2019-2020学年新疆昌吉州木垒县部编版四年级下册期中考试语文试卷

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2019-2020学年新疆昌吉州木垒县部编版四年级下册期中考试语文试卷

试卷副标题

考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

第II卷（非选择题）

请点击修改第II卷的文字说明

1．看拼音，写汉字。

jiàn     kāng        biān     fú             zhāo   xiá               qīnɡ     chè     

gǎo     zhǐ                 huā pén                 tǎo yàn               mǐn   jié

【答案】健康 蝙蝠 朝霞 清澈

稿纸 花盆 讨厌 敏捷

【解析】

【分析】

【详解】

本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“健康、蝙蝠、朝霞、清澈、稿纸、盆、敏捷”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

2．照样子抄写句子。

【答案】到了下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道他的这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查学生对正楷字书写方法和要求的掌握。

抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔画要清楚；正楷字书写，端正，即要写成方块字，不要潦草，间架结构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。书写时注意“蛋、恨、都、成绩、聋、被”等词语。

3．给划横线的字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。

鸡冠花 ( guān　guàn )            屏气(  bǐng　píng )               效率 ( shuài 　lǜ  )

剥莲蓬 ( bāo　 bō  )             慰藉 (   jiè　jì   )                 和诗 ( hé　hè　huò )

【答案】guān       bǐng     lǜ   

   bō       jiè     hè

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查了汉字读音的辨析。

辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

冠：[guān]形状像帽子或在顶上的东西 鸡～。

[guàn]居第一位 ～军。名～全球。

屏：[píng] 遮挡 ～风。[bǐng]放弃；排除 ～弃。

率 ：[shuài]带领 ～队前往。[lǜ]效率

剥：[bāo]去掉外面的皮或壳 ～花生。～皮。[bō]义同“剥”（bāo），专用于合成词或成语，如剥夺，生吞活剥。

藉：[jiè] 垫在下面的东西 以茅草为～。[jí]践踏；凌辱。

和：[hé] 平和；和缓 温～。[hè]和谐地跟着唱 曲高～寡。一唱百～。[huò]粉状或粒状物掺和在一起，或加水搅拌使成较稀的东西 ～药。

4．选择正确的字组词，用“√”画出来。

蜻 ( 蜓 　蜒 )　　　　蜿 ( 蜓 　蜒 )            慰 ( 藉 　籍 )　　   　　书 ( 藉 　籍 )

松 ( 指 　脂 )　　　　手 ( 指 　脂 )            发 ( 掘 　倔 )　　　     ( 掘　 倔 ) 强

【答案】 蜓 蜒 藉 籍

脂 指 掘 倔

【解析】

【分析】

【详解】

本题主要考形近字的辨析及组词能力。

首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。

蜓：tíng，蜻蜓；

蜒：yán，蜿蜒；

藉：jiè，慰藉；

籍：jí，书籍；

脂：zhī ，松脂；

指：zhǐ ，指路；

掘：jué，崛起；

倔：juè，～头～脑。jué，倔强。

5．选词填空，将正确答案的序号填在题后的括号内。     

A． 居然            B．果然             C．必然            D．突然

①小强考试得了满分，这是他努力学习的    结果。此题选(          )

②这地方的碧玉    名不虚传。此题选(          )

③马路上    蹿出一条狗，小妹妹吓得哭了起来。此题选(          )

④ 他的数学一直比较差，没想到，这次    考了100分。此题选(          )

【答案】     C     B     D     A

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查了学生选词填空的能力，选词填空是语文中一个常见题型，考查了对词语的辨析与应用能力，这就需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。

A．居然：表示出乎意料。

B．果然：确实如此，表示事实与所说或所料相符。

C．必然：事理上确定不移，必须(一定要)。

D．突然：出乎意料的情况下，在短促的时间里发生，出乎意外。

6．照样子，写词语。

（1）眼睁睁（ABB式）_________________        ________________

（2）歪歪斜斜（AABB）________________          ________________

（3）横七竖八（带有数字）________________        ________________

【答案】     白茫茫     静悄悄     清清楚楚     干干净净     一呼百应     一举两得

【解析】

【分析】

【详解】

本道题考查学生仿写词语的能力。

要求学生根据题目给出的示例词语的特点仿写词语。

（1）ABB式：亮闪闪、亮晶晶、黑沉沉、香喷喷、金灿灿等。

（2）AABB式：干干净净、白白胖胖、严严实实、浩浩荡荡等。

（3）带有数字的成语：十全十美、七上八下、三心二意、一心一意等。

7．默写古诗。                            

四时田园杂兴

作者：_________________

______________________________ ，   __________________________。

____________________________ ，   ____________________________。

【答案】     范成大     梅子金黄杏子肥     麦花雪白菜花稀     日长篱落无人过     惟有蜻蜓蛱蝶飞

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查古诗默写。

根据题干所给信息，完成填空即可。

宋代范成大的《四时田园杂兴·其二十五》，原诗：梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

这首诗写初夏江南的田园景色。诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。

8．按要求写句子。

（1）纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。（缩句）

__________________________________________

（2）诗和音乐一样，____________________________________。——朱光潜     （补充完整名言）

（3）春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（注意加点的字，仿写句子）

____________________________________________

【答案】     纳米技术是高新技术。     生命全在节奏     秋天的田野，怎样的美丽呢？金黄的稻田，五彩的果园，灿烂的笑容。

【解析】

【分析】

【详解】

（1）本题考查缩写句子。

缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶，缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”，主干也就是主语 谓语 宾语。换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。

本句中主语是“纳米技术”，谓语是“是”，宾语是“高新技术”。“20世纪90年代兴起的”作定语，删掉。

（2）本题考查名人名言的理解记忆能力。

朱光潜：诗和音乐一样，生命全在节奏。这句话的意思是诗歌讲究节奏和韵律就像音乐一样。音乐性在诗歌中起着重要的作用。

（3）本题考查学生仿写句子的能力。

作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。

例句中，“融冶的风”“飘扬的衣袖”“静悄的心情”具体写出了春天的可爱。可仿写：校园深夜，哪一处灯火最闪亮？摇曳的凤尾竹，橘红的窗口，伏案的剪影。

课内阅读。               

乡下人家（节选）

 ①有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花， 大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 

②鸡，乡下人家（A）总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，（B）一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。

③他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。（C）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（D）从不吃惊。

9．“捣衣”的“捣”字的音序是_________，偏旁是__________ ，除部首外有__________ 画。

10．在第一段中找出一对反义词：(             )——(             )

11．根据原文将空白处补充完整。A:____________ B: ___________C:___________ D:___________

12．文中的哪句话你最喜欢?请端端正正地抄下来并简要说说你喜欢的理由。

句子：___________________________________                                                

理由：_______________________________

【答案】9．     D     扌     七#7

10．     朴素     华丽

11．     总要     率领     即使     也

12．     几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。      这句话写的是雨后春笋图，句中将“笋”赋予人的行为特点“探出头”，将“笋”当做人来写，运用了拟人的修辞手法。这样写将春雨过后，笋成群的从土里冒出的景象更加生动、形象、具体的写了出来，让人感到嫩笋长势迅速，充分展示了春天乡下屋后的勃勃生机。

【解析】

【分析】

9．

本题考查了查字典。

常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。

“捣衣”的“捣”字读音为“dǎo”，音序是D，偏旁是扌，除部首外有七画。

10．

本题考查学生对反义词的理解。

“朴素”的意思是俭朴、不奢侈。“华丽”的意思是豪华美丽。故这两个词语互为反义词。

11．

本题考查根据文章内容填空。

根据句子“鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡”和句子“即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。”完成填空。

12．

本题考查句子欣赏。

把你喜欢的句子写下来并说明理由即可。

示例：“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 ”可知，这句话写的是雨后春笋图，句中将“笋”赋予人的行为特点“探出头”，将“笋”当做人来写，运用了拟人的修辞手法。这样写将春雨过后，笋成群的从土里冒出的景象更加生动、形象、具体的写了出来，让人感到嫩笋长势迅速，充分展示了春天乡下屋后的勃勃生机。

课外阅读。                       

①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。

④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……

⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。

⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。

13．给文章加个题目：________________________。

14．短文第②~⑤自然段是按(              )顺序写的。从(        )、(        )、(        )、(         )这些词中可以看出。

15．分别用“      ”和“ ˷˷˷˷˷˷˷˷˷˷˷ ”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。)

16．读了这篇短文后，请你写几句赞美漓江的话语。

_________________________________

【答案】13．我爱故乡的漓江

14．     时间     春天     夏天     秋天     冬天

15．漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。

16．漓江两边有数不尽的奇峰异岭，它们一座座拔地而起，各自独立，形态万千!在朝阳的衬托下，有的犹如一个巨人，威武雄壮；有的犹如一只手掌，撑起整个天空；有的犹如一轮明月，在天空半隐半现；有的犹如一根巨棒，矗立在天地间……

【解析】

【分析】

13．

本题考查了如何给文章加合适的题目。

文章按照春夏秋冬的时间顺序主要写了家乡漓江的美景，表达了对家乡的热爱。故题目为：我爱故乡的漓江。

14．

本题考查了文章的写作顺序。

从短文第②～⑤自然段的首句中“春天、夏天、秋天、冬天”可知，文章是按时间顺序记叙的。

15．

本题考查了比喻和拟人的认识。

比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。

文章中的比喻句：漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。

拟人就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

文章中的拟人句：春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。

16．

本题考查了学生的写话的能力。

要求结合文意，用词准确，意思表达清楚，围绕赞美漓江的话语表达即可，答案不唯一。

17．作文

在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如(朋友、老师、父亲，……)请你以“我的××”为题，写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，350字左右。文中不得出现真实地名、校名、人名。

【答案】

我的朋友

   我有一个好朋友，是我的同桌，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。

          一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”！我一边跑一边回答：“不用了。”放学的时候，我听到哗哗--哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了，第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。

             从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

【解析】

【分析】

【详解】

审题立意：

审好题，明确习作要求是写好作文的前提。本次习作为半命题写人的作文，要求以“我的（　　）”写一篇习作。

选材分析：

在我们的生活中，会接触到许多人，亲近的人如爸爸、妈妈等亲近的人，熟悉的如老师、同学、朋友……你最想写谁，选择印象比较深刻或最想给大家介绍的人去写。如写“我的同桌”。

构思指导：

1．开篇点题，告诉大家你的同桌是谁，然后概括写出她在外貌、性格等方面的特点。

2．中间部分为主要部分，要详细去写。抓住主要特点，选择典型的事物来表现人物，注意运用语言、动作、心理描写等方法来表现人物。

3．注意运用比喻、拟人等学到的修辞手法。

4．结尾可写出自己的看法或表达自己的感情。