mi-1 基因的番茄植株上生长的长管蚜和烟粉虱种群基因频率不会发生变化
D．三种害虫与野生番茄相互作用、共同进化
3．图中 a、b、c 为相应部位的细胞外液，箭头①②③表示相应的内环境中液体的流动方向。下列说法正确 的是
A．a 中的成分有水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B．三种细胞外液中，a 中蛋白质含量较多，渗透压最高 C．内环境稳态就是指①②③等中各种成分保持动态平衡 D．图中箭头②③所代表的过程受阻均会引起组织液渗透压升高
4．下图为人体内血糖的来源和去向示意图，相关叙述错误的是
A．胰高血糖素的作用结果会影响胰岛素的分泌 B．胰高血糖素可促进肝脏、肌肉等细胞进行②过程 C．过程①、④分别是血糖上升和下降的主要原因 D．胰岛素和胰高血糖素（或肾上腺素）共同调节血糖浓度，使得血糖浓度维持相对稳定
5．科学家研究发现，当神经冲动传导到突触前神经元，突触前神经元在动作电位的刺激下打开电压依赖
型 Ca2＋通道，Ca2＋内流，引起了细胞内钙浓度的升高，促进神经递质通过胞吐作用向突触间隙的释放。在
正常生理状态下，细胞外钙浓度是细胞内的 1 万倍左右。下列相关叙述或推理不合理的是
A．神经元的细胞膜上应存在不同的运输 Ca2＋的膜蛋白 B．静息状态时，电压依赖型 Ca2＋通道应处于关闭状态 C．神经递质发挥作用时，突触后膜的膜电位将会逆转 D．神经冲动传导过程中传导方向与膜外电流方向相反
6．下列关于生命活动调节的叙述，正确的有
①严重腹泻后只补充水分不能维持细胞外液正常的渗透压
②针刺产生痛觉属于非条件反射
③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
④突触后膜上的受体与兴奋类神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变化为外负内正
⑤能够升血糖的激素只有胰高血糖素
⑥甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值
⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快
A．②③④⑥B．①②③⑤C．①③④⑥D．①③④⑤ 7．下列关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述，其中错误的是
A．下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高 B．下丘脑可以分泌抗利尿激素，也可分泌促甲状腺激素 C．下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢等 D．细胞外液渗透压升高时，下丘脑产生的兴奋可传递至大脑皮层，使人产生渴觉
8．根据所学知识判断下列说法正确的是（注： 为不透光的锡箔帽和套）
A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照 B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照 C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照 D．图中弯曲生长的是②③⑤
9．栽培苹果树要选适宜的品种才行，具体的根据所在地区定。土壤要配制合适的，保证排水性能和肥沃 度。某农场在苹果种植园中采取了一系列措施，如通过修剪主枝、牵拉侧枝，将苹果树的树形由甲整形为 乙，以提高苹果产量。下列有关叙述错误的是
A．甲的枝条太密，叶片互相遮光不利于光能的充分利用 B．苹果树的树形由甲整形为乙，应用了解除顶端优势的原理 C．幼果期，给果树喷施一定浓度的 2，4-D，可以形成无子苹果 D．光合作用产物的合成及运输会影响果实的营养和口感
10．图是植物生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，正确的是 A．当 IAA 浓度为 b 时，根不生长
B．IAA 浓度大于 c 时，茎的生长受抑制 C．IAA 表现出两重性，GA 无两重性 D．相对根而言，茎对 IAA 和 GA 更敏感
二、非选择题（共 50 分）
11．（12 分，除标注外每空 2 分）下图是以二倍体水稻（2N=24)为亲本的几种不同育种方法示意图，回答 问题：
（1）G 表示的育种方法其原理是（1 分）；打破物种界限的育种方法是（1 分）
（用图中的字母表示）；C、F 过程常用的药剂的作用机理是。
（2）假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种，它的性状都是由隐性基因控制的，最简单的育种方法是
（用图中的字母及箭头表示）；如果都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是
（用图中的字母及箭头表示）。
（3）若亲本的基因型有以下四种类型：
①两亲本相互杂交，后代表现型为 3：1 的杂交组合是（1 分）。
②选乙、丁为亲本，经 A→B→C 途径可培育出（1 分）种纯合植物。
（4）科学家培育出了抗旱的水稻新品种，而海岛水稻没有抗旱类型，有人想培育出抗旱的海岛水稻新品 种，但是用海岛水稻与抗旱的陆地水稻进行了多次杂交，始终得不到子代，原因可能是
。
12．（15 分，除标注外每空 1 分）如图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A～D 为器 官或细胞，①～④为激素)。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）产生冷觉的部位 A 是。当激素③以 B 为靶细胞时，体现了激素的调节。
（2）兴奋在传入神经上以形式传导，在神经元之间完成信号传递的物质是。
（3）寒冷环境比炎热环境更容易精力集中，兴奋性更高的主要原因是（2 分）， 在相同饮水量的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是（2 分）。
（4）给小白鼠注射 TSH，会使下丘脑的 TRH 分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识，对此现 象的解释有两种观点：观点 1 认为 TSH 直接对下丘脑进行反馈调节；观点 2 认为 TSH 通过促进甲状腺分 泌甲状腺激素，甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。某同学设计如下实验进行探究：
实验步骤：
①选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组，分别测定它们的。
②甲组小鼠，摘除垂体并适量注射甲状腺激素，测定 TRH 分泌量。乙组小鼠，
（填实验处理）（2 分），测定 TRH 分泌量。
③实验结果及结论：如果（2 分），则表明垂体分泌的 TSH 对下丘脑分泌 TRH 具有负反馈作用；如果（2 分），表明甲状腺激素对下丘脑分泌 TRH 具有负反馈调节作用。
13．（14 分，除标注外每空 1 分）阅读下列两段材料，并回答相应问题：
Ⅰ．2020 年世界多国出现由新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病（称新型冠状病毒肺炎）。新型 冠状病毒通过关键刺突蛋白与人体细胞膜受体——血管紧张素转换酶 2（ACE2）结合，才得以入进细胞。 ACE2 参与催化血管紧张素的形成，血管紧张素是调节血压，维持血浆渗透压、pH 等稳态所必需的激素。 该病患者肺功能受损引起血氧饱和度下降，主要表现为发热、咳嗽、乏力、胸闷、浑身酸痛等症状。人体 感染新型冠状病毒后，会通过自身的调节清除体内的病毒。
Ⅱ．2020 年 2 月 21 日，华东师范大学相关研究人员基于新型冠状病毒（COVID-19）表面抗原研发出灵 敏性高的抗体诊断试剂盒，一滴血仅十分钟就可以得出检测结果。该试剂盒目前已应用于疑似感染者、密 切接触者、确诊病例的临床验证。近期，某国产新冠疫苗也陆续投入使用。该疫苗注射液（每针 0.5mL） 含有灭活的新型冠状病毒、氢氧化铝、磷酸氢二钠、磷酸二氢钠、氯化钠等物质。
（1）血管紧张素主要通过体液运输作用于靶器官、靶细胞；此外，激素调节还具有 特点（2 分）。血浆渗透压的大小主要与（2 分）等无机盐离子及蛋白质的含量有关。
（2）新型冠状病毒“偏好”攻击人体呼吸道纤毛细胞和肺泡上皮细胞，据题干可知其原因主要是这两类细胞 的细胞膜上（2 分）的含量高，容易被新型冠状病毒识别并与之结合。
（3）钟南山院士在采访中反复强调人们出门要戴口罩、勤洗手消毒，戴口罩、勤洗手可以有效阻止病毒 与由所构成的人体第一道防线的接触，减少感染机会。
（4）COVID-19 侵入人体后引发人体进行特异性免疫。B 细胞识别入侵的病毒后，在淋巴因子作用下，会 迅速形成相应的浆细胞发挥作用。对于已侵入宿主细胞内的 COVID-19，抗体不能与之结合， 这时就需要识别靶细胞并与靶细胞密切接触，引起靶细胞裂解死亡而释放病毒，释放的病毒 而后被（填“细胞”或“体液”）免疫产生的抗体所凝集，使之失去感染能力最终被吞噬细胞分 解消灭。
（5）在新冠病毒的多种检测方法中利用的都是核酸或蛋白质，这是因为它们在结构上都具有物种的特异 性，该试剂盒利用的免疫学原理是（2 分）。
（6）该疫苗在研制过程中必须经过对照实验来了解其免疫效果，其中对照组注射液的成分是
（2 分）。
14．（9 分，除标注外每空 1 分）自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显变化，有植 物学家研究了某种果实成熟过程的激素变化（如图所示），据图回答：
（1）ABA 属于植物激素，指由植物特定部位产生，再被运输到作用部位，对生长发育起作 用的微量有机物，ABA 是由植物的（2 分）等部位合成的。
（2）从图中可知除了生长素能促进细胞伸长外，也具有这样的作用。生长素只能从形态学 上端运输到形态学下端，称为。
（3）“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”这种“气”是指，主要作 用是。
（4）图中各种激素的动态变化说明植物的生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是
（2 分）。
雅安中学高 2020 级高二上期半期考试生物试题
1—5CDDBC
6—10CBACC
参考答案
11.（12 分，除标注外每空 2 分）（1）基因突变（1 分）E（1 分）抑制有丝分裂前期纺锤体的 形成，使染色体数目加倍
（2）A→DA→B→C
（3）甲✖乙（1 分）4（1 分）
（4）海岛水稻与抗旱的陆地水稻存在生殖隔离
12．（15 分，除标注外每空 1 分）（1）大脑皮层（负）反馈
（2）电信号（局部电流）神经递质
（3）甲状腺激素含量较高，提高了神经系统的兴奋性（2 分）冬天汗液分泌较少（2 分）
（4）①TRH 的分泌量②摘除甲状腺并适量注射 TSH（2 分）③乙组 TRH 分泌量明显减少（2 分）甲 组 TRH 分泌量明显减少（2 分）
13．（14 分，除标注外每空 1 分）（1）微量高效（2 分）Na+和 Cl-（2 分）
（2）血管紧张素转换酶 2（ACE2，关键刺突蛋白受体）（2 分）
（3）皮肤、粘膜
（4）增殖分化效应 T 细胞体液
（5）免疫系统具有特异性免疫（抗原和抗体可以特异性结合）（2 分）
（6）0.5ml 不含灭活的新型冠状病毒，但含有氢氧化铝、磷酸氢二钠、磷酸二氢钠、氯化钠等物质的注射 液（2 分）
14.（9 分，除标注外每空 1 分）（1）调节根冠、萎蔫的叶片（2 分）
（2）赤霉素极性运输
（3）乙烯促进果实成熟
（4）多种激素相互作用共同调节（2 分）