|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    陕西省西安中学2022-2023学年高二数学上学期期中试题(Word版附解析)
    立即下载
    加入资料篮
    陕西省西安中学2022-2023学年高二数学上学期期中试题(Word版附解析)01
    陕西省西安中学2022-2023学年高二数学上学期期中试题(Word版附解析)02
    陕西省西安中学2022-2023学年高二数学上学期期中试题(Word版附解析)03
    还剩20页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    陕西省西安中学2022-2023学年高二数学上学期期中试题(Word版附解析)

    展开
    这是一份陕西省西安中学2022-2023学年高二数学上学期期中试题(Word版附解析)

    2022-2023学年度高二第一学期期中检测2024届数学试题一、单选题(共40分)1. 已知,命题P: ,,则( )A. P是假命题,B. P是假命题,C. P是真命题,D. P是真命题,【答案】D【解析】【分析】求导分析的单调性,进而求得最值,再根据全称命题的否定逐个判断即可详解】∵,∴∴是定义域上的减函数,∴∴命题P:,,是真命题;∴该命题的否定是.故选:D.2. ( )A. B. 8 C. D. 【答案】D【解析】【分析】将定积分分成三个部分,第一个部分可以根据对应函数曲线和坐标轴围成的面积来算,第二部分直接用公式求解,第三部分是奇函数,在对称区间的积分值为,即可得到答案【详解】解:,而意为半圆,半圆面积为,故, ,而是奇函数在对称区间上的积分,显然为,于是故选:D.3. 对于实数 ,且, ,且,“ ”是“”的( )A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】D【解析】【分析】判断“ ”和“”之间的逻辑推理关系,即可得答案.【详解】对于实数且,,且,由不等式,可得或,故时不一定有,由也不能推出一定是,故“”是“”的既不充分也不必要条件.故选:D.4. 若函数在点处的切线与直线垂直,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据题意结合导数的几何意义可得,从而可求出的值.【详解】由,得,因为函数在点处的切线与直线垂直,所以,解得,故选:A5. 函数图像可能是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】首先判断函数的奇偶性,再对函数求导并求出在0处的导数值即可判断作答.【详解】因为定义域为,又,所以为奇函数,函数图象关于原点对称,故排除A、B,,于是得,即函数图象在原点处切线斜率大于0,显然选项C不满足,D满足,故选:D6. 已知定义在上的函数的导函数,且,则( )A. , B. ,C. , D. ,【答案】D【解析】【分析】据已知不等式构造函数,结合导数的性质进行求解即可.【详解】构造函数,因为,所以,因此函数是增函数,于是有,构造函数,因为,所以,因此是单调递减函数,于是有,故选:D7. 已知椭圆和双曲线有共同的焦点,,P是它们的一个交点,且,记椭圆和双曲线的离心率分别为,,则的最小值为( )A. B. C. 1 D. 【答案】B【解析】【分析】利用椭圆和双曲线的定义及可以列出关于,的方程,再利用均值定理即可得到的最小值【详解】设椭圆长轴长为,双曲线实轴长为,,,() ,则,解之得又则则,则则,则(当且仅当时等号成立)则的最小值为故选:B8. 设,,,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】令,利用导数说明函数的单调性,即可得到当时,从而说明,再比较与的大小关系,即可得解.【详解】解:令,则,所以在定义域上单调递减,所以当时,,即,所以,又,,且,,所以;故选:B9. 已知函数,若过点能作三条直线与的图像相切,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】根据已知条件有三条直线相切,得两函数图像有三个交点,利用函数的单调性即可得到的取值范围.【详解】由已知:,故,设切点为 所以切线斜率为,切线方程为,将点坐标代入切线方程可得化简可得 即函数与函数有三个不同的交点.故,当时,,函数单调递减当时,,函数单调递增当时,,函数单调递减且时,,,且时, 所以的取值范围为 故选:D10. 已知函数是定义在的奇函数,当时,,则不等式的解集为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】令,由题意可得为定义域上的偶函数,且在上单调递增,在上单调递减;分与两类讨论,将不等式等价转化为与,分别解之即可.【详解】令,当时,,当时,,在上单调递减; 又为的奇函数,,即为偶函数,在上单调递增; 又由不等式得,当,即时,不等式可化为,即,由在上单调递减得,解得,故;当,即时,不等式可化,即,由在上单调递增得,解得,故;综上所述,不等式的解集为:.故选:D.二、填空题(共20分)11. 设数列的前n项和为,已知,,,则数列的通项公式为________.【答案】【解析】【分析】由构造法和与关系求解【详解】由题意得,而,所以是首项为2,公比为2的等比数列.,,当时,,也满足此式,综上,故答案为:12. 计算:______.【答案】【解析】【分析】把积分式拆分成两个,利用奇函数的性质,以及定积分的意义求解【详解】因为为奇函数,所以表示半径为1的半圆的面积,所以所以故答案为:13. 已知,,若,,都有,则的取值范围为___________.【答案】【解析】【分析】先利用导数求出函数,的最大值,将问题转化为在恒成立,构造函数,利用二次求导确定该函数的单调性和最值问题.【详解】因为,,所以,当时,,当时,,即在上单调递增,在上单调递减,所以;在恒成立,即在恒成立,令,则,令,则恒成立,所以在单调递增,,,故存在,使得,,,,即,解得,所以,所以,即.故答案为:.【点睛】方法点睛:在处理不等式恒成立问题时,往往转化为求函数的最值问题,如:(1)对于函数、,若,,都有;(2)对于函数、,若,,都有.14. 已知函数满足,若方程有五个不相等的实数根,则实数的取值范围为___________.【答案】【解析】【分析】令,则方程转化为,原问题等价于有两个根,再根据一元二次方程根的分布列出不等式组求解即可得答案.【详解】令,则方程转化为, 作出函数的图象如下图所示,由题意,方程有五个不相等的实数根,即有一个根,一个根 或有一个根,一个根令,当有一个根,一个根则解得:,当有一个根,一个根则解得:,综上,实数m的取值范围为 故答案为:【点睛】方法点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;(3)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,利用数形结合的方法求解三、解答题(共60分)15. 在中,内角,,所对的边分别为,,,且满足.(1)求;(2)若,求,的值.【答案】(1) (2),或,【解析】【分析】(1)根据正弦定理以及正弦的和差角公式化简即可求解,(2)根据余弦定理以及面积公式联立方程即可求解.【小问1详解】∵由正弦定理有∴【小问2详解】∵∴余弦定理∵,又,∴∴或或2则,或,16. 设数列的前项和为,且满足,是公差不为的等差数列,,是与的等比中项.(1)求数列和的通项公式;(2)对任意的正整数,设,求数列的前项和.【答案】(1), (2)【解析】【分析】(1)令可得的值,当时,与已知条件两式相减可得,由等比数列的定义可知数列是首项为,公比为的等比数列,进而求出数列的通项公式,设的公差为,将整理成关于的方程,解出的值,即可得到的通项公式;(2)由(1)可得数列的通项公式,再利用分组求和法即可求出结果.【小问1详解】解:在中,令得,,当时,,,即,,数列是首项为,公比为的等比数列,,设的公差为,由题意可得,即,整理得,解得或舍去,.【小问2详解】解:由题意可得,.17. 已知函数.(1)当时,求曲线在处的切线方程;(2)求的单调性;(3)求函数在上的最小值.【答案】(1). (2)当时,单调递减;当时,单调递增. (3)答案见解析.【解析】【分析】(1)当时,求出的值,利用导数的几何意义求解即可;(2)求导得,利用导数的正负即可得到单调性;(3)按的取值情况,再借助单调性讨论求解即可.【小问1详解】当时,,则,所以,,所以曲线在处切线方程为.【小问2详解】由题意得,因为恒成立,所以当时,,单调递减,当时,,单调递增.【小问3详解】由(2)得,①当时,在上单调递减,;②当时,在单调递减,在单调递增,;③当时,在上单调递增,.18. 已知函数.(1)若时,试讨论的单调性;(2)若有两个零点时,求a的取值范围.【答案】(1)具体见解析 (2)或【解析】【分析】(1)由题意,明确函数解析式,求导,根据二次函数的性质,讨论导数零点的取值范围,可得答案;(2)先研究时,函数的零点个数,再根据零点的定义,验证不是零点,整理函数,化简研究存在两个不同的零点,利用导数研究其单调性,结合零点存在性定理,可得答案.【小问1详解】,,,若,则令,解得,,解得,故在上单调递增,在上单调递减;若,令,得,①当,即时,,解得或,在和上单调递减,,解得,在上单调递增;②当,即时,,解得或,在和上单调递减,,解得,在上单调递增;③当,即时,恒成立,故在单调递减.综上所述,当时,在和上单调递减,在上单调递增;当时,在单调递减;当时,在和上单调递减,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减.【小问2详解】.当时,,,令,则,当时,,则在上单调递减;当时,,则在上单调递增.由且,当时,,,故恒成立,,由在上单调递增,则只有一个零点;当时,,此时不是的零点,时,,令,由题意可知,有两个零点等价于在且时有两个零点,,若,则,单调递增,最多有一个零点,不符合题意;若,令,解得或,当或时,,单调递增;当或时,,单调递减,而,,当时,此时,而,故有且只有一个零点,不合题意;当即,此时在上无零点,故在上需有两个不同的零点,故,即,此时当时,,故当时,.而当时,,,故.由零点存在定理及的单调性可得此时有两个不同的零点.当,即,此时,故在上不存在零点.此时当时,,当时,,由零点存在定理及的单调性可得此时有两个不同的零点.综上,或.19. 已知椭圆:的焦距为,圆:经过点.(1)求椭圆与圆的方程;(2)若直线:与椭圆C交于点A,B,其中,问:是否为定值?若为定值,求出该定值;若不为定值,试说明理由.【答案】(1)椭圆C:,圆O: (2)为定值,且该定值为0【解析】【分析】(1)根据已知建立a,b,c的等量关系式,解得a2与b2,即可得方程;(2)设出A,B点坐标,联立直线与椭圆方程,利用韦达定理求即可确定其为定值0.【小问1详解】设椭圆C的半焦距为c,根据题意得又∵经过点,∴,解得∴椭圆C的方程为,圆O的方程为.【小问2详解】设联立l与椭圆方程,化简整理得则∵∴综上所述,为定值,且该定值为0.20. 已知函数,.(1)若在区间上单调递减,求实数a的取值范围;(2)若,存在两个极值点,,证明:.【答案】(1) (2)证明见解析【解析】【分析】(1)由题意可得在上恒成立,转化为在上恒成立,构造函数,利用导数可求出其最小值,(2)由(1)知:,满足,,不妨设,则,则,所以只需证成立,构造函数,利用求出其出其最大值小于零即可.【小问1详解】∵,又区间上单调递减,∴在上恒成立,即在上恒成立,∴在上恒成立;设,则,当时,,∴单调递增,∴,∴,即实数a的取值范围是.【小问2详解】由(1)知:,满足.∴,不妨设,则.∴,则要证,即证,即证,也即证成立.设函数,则,∴在单调递减,又.∴当时,,∴,即.【点睛】关键点点睛:此题考查导数的综合应用,考查利用导数求函数的单调性,考查利用导数证明不等式,解(2)问解题的关键是根据题意将问题转化为证成立,构造函数,利用导数求出其最值即可,考查数学转化思想,属于较难题.21. 已知函数(1)若f(x)的图象在处的切线恰好也是g(x)图象的切线,求实数a的值:(2)当时,求证:对于区间[1,2]上的任意两个不相等的实数,,都有成立.【答案】(1)1 (2)见解析【解析】【分析】(1)根据导数的几何意义确定切线方程,与抛物线方程联立,根据两曲线有一个交点得到关于a的方程,解方程得到a的值;(2)根据函数的单调性等价转化题中的不等式,构造新函数,利用分离变量法确定a的取值范围,从而证明结论.【小问1详解】,则,且切点为(1,a),则切线方程为,即,联立,消去y可得,解得.【小问2详解】证明:不妨设,则,则可化为,则,设,即,∴F(x)在[1,2]上单调递减,∴在[1,2]上恒成立,即在[1,2]上恒成立,∵,∴,从而当时,命题成立.
    相关试卷

    陕西省西安市长安区第一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(Word版附解析): 这是一份陕西省西安市长安区第一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(Word版附解析),共28页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(Word版附解析): 这是一份陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题(Word版附解析),共21页。试卷主要包含了多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    陕西省西安中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题(Word版附解析): 这是一份陕西省西安中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题(Word版附解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map