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    天津市第一中学2022-2023学年高三生物上学期第一次月考试题(Word版附解析)

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    天津市第一中学2022-2023学年高三生物上学期第一次月考试题(Word版附解析)

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    这是一份天津市第一中学2022-2023学年高三生物上学期第一次月考试题(Word版附解析),共10页。


    天津一中2022-2023-1高三年级

    生物学科一月考试卷

    本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分,共100 分,考试用时60分钟。考生务必将答案涂写在答题卡规定的位置上,答在试卷上的无效。

    祝各位考生考试顺利!

    第I卷(本卷共25 道题,每题2 分,共50分)

    1.     恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的生物进化论列为19世纪自然科学的三大发现。下列关于细胞学说的叙述错误的是(   

    A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

    B. 细胞学说的重要内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞所构成

    C. 细胞学说强调细胞是一个相对独立的单位,新细胞通过细胞分裂产生

    D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

    1. 对下列图示的生物学实验的叙述正确的是(  )

    A.若图①表示将显微镜镜头由a 转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多

    B.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则只需向左方移动装片即可观察清楚c细胞的详细结构特点

    C.若图③是在显微镜下观察细胞质流动,发现细胞质的流动方向是顺时针,则实际上细胞质的流动方向是逆时针

    D.若图④是在显微镜下目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的48个分生组织细胞所充满,目镜不变,物镜换成40×时,则视野中可检测到分生组织细胞数为3

    1. 下图的几种细胞或组织图像(④中细胞取自猪的血液),正确的是(   

    A. 能进行光合作用的只有③

    B. 能作为生命系统中“个体”层次的有②⑤

    C. ②③的同化方式相同,④⑤的异化方式相同

    D. 用①提取的膜在空气—水界面上展成单分子层,测得其面积等于细胞表面积的两倍

    1.     对下列生物分类错误的是(   

    颤蓝细菌   酵母菌   变形虫   黑藻   小麦

    HIV    大肠杆菌   流感病毒   肺炎链球菌

    A. 具有核膜的生物是③④⑤    

    B. ①⑦⑨有核糖体但无染色体

    C. 无核糖体的生物是⑥⑧    

    D. ①④⑤是自养生物

    1.     新型冠状病毒是一种单链RNA病毒,奥密克戎是其中一种新型变异毒株,可借助表面蛋白与宿主细胞膜上的相应受体结合后侵入人体组织细胞。下列叙述正确的是(  )

    A.奥密克戎的遗传物质不稳定,易发生基因突变

    B.奥密克戎的体内水是含量最多的化合物,其含量不断变化

    C.病毒表面蛋白与受体结合体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能

    D.奥密克戎在宿主细胞中能够合成自身的蛋白质体现了密码子的简并性

    1. 下列关于细胞中无机化合物的叙述,正确的是(   

    A.自由水是生化反应的介质,不直接参与生化反应

    B.结合水是细胞结构的重要组成成分,主要存在于液泡中

    C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成

    D.无机盐多以离子形式存在,对维持生命活动有重要作用

    1. 下列关于糖类化合物的叙述,正确的是(   

    A.葡萄糖、果糖、蔗糖都是还原糖,可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

    B.淀粉、糖原、纤维素都属于多糖,其元素组成为C、H、O,单体都是葡萄糖几丁质也属于多糖,但元素组成与其他糖类略有不同

    C.单糖是不能被水解的糖,但是都可以被氧化分解,作为细胞的主要供能物质

    D.《中国居民膳食指南(2016)》提出的控糖建议是:控制饮食中各种糖类的摄入总量,因为肥胖、高血压、龋齿、某些糖尿病等都直接或间接与长期糖摄入超标有关。

    1.     胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是(   

    A. 胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了6个肽键

    B. 激活过程是在内质网和高尔基体中进行

    C. 胰蛋白酶原是一条由229个氨基酸组成的多肽

    D. 肠激酶激活胰蛋白酶的过程可避免胰蛋白酶破坏自身细胞

    1. 生物学实验常用颜色反应来鉴定细胞中的一些化合物或结构,下列说法错误的是(  )

    A.甲紫溶液呈酸性,能使染色体染成深色,纺锤丝不被染色

    B.苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中脂肪颗粒时,须使用95%乙醇溶液对染色后的花生切片进行漂洗

    C.向2mL马铃薯匀浆中加入两滴碘液,震荡摇匀后组织样液呈蓝色

    D.鉴定还原性糖实验,所用的梨的匀浆必须现制现用

    1. 磷脂是组成细胞膜的重要成分,这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式存油,每个小油滴都由磷脂膜包被,该膜最可能的结构是(  )

    A. 由单层磷脂分子构成,磷脂的头部向着油滴内

    B. 由单层磷脂分子构成,磷脂的尾部向着油滴内

    C. 由两层磷脂分子构成,结构与细胞膜完全相同

    D. 由两层磷脂分子构成,两层磷脂的头部相对

    1. 下列有关探究细胞核的功能的实验叙述中,正确的是(  )

    A.变形虫去核后代谢会渐渐停止,是因为细胞核是新陈代谢的控制场所

    B.蝾螈受精卵横缢后,有核一半能分裂,无核一半不能分裂,证明细胞分裂只与细胞核有关

    C.伞藻的嫁接实验采取两个实验组相互对照的方式,充分证明了是细胞核控制伞藻伞帽的形状

    D.对真核细胞来说,失去了细胞核不代表失去了分裂能力

    1. 表中动物细胞的部分结构与其功能配对错误的有几项(  )

    序号

    细胞结构

    功能

    内质网

    蛋白质的合成与加工,及脂质合成的车间

    中心体

    在有丝分裂前期能发出星射线,从而牵引染色体运动

    核仁

    在有丝分裂中,调节核膜的消失与重新形成

    溶酶体

    能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌

    细胞膜上的受体

    细胞间所有信息交流所必需的结构

    高尔基体

    合成多糖

    染色质

    易被酸性染料(如甲紫、醋酸洋红)染成深色的物质

    核孔

    实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

    细胞质基质

    发生抗体与抗原特异性结合的场所

    A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

    1. 在用紫色洋葱A及B的外表皮细胞分别制成的5个装片上依次滴加5种不同浓度的蔗糖溶液,相同时间后原生质体体积变化如图所示,下列有关叙述错误的是(  )

    A. 紫色洋葱AB的外表皮细胞的细胞液浓度高

    B. 两种紫色洋葱外表皮细胞都发生质壁分离的蔗糖溶液浓度是乙和丁

    C. 将处于乙浓度蔗糖溶液中的紫色洋葱A外表皮细胞的装片置于清水中,一定可以质壁分离复原

    D. 实验后不同浓度蔗糖溶液中紫色洋葱AB外表皮细胞吸水能力关系为丙浓度中的小于戊浓度

    1. 下图为①~④四种物质的跨膜运输示意图。有关叙述正确的是(   

    A.物质②和③的转运都不需要消耗任何形式的能量,转运过程中转运蛋白的空间结构会发生一定的变化             

    B.物质④的转运方式常普遍存在于高等动植物细胞中

    C.图示体现了膜蛋白具有运输、催化功能 

    D.只有物质①的转运能体现生物膜选择透过性,而生物膜的选择透过性需以其具有一定的流动性为基础

    1. 氮元素是组成细胞的大量元素,下图为植物根吸收的氮元素在植株中的运转情况,下列相关说法正确的是(   

    A.在木质部中运输NO3-,不运输NH3,说明氮元素在木质部中只能以离子形式运输

    B.在根尖成熟区中,由“NH3→氨基酸”可知,根尖细胞也可将无机物合成有机物

    C.根尖成熟区吸收的NO3-可被运输到叶肉细胞中,然后被叶肉细胞直接利用

    D.在叶肉细胞中,氨基酸来源包括:根尖成熟区、叶片合成等

    1. 部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药,很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药。为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验。

    实验一:取相同的青菜各1 kg作为样本,并对其用不同方法进行处理,结果如下:

     

    处理方法

    未做处理

    纯水冲洗1 min

    浸入纯水1 min

    浸入纯水30 min

    1 kg青菜农药残留量

    0.196 mg

    0.086 mg

    0.097 mg

    0.123 mg

    实验二:取相同的青菜500g,并将其浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞的细胞液浓度,所得数据可绘出如下曲线。研究表明,植物细胞既可以吸收水也可以吸收可溶性农药,以下说法不正确的是(   

    A. 在实验一中,甲、乙两组对照可以说明青菜的残留农药经纯水冲洗可以去掉一部分

     B. 实验一丁组农药残留量比丙组农药残留量多,最可能的原因是农药分子溶于水后又被植物细胞吸收

     C. 实验二中,在AB段,细胞对水分子的吸收速率大于对农药分子的吸收速率,在BC段,对农药分子的吸收速率大于对水分子的吸收速率

     D. 综合上述分析,植物细胞吸收水分和吸收可溶性农药应为同一过程

    1. 生物膜上能运输H的载体蛋白统称为质子泵,常见的质子泵有3类:

    ①V型质子泵,可利用ATP水解的能量,将H逆浓度梯度泵入细胞器;

    ②F型质子泵,可利用H顺浓度梯度的势能合成ATP;

    ③P型质子泵,在水解ATP的同时发生磷酸化,将H泵出细胞并维持稳定的跨膜H梯度,该质子泵能被药物W特异性抑制。

    下列说法错误的是(   

    A. V型质子泵常见于细胞中的溶酶体膜

    B. F型质子泵常见于细胞质基质和线粒体内膜

    C. P型质子泵具有酶的功能,可以催化特殊化学键断裂

    D. 药物W可有效缓解胃酸过多导致的胃溃疡

    1. 如图示为ATP的结构,①②表示组成物质,③④表示化学键,下列叙述正确的是(   

    A.①表示腺苷,②表示核糖      

    B.细胞中的ATP易于水解为生命活动供能,所以在剧烈运动时细胞中ATP含量会发生明显的下降

    C.的断裂需消耗水,且释放的能量比③多

    D.表示磷酸基团,由于三个磷酸基团都带有正电荷,彼此之间相互排斥,所以末端磷酸基团具有较高的转移势能,易于携能量离开ATP与其他分子结合

    1. 制茶是中国的传统文化,制红茶时,在适宜的温度下将茶叶细胞揉破,通过多酚氧化酶(化学本质为蛋白质)的作用,将茶叶中的儿茶酚和单宁氧化成红褐色;制绿茶时,则把采下的茶叶立即焙火杀青,破坏多酚氧化酶的活性,以保持茶叶的绿色。下列叙述错误的是(   

    A.茶叶细胞中多酚氧化酶的合成场所在核糖体

    B.绿茶能保持绿色与高温破坏了酶的空间结构有关

    C.泡茶时茶叶变得舒展是茶叶细胞通过渗透作用吸水的结果

    D.多酚氧化酶与儿茶酚、单宁在茶叶细胞中的位置可能不同

    1. 下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,有关叙述正确的是(   

    A. 图中①②两物质依次是H2O和O2

    B. 图中(一)(二)两阶段产生[H]的场所都是线粒体

    C. 图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖

    D. 该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行

    1. 下图是一种可测定呼吸强度的密闭系统装置,把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等且不考虑温度引起的体积膨胀)。下列有关说法正确的是(  

    A.玻璃管中有色液滴移动的距离是种子呼吸消耗氧气和释放二氧化碳的差值

    B.A、B两试管有色液滴左移的速率一样

    C.一段较短时间后,玻璃管中有色液滴移动距离的关系可能为 hC>hB>hA

    D.当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数TC最低

    1. 图甲为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例,图乙为花生种子在萌发过程中糖类和脂肪含量的变化曲线,图丙为大豆种子萌发过程中CO2释放速率和O2吸收速率的变化曲线。下列有关叙述正确的是(   

    A.图甲中同等质量的干种子中,所含N最多的是大豆

    B.三种种子萌发时有机物的种类和含量均减少

    C.图乙中花生种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质

    D.图丙12 h~24 h期间种子主要进行无氧呼吸,且第一、二阶段均释放少量能量以合成ATP

    1. “有氧运动”是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。如下图表示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。下列说法正确的是(  )

    A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸

    B.运动强度大于c后,产生大量乳酸,将导致血浆pH持续降低,所以我们会感到肌肉酸痛,甚至会发生轻微水肿

    C.运动强度大于c后,肌肉细胞CO2的产生量等于O2的消耗量

    D.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余贮存在ATP中

    1. 下列有关细胞呼吸原理的应用,说法正确的是(  )

    A.用乳酸菌制酸奶时,先通气后密封,利于乳酸菌发酵鲜奶中的乳糖,产生乳酸

    B.伤口用透气纱布包扎有利于抑制厌氧菌增殖

    C.因为适宜的温度,水分和氧气含量都有利于细胞呼吸,消耗有机物,所以果蔬的贮藏需要在低温低氧干燥的条件下进行

    D.水稻经长期进化,适应浅水中的生活,所以应一直保持稻田的水量,避免干燥

    1. 下列关于相关实验和生物科学研究方法的叙述,错误的是(   

    A.细胞中各种细胞器的分离和实验室体验细胞膜的制备,均采用了差速离心法

    B.DNA双螺旋结构的发现,采用了模型构建法

    C.从观察到植物的花粉、胚珠、柱头等的细胞都有细胞核,得出植物细胞都有细胞核这一结论,运用了不完全归纳法

    D.探究酵母菌细胞的呼吸方式,采用的是对比实验法

    第II卷(本卷共4道题,共50分)

    1.(每空1分,共10分)甲图表示有关蛋白质分子的简要概念图;乙图表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基为-CH34个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽据图回答下列问题

    1)甲图中A的元素组成为________在人体内可以合成的B属于_____________;可构成人体蛋白质的B结构通式为_____________由B形成蛋白质的过程是____________。

    2)蛋白质的结构具有多样性,从蛋白质自身分析,原因有肽链中氨基酸的_____________________ 不同,以及肽链盘曲折叠的空间结构千变万化

    3)乙图中,三十九肽被水解后肽键减少____个这些多肽和三十九肽相比, C原子减少____个。

    4高温加热后,该蛋白________(填“能”或“不能”)和双缩脲试剂发生颜色反应

    (6)某蛋白质分子中的一条肽链为156肽,其分子式为CxHyNzOwSz156w157),并且是由图丙五种氨基酸组成的(苯丙氨酸R基团为-CH2C6H9),那么,将该156肽彻底水解后将会得到_________个赖氨酸,_________个天冬氨酸(结果可含分子式中的未知数)

    2.(每空1分,共10分)下图是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答:

    (1)科学家发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。这种“识别代码”的化学本质是__________。

    (2)溶酶体中的多种水解酶是在结构[2]_________上合成的,水解酶从合成到进入溶酶体的途径是:2→____→____→溶酶体(用数字表示)。

    (3)图中过程说明溶酶体具有___________

    ___________的功能,溶酶体发挥功能的过程说明其膜的结构特点是____________。

    (4)若图示细胞表示乳腺细胞,用同位素标记一定量的氨基酸培养乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是______。

    A.c和f B.c和d C.a和e D.a和d

    (5)图中含有尿嘧啶的细胞器有__________。(填写图中1-5数字)

    (6)图中双层膜细胞结构有______________;单层膜细胞器有____________________。

     

    3.(每空1分,共10分)图甲是细胞内部分生命活动示意图,其中①、②、③、④表示生理过程,A、B、C、D表示生命动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。

        

    (1)写出有氧呼吸的总反应式:___________________________________________________

    (2)下列生物中可以通过图甲所示过程产生D的是_____________

    a.哺乳动物骨骼肌细胞      b.酵母菌       c.乳酸菌   

    d.水稻根细胞        e.玉米胚细胞      f.甲型H1N1病毒

    (3)图甲中在生物膜上发生的生理过程是_____(填数字),A表示__________,D表示__________。产生能量最多的生理过程是_____(填数字)。

    (4)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是_____。图乙中较为适合储存水果或蔬菜的氧浓度是_____。

    5)氧浓度为b时,植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的_____倍。

    (6)在图乙a点氧气浓度条件下,图甲中受影响的生理过程是_____________。

    4.(每空2分,共10分)下图所示为测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水,倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形滤纸片若干。实验过程如下

    第一次实验:制备新鲜动物肝脏的研磨液;4片圆形滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出,并贴在反应室上侧的内壁上(如图A所示)向反应小室内加入10 mL质量分数为3%H2O2溶液(如图A所示)将反应小室旋转180°,成图B所示状态;每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次,共进行5分钟。

    第二次实验:将圆形滤纸片的数量改成2片,其他均与第一次实验相同。请回答下列问题。

    (1)上述实验探究的问题是:_____与酶促反应速率的关系。

    (2)如果上述两实验的结果无明显差异,则需如何改进实验? _________________________________

     (3)如果根据第一次实验得到的数据绘制出了如下图所示的曲线。那么第二次实验的大致曲线应该是怎样的?请在下图中用实线添画该曲线。

     

     

     

     

    一月考 答案

    第I卷(本卷共25 道题,每题2 分,共50分)

    1-5 BDBBA

    6-10 DBBBB 

    11-15 ADCCD

    16-20 DBCCA 

    21-25 CACBA

    第II卷(本卷共5道题,共50分)

    1.(1)C、H、O、N    非必须氨基酸        脱水缩合

    (2)种类、数目、排列顺序

    (3)7    3   12

    (4)能

    (5)(w-157)/2

    2. (1)糖蛋白 (或蛋白质)

    (2)附着在内质网上的核糖体(核糖体)    1    4

    (3)分解衰老、损伤的细胞器    具有一定的流动性

    (4)A

    (5) 2、 3 、5

    (6)核膜、线粒体    溶酶体、高尔基体、内质网

    3.1C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量

    2bd

    3     丙酮酸     乳酸    

    4d     c

    55

    6

    4

    (1)酶的浓度

    (2)增加更多的圆形小滤纸片(6片、8片等)进行与实验一步骤相同的实验(或适当减少圆形小滤纸片少(1片、1/2片、1/4片等)进行与实验二步骤相同的实验) 

    (3)见下图

     

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