2021-2022学年山西省大同市部编版三年级下册期中考试语文试卷
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这是一份2021-2022学年山西省大同市部编版三年级下册期中考试语文试卷,共11页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,拼一拼,写出同音字,写出与下列词语意思相近的词,补充词语,并完成练习,知识回顾,看拼音,写词语,按要求完成句子练习,口语交际等内容,欢迎下载使用。
绝密★启用前2021-2022学年山西省大同市部编版三年级下册期中考试语文试卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx题号一二三四五六七总分得分 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分 一、选择题1.下面词语中加点字的读音与其他三项不同的是( )A.鲜花 B.新鲜 C.朝鲜 D.鲜艳【答案】C【解析】【详解】本题考查对多音字字音的辨析。A选项,鲜(xiān)花:.新鲜的花朵。B选项,新鲜(xiān): (形)(刚生产、宰杀或烹调的食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等。C选项,朝鲜(xiǎn): 一个东亚国家。 D选项,鲜(xiān)艳: (形)鲜明美丽。2.下面各项,不属于“雅人四好”的是( )A.棋 B.墨 C.画 D.书【答案】B【解析】【详解】本题主要考查对文学常识的掌握。雅人四好:琴、棋、书、画。因此,“墨”不属于“雅人四好”。第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分 二、填空题3.拼一拼,写出同音字。fú 吹( ) 仿( ) huì 智( )( )顾zǔ( )成( )力 shè( )会( )计【答案】 拂 佛 慧 惠 组 阻 社 设【解析】【详解】本题主要考查对同音字的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“拂、佛、慧、惠、社”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。4.写出与下列词语意思相近的词。准确—( ) 展示—( ) 节省—( )吸收—( ) 骄傲—( ) 聚拢—( )【答案】 正确 显示 节约 吸取 傲慢 聚集【解析】【详解】本题考查的知识点为近义词。准确,汉语词语, 正确,精确。行动的结果完全符合实际或预期。展示,清楚地摆出来或明显地表现出来。节省,汉语词语,意为把可以不耗费的减省下来。吸收,物体把外界的物质吸收到内部。骄傲,自视高人一等,看不起别人。 聚拢,汉语词语,释义:会聚合拢起来。同学们在做此类题目时,可以根据词语的意思,来列举其近义词。5.补充词语,并完成练习。准确无( ) 争( )斗艳 ( )提并论 没( )打采学( )五车 ( )蛇添足 世界( )名 翩翩起( )画“—”的词语出自寓言故事,像这样的词语还有____、____、____等。【答案】 误 奇 相 精 富 画 闻 舞 井底之蛙 刻舟求剑 杯弓蛇影【解析】【详解】本题主要考查补全词语以及词语积累。准确无误:形容非常精准,没有误差。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。相提并论:把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。没精打采:形容不高兴,不振作。学富五车:形容读书多,学问大(五车:指五车书)。画蛇添足:指画蛇时给蛇添上脚,后比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适,也比喻虚构事实,无中生有,多此一举。世界闻名:人人都知道的意思全世界的各个地方的人都知道它的名声。翩翩起舞:形容轻快地跳起舞来。画蛇添足:指画蛇时给蛇添上脚,后比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适,也比喻虚构事实,无中生有,多此一举。是寓言故事。寓言故事的成语还有:刻舟求剑、叶公好龙、守株待兔、亡羊补牢、对牛弹琴、掩耳盗铃、狐假虎威、班门弄斧、缘木求鱼、望梅止渴。 6.知识回顾。(1)____江山丽,春风____。(2)春潮带雨____,____舟自横。(3)《九月九日忆山东兄弟》这首诗描写的传统节日是____;《清明》的前两句是____,____。(4)从《花钟》一文中,我们知道:七点,____从梦中醒来;____在晚上八点开花。(5)《陶罐和铁罐》一文告诉我们____。【答案】 迟日 花草香 晚来急 野渡无人 重阳节 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 睡莲 夜来香 每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。【解析】【详解】本题主要考查对诗词名句以及课文的填空。(1)“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”出自杜甫《绝句》意思:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。(2)“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”出自韦应物《滁州西涧》意思:最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。春潮不断上涨,还夹带着密密细雨。荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。(3)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”出自王维《九月九日忆山东兄弟》独自远离家乡难免总有一点凄凉,每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。这首诗描写的传统节日是重阳节。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”出自杜牧《清明》意思:江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。(4)从“七点,睡莲从梦中醒来:中午十二点左右,午时花开花了:下午三点万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来:月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……”可知答案。《花钟》。这篇课文主要写了作者通过仔细观察,发现一天之内,不同的花开放的时间不同及其原因,表现了作者留心观察周围的事物,善于思考的好习惯。(5)《陶罐和铁罐》一文,刻画了一个 傲慢、自大的铁罐,谦虚、友好的陶罐,最后铁罐 无影无踪,而陶罐还是那样 光洁、朴素、美观,告诉我们:尺有所短,寸有所长。评卷人得分 三、书写7.看拼音,写词语。gǎn jí lián peng nuò ruò xīn shǎng mù tóng jīng yàn ōu zhōu chuàng jǔ fēn fāng jiǎn chá 【答案】【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“集、蓬、懦、弱、洲、举、检”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。评卷人得分 四、信息匹配8.括号里哪个词语用在句子里更合适?用“√”标出来。(1)下午三点,万寿菊(忽然 欣然)怒放。(2)这种书很笨重,阅读、携带、(保存 保护)都很不方便。(3)我的角多么(精美 精确)别致,好像两束美丽的珊瑚。(4)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(清甜 清香)【答案】(1)欣然(2)保存 (3)精美 (4)清香【解析】【详解】本题主要考查对词语的理解。(1)忽然:副词。表示事件或动作来得迅速而又出乎意料。欣然:高兴、愉快的样子。结合语境,下午三点,万寿菊愉快的怒放。(2)保存:使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化。结合语境,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。保护:尽力照顾,使不受损害。(3)精美:精致美好。结合语境,我的角多么美,好像两束美丽的珊瑚。精确:非常准确;非常正确。(4)清甜:清润甘美。清香:清淡的香味。结合语境,清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清淡的香味。评卷人得分 五、语言表达9.按要求完成句子练习。(1)植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改为“被”字句)____(2)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词写一句话)____(3)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(注意加点的部分,照样子把句子补充完整)“我的铅笔怎么找不到了?”弟弟____。(4)修改病句。①缸里的小虾十分非常有趣。____②有一天,鹿口渴了,找到池塘一个。____【答案】 花圃被植物学家修建得像钟面一样。 这件毛衣不但颜色鲜艳,而且穿着非常舒服。 着急地在屋子里找来找去 缸里的小虾非常有趣。##缸里的小虾十分有趣。 有一天,鹿口渴了,找到一个池塘。【解析】【详解】本题主要考查改写句子以及修改病句。(1)本题主要考查了改为“把”字句和“被”字句互换。首先,找出“事物1”、“事物2”与“怎么样”;其次,把、被两字互换;再次,“事物1”和“事物2”交换位置;最后,“怎么样”不变,照搬下来。本句“植物学家”和“花圃”交换位置,“修建得像钟面一样。”不变,把、被两字互换。即:花圃被植物学家修建得像钟面一样。(2)本题主要考查用关联词造句。不但……而且……是递进关联词。造句需要注意:如:他不但爱学习,而且还养成了良好的学习习惯。(3)本题主要考查补充句子。例句写出了“其他人”的动作、心情。补充句写出人物的心情和动作即可。如:“我的铅笔怎么找不到了?”弟弟着急地哭起来。(4)本题主要考查修改病句。①意思重复,“十分”和“非常”去掉其中的一个即可。②语序不当。“池塘”和“一个”调换位置。即:有一天,鹿口渴了,找到一个池塘。10.口语交际。在某市抗击新冠肺炎疫情中,有一部分人不戴口罩出门,你会怎样劝说他们戴上口罩呢?____【答案】我会对他们说:“请您戴上口罩,戴口罩不仅是对自己负责,更是对别人负责!无数医护人员正在一线抗击疫情,我们能做的也只是戴好口罩,帮他们打仗。请一定戴好口罩。”【解析】【详解】本题主要考查口语交际。结合语境,在某市抗击新冠肺炎疫情中,有一部分人不戴口罩出门,劝说时,注意用语。如:我会说:您好!我非常理解您为什么不愿佩戴口罩。天气这么热,戴口罩确实有点闷,这也是人之常情。但是这是疫情非常时期,相信您也经历过03的非典,当时的情形还历历在目,口罩在自我防护方面就起到了很大的作用。相对国外疫情,咱们这次防控的这么好,除了政府的强力处置,全民戴口罩的好习惯也功不可没。口罩看似虽小,但是我来给您看个《人民日报》官方微视频,通过放大镜放大几百倍,口罩上面的熔喷布可以有效抵挡灰尘和病毒的侵入,可谓是小口罩大作用。评卷人得分 六、现代文阅读阅读。蚂蚁蚂蚁,这个动物界中微不足道的小家伙,说起来本领却不小呢!你是否注意过,外出觅食的蚂蚁( )走到“天涯海角”,( )能很快地找到自己的“根据地”。蚂蚁是靠什么来辨识方向的呢?靠识记周围的景物。有人曾做过实验:用圆筒围住一群行进中的蚂蚁,遮住四周,让它们只看得见天空,这群蚂蚁就会像在热锅上似的团团转。除了四周的景物能帮助蚂蚁辨识方向外,它们还有一个“法宝”,那就是蚂蚁走过的地方会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能辨识方向。说蚂蚁是个大力士,你一定不信。那么我们就请大象、骏马、黑熊来和蚂蚁举行一次负重比赛。比赛结果出人意料:体魄雄伟的大象垂头丧气,它只能拖走比自身重四五倍的货物;英姿勃勃的骏马也无精打采,它只能拖动相当于自身体重五倍的东西;傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了,它能拖动的东西还不到自身重量的五倍;而蚂蚁却轻而易举地扛起了超过自身体重十几倍的东西,赢得了“金牌”。说到这儿,你也许会惊叹不已。其实,蚂蚁身上还藏着许多未知的奥秘呢,这都有待于我们去探索、发现,利用蚂蚁为人类服务。11.在文中的括号里填入关联词最恰当的一项是( )(填序号)A.只要……就…… B.无论……都…… C.不仅……还……12.“它们还有一个‘法宝’”中的“法宝”指的是____,这个“法宝”的功能是____。13.下面四种动物举行负重比赛,它们分别能拖动多重的货物(东西)?填一填。大象:____骏马:____黑熊:____蚂蚁:____14.请你概括:蚂蚁是靠什么来辨识方向的?____15.短文介绍了蚂蚁的哪几种本领?除了短文中提到的,你还知道蚂蚁的什么本领?请写一写。____【答案】11.B12. 蚂蚁走过的地方会留下一种特殊的气味 让掉队的蚂蚁根据这种气味辨识方向13. 能拖走比自身重四五倍的货物 能拖动相当于自身体重五倍的东西 能拖动的东西还不到自身重量的五倍 能扛起超过自身体重十几倍的东西14.一是靠识记周围的景物;二是靠同伴留下的一种特殊的气味。15.①辨识方向; ②能扛起超过自身体重十几倍的东西。 预报天气。【解析】11.本题考查关联词的使用。“走到‘天涯海角’”“能很快地找到自己的‘根据地’”属于条件关系,但不是唯一条件。 A选项,“只要……就”是表示条件关系;“只要”是“就”的充分非必要条件,条件是唯一的。B选项,“无论……都……”是表示条件关系,排除一切条件,正句表示无论在什么情况下都会产生同样的结果,不以偏句的条件变化为依据。也就是说:一件事不需要任何条件,都必定以出现相应的结果。C选项,“不仅……还……”属于递进关系。结合词义和语境,本题应选:B。 12.本题考查对词语的理解。结合“它们还有一个‘法宝’,那就是蚂蚁走过的地方会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能辨识方向。”可知,“法宝”是蚂蚁留下的气味。这个法定的功能就是:掉队的蚂蚁根据这种气味就能辨识方向。 13.本题考查对短文内容的理解。结合“体魄雄伟的大象垂头丧气,它只能拖走比自身重四五倍的货物;英姿勃勃的骏马也无精打采,它只能拖动相当于自身体重五倍的东西;傲慢自大的黑熊更不得不甘拜下风了,它能拖动的东西还不到自身重量的五倍;而蚂蚁却轻而易举地扛起了超过自身体重十几倍的东西,赢得了‘金牌’”可知,大象的负重是:能拖走比自身重四五倍的货物;骏马的负重是:能拖动相当于自身体重五倍的东西;黑熊的负重是:能拖动的东西还不到自身重量的五倍;蚂蚁的负重是:能扛起超过自身体重十几倍的东西。 14.本题考查对短文内容的理解。结合“蚂蚁是靠什么来辨识方向的呢?靠识记周围的景物。”“那就是蚂蚁走过的地方会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能辨识方向。”可知蚂蚁是靠“一是靠识记周围的景物;二是靠同伴留下的一种特殊的气味。”来辨别方向。 15.本题考查短文内容的理解。结合“你是否注意过,外出觅食的蚂蚁无论走到‘天涯海角’,都能很快地找到自己的‘根据地’。”“说蚂蚁是个大力士”可知短文介绍了蚂蚁辨识方向;蚂蚁的力气大的本领。蚂蚁还有预报天气的本领。评卷人得分 七、书面表达16.习作。我国有很多传统节日,如春节、端午节、中秋节,这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗。请你选一个节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日里发生的事。题目自拟。【答案】我最喜欢端午节 端午节在中国的民间节日中可以算得上隆重的节日,过端午节有吃粽子、插艾蒿等习俗,下面我来介绍一下我们家乡是怎么过端午节的。 过端午节我足足能提前兴奋上一周,因为可以吃上香喷喷的粽子了,那个时候生活比较单调,也很苦,不是过节平常是什么也吃不到的。说起粽子,它不仅好吃,最主要的是在包粽子的过程中,体现着乐趣。每年端午一到,母亲在头一天晚上泡上一盆糯米,第二天早上便是我和母亲一起包,绿绿的粽叶里加上糯米和大枣,包成三棱形的粽子,包好后放在大锅里足足煮上3个钟头,之后母亲把粽子泡在备好的两桶水内,凉了以后细细地拨开竹叶,咬上一口白嫩的糯米,紫红的大枣就露出头来,蘸白糖再吃,那时吃起来是那么的香甜可口,耐人回味。 端午节前夕,家家把在山上采的艾蒿插在门上,说是为了避邪,我们小孩只是效仿着做,不懂其中的含义。 端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。 端午节是我最喜欢的节日。【解析】【详解】本题为话题作文。我国有很多传统节日,如春节、端午节、中秋节,这些节日有着深厚的文化内涵和独特的习俗,选一个节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日里发生的事。把事情写清楚,语句通顺连贯,不写错别字。写作时注意详略得当,把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,可采用点面结合的方法。同时要写出特定节日的特点或风俗习惯。提纲:开头:开门见山,点出喜欢的节日。中间:写时要注意把节日的过程具体、写生动。重点部分要详细写,其他部分可略写,注意人物、语言、心理活动的描写,突出节日的快乐。结尾:升华主题。
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