山东省日照市五莲县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)

这是一份山东省日照市五莲县2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(含答案)，共10页。试卷主要包含了5 K-39 Mn-55，中华传统文化博大精深，已知过氧化钠等内容，欢迎下载使用。
2022~2023学年度上学期期中质量检测九年级化学试题相对原子质量：H-1  C-12  N-14  O-16  Cl-35.5  K-39  Mn-55第I卷（选择题 共45分）一、选择题（本题包括15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）1.中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是（）A.风雨送春归，飞雪迎春到。（《卜算子·咏梅》）B.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。（《望庐山瀑布》C.贾不贾，白玉为床，金作马。（《红楼梦》）D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（《无题相见时难别亦难》）2.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A.二氧化碳、稀有气体      B.冰水混合物、高锰酸钾C.洁净的空气、五氧化二磷     D.矿泉水、澄清石灰水3.分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A.分子、原子可以构成物质，因此物质一定是由分子、原子构成的B.某化合物中金属元素显正价，因此该化合物中非金属元素一定显负价C.单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素物质一定是单质D.化合物是含有不同元素的纯净物，因此含有不同种元素的纯净物一定是化合物4.下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体B.硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体C.木炭在空气中燃烧：发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体D.红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾5.规范的操作方法是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯     B.读取液体体积C.移走蒸发皿     D.过滤粗盐水6.2022年5月10日，我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素（C37H38N2O6）获得国家发明专利授权。以下关于千金藤素的说法不正确的是（）A.千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是37：38：2：6B.千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成C.千金藤素分子是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成D.千金藤素中碳元素的质量分数最大7.在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）①2H ②2NH3  ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH—  ⑦H2OA.表示离子个数的是⑤⑥     B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦    D.表示分子个数的是①②8.用下图装置可验证空气中O2的含量。将粗铁丝加热，迅速伸入试管点燃红磷，同时塞紧胶塞，反应停止待冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是（）A.试管中产生大量白烟B.红磷足量是实验成功的关键之一C.活塞最后移动至10mL处D.红磷燃烧后试管中剩余的气体只有氮气9.已知过氧化钠（Na2O2）与水反应生成氢氧化钠和氧气。此反应涉及到的化学用语表示方法正确的是（）A.两个氧分子：20B. Na2O2中氧的化合价C.氢氧化钠由钠离子(Na1+)和氢氧根离子(OH1+)构成D.此反应的化学方程式：10.从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是（）A.该反应的生成物为混合物B.参加反应的一种物质的化学式为C2H4 C.参加反应的两种物质的碳原子分子个数比为1：1 D. 中碳、氢、氧原子个数比为2：6：111.某金属元素M的氧化物化学式为MO，如果该元素与氯元素组成的化合物中该金属的化合价与该氧化物中的化合价相等，则金属M与氯元素组成的化合物的化学式为（）A.MCl    B.MCl2    C.M2Cl    D.M2Cl212.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法错误的是（）A.该反应是化合反应B.甲可能是化合物C.丙一定是该反应的催化剂D.反应前后乙和丁变化的质量比为8：1513.氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成过氧化氢，其微观示意图如图所示。下列说法不正确的是（）A.该过程遵循质量守恒定律B.生成过氧化氢的微观过程的顺序是④③①②C.过程③中，结构被破坏的分子是氧分子D.该反应的化学方程式为14.下列图象不能正确反映对应变化关系的是（）A.电解水一段时间B.加热一定量高锰酸钾固体C.加热氯酸钾制氧气D.实验室利用双氧水制取氧气15.某无色气体含有CH4、CO、H2中的一种或几种，在足量O2中充分燃烧，生成的CO2与H2O的质量比为11：9，该无色气体不可能是（）A.CH4B.CH4、H2分子数比为1：2的混合气体C.CO、H2分子数比为1：2的混合气体D.CH4、CO、H2分子数比为1：1：2的混合气体第II卷（非选择题 共55分）二、填空题（本题包括4个小题，共29分）16.（6分）写出下列化学符号：（1）两个氢原子                        （2）两个铵根离子           （3）高锰酸钾中的阴离子                （4）保持氦气化学性质的最小粒子           （5）相对分子质量最小的氧化物          （6）标出氧化铁中铁元素的化合价           17.（7分）2019年诺贝尔化学奖授予在锂离子电池研发领域做出卓越贡献的三位科学家。锂是最轻的金属。锂离子电池是可充电的新型高能电池，因质量轻、电容量大，被广泛应用于笔记本电脑、手机、摄像机等，请回答下列问题：（1）锂元素在元素周期表中的信息和锂的原子结构示意图如图所示。下列说法错误的是         （填写字母标号）。A.锂元素的相对原子质量是6.941gB.x=2，锂原子核内质子数为3C.锂元素位于元素周期表中第2周期D.锂是相对原子质量最小的金属元素（2）下图A—D所示粒子共表示           种元素。锂元素的化学性质与下图中           （填写字母标号）的化学性质相似。（3）锂原子与C粒子形成化合物的化学式是            。（4）某种锂离子电池充电时，钴酸锂（LiCoO2）和碳单质发生的反应可表示为：（已配平），其中R的化学式为            ，LiCoO2中Co的化合价为            。（5）一种碳原子叫做碳12，是含有6个质子和6个中子的碳原子，一个碳12原子的质量为ag，则一个氧原子的质量为            （用含a的代数式表示）。18.（6分）实验小组用红磷测定空气中氧气的含量，装置如图1所示，图2是图1中压强传感器所测数据。（1）检查装置气密性的方法是打开止水夹，用手捂住集气瓶，若观察到            ，则说明装置气密性良好。（2）该反应的化学方程式是                      。（3）图2中CD段压强下降，原因是            （填序号）。a.瓶内温度升高    b.瓶内氧气的含量降低（4）图2中导致DE段气压变化的实验操作是                        （5）实验过程中燃烧匙内放过量红磷的目的是                        。19.（10分）航天员王亚平在“天宫课堂”中介绍了空间站中的生活，在轨演示了水球变气球等炫酷的实验。I.“天宫”中水和氧气的最大化利用是生活保障的重要措施。如图是空间站资源再利用模拟图。（1）在“水净化系统”中，活性炭可以除去色素和异味，是利用活性炭具有           性；通过环控生保系统得到的饮用水为软水。水净化系统在沉降过程中，可用明矾作絮凝剂，其化学式为KAl(SO4)n·12H2O，n的值为             ，生活中常用            区分硬水和软水。（2）“水电解系统”中产生氧气的电极应接在电源的极           （填“正”或“负”）。（3）“氢氧燃料电池”中有催化剂，氢气与氧气在催化剂作用下能直接化合释放出电能，发生反应的化学方程式是                        。（4）“萨巴蒂尔反应器”可以除去CO2，该反应的化学方程式是                      。II.在“天宫课堂”中王亚平将少量蓝色颜料注入水球，很快整个水球变成蓝色。然后将泡腾片放入水球中，产生了大量气泡向四周扩散，气泡充满整个水球。（5）蓝色颜料能让整个水球全部变蓝，是因为颜料分子                。（6）如果在空间站失重状态下收集制得的O2，可选用下列装置中的        （填序号）。三、实验题（本题包括2个小题，共18分）20.（9分）化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成相关问题。（1）写出仪器a的名称           。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是                     ，应选用的发生装置是           （填装置序号）。该装置有一处错误，需要进行的改进是                     。（3）用D装置收集氧气有下列操作步骤：①将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中。②将装满水的集气瓶倒置在水槽中。③当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水槽正放在桌上。正确的操作顺序是           。（填编号）（4）用过氧化氢溶液制取氧气时，要获得平稳气流，最佳发生装置是            （填装置序号），用E装置收集时检验气体集满的方法是                        。（5）若某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为         。a.能与水反应   b.能与空气中的某些成分发生反应  c.密度与空气接近21.（9分）某小组研究“影响H2O2生成O2快慢的因素”，查阅资料，猜想如下。【提出猜想】催化剂和反应物浓度都会影响H2O2生成O2的快慢。【实验操作】检查装置气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。【实验记录】实验编号①②③反应物5% H2O2 100mL5% H2O2        mL3% H2O2 100ml加入固体0.5g 氯化钠固体0.5g 二氧化锰             收集气体的时间165s46s80s（1）H2O2溶液和二氧化锰制取氧气化学方程式为                    ，该反应类型          。（2）实验②中加入H2O2溶液的体积为          mL。（3）实验③中加入的固体和用量为                    。【结论】（4）该探究过程得出的结论是①                     ；②                    。【反思】（5）H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2后反应明显加快。小红提出，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2生成O2快慢有影响，还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为                  。【拓展】（6）某同学为了探究影响双氧水分解速度某种因素，用如图2装置进行实验，通过比较           也能达到实验目的。四、计算题（本题包括1个小题，共8分）22.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热，并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量（如表）：反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据，完成下列问题（1）完全反应后，生成氧气的质量为           ；（2）原混合物中二氧化锰的质量分数是多少？（写出计算过程，结果精确到0.1%）   2022～2023学年度上学期期中质量检测九年级化学试题参考答案一、选择题（本题包括15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意）题号12345678910答案DADBBACDBA题号1112131415     答案BCCCB     二、填空题（本题包括4个小题，共29分。方程式每个2分，其余每空1分）16.（1）2H  （2）2NH4+  （3）MnO4-  （4）He （5）H2O （6）17.（1）A （2）3 B （3）Li2S （4）Li（1-x）C6 +3 （5）18.（1）烧杯中导管口有气泡冒出 （2）     （3）b （4）打开弹簧夹 （5）使瓶内氧气完全耗尽19.（1）吸附  2 肥皂水 （2）正  （3）（4）     （5）不断运动 （6）D三、实验题（本题包括2个小题，共18分。方程式每个2分，其余每空1分）20.（1）铁架台 （2） A 试管口加一团棉花   （3）②①③  （4）B  将带火星的木条放在C管口，若木条复燃，则集满。 （5）bc21.（1） 分解反应 （2）100 （3）0.5g二氧化锰（4）①使用催化剂可以加快H2O2生成O2的速率；②增大反应物浓度可以加快H2O2生成O2的速率（5）5% H2O2 100mL（6）单位时间锥形瓶内物质质量减少的多少四、计算题（本题包括1个小题，共8分）22.（1）0.96g；（无单位不得分）（2分）（2）解：设原混合物中氯酸钾的质量为x。   （2分）     x＝2.45g   （2分）二氧化锰的质量分数为：×100%≈18.3%（1分）答：原混合物中二氧化锰的质量分数为18.3%。（1分）