2018-2022年四川中考语文5年真题1年模拟汇编 专题18 古诗词鉴赏（学生卷+教师卷）

这是一份2018-2022年四川中考语文5年真题1年模拟汇编 专题18 古诗词鉴赏（学生卷+教师卷），文件包含专题18古诗词鉴赏解析版-5年2018-2022中考1年模拟语文分项汇编四川专用docx、专题18古诗词鉴赏原卷版-5年2018-2022中考1年模拟语文分项汇编四川专用docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共159页， 欢迎下载使用。

专题18 古诗词鉴赏 (原卷版）

五年中考真题


【1-2022年四川省成都市中考语文真题】阅读下面的宋词，完成下面小题。
菩萨蛮
黄庭坚
半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。
江山如有待，此意陶潜解。问我去何之，君行到自知。
（选自《全宋词》）
14. 词中说“问我去何之”，“我”最有可能去怎样的地方？请根据词意概括作答。
15. 同是溪边渔者，本词中的“渔翁”与李白《行路难》（其一）中“闲来垂钓碧溪上”的垂钓者分别是怎样的人？请简要作答。
【2-2022年四川省自贡市中考语文真题】古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）
阅读下面一首宋诗，完成下面小题。
朝饥示子聿①
陆游
水云深处小茅茨②，雷动空肠惯忍饥。
外物不移方是学，俗人犹爱未为诗。
生逢昭代③虽虚过，死见先亲幸有辞。
八十到头终强项④，欲将衣钵付吾儿。
【注】①子聿：陆游的儿子。②茅茨：茅屋。③昭代：政治清明的时代。④强项：刚强，不肯低头。
20. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联写诗人的居住环境和食不果腹的窘况，“惯”字表明忍饥挨饿已成常态。
B. 颔联告诫儿子，读书治学要禁得起外界事物的干扰，要专心致志、心无旁骛。
C. 颈联感叹生逢昭代，岁月虚度，诗人因此心生愧疾，感到死后也无颜见祖先。
D. 这首诗是作者写给儿子子聿的诗，全诗谈治学，论诗歌，说希望，明白如话。
21. 这首诗表达了作者怎样的感情？请结合诗句简要分析。
【3-2022年四川省泸州市中考语文真题】阅读下面这首诗，完成下面小题。
居竹轩
元 倪瓒
翠竹如云江水春，结茅依竹住江滨。
阶前迸笋从侵径，雨后垂阴欲覆邻。
映叶黄鹂还自语，傍人白鹤亦能驯。
遥知静者忘声色，满屋清风未觉贫。
12. 请简要赏析第二联中“侵”“覆”两字的妙处。
13. 诗歌营造了一种怎样的氛围？表现了屋主人什么样的思想感情？
【4-2022年四川省德阳市中考语文真题】古诗词鉴赏（共7分）
观书
（明）于谦①
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒②芳客，未信我庐③别有春。
[注]①于谦，明代诗人，生性刚直，博学多闻。②金鞍玉勒：饰金的马鞍，饰玉的马笼头，此处泛指马鞍和笼头的贵美。③庐：书房。
21. 对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A. 首联将书卷比喻成多年的老友，每日从早到晚和自己形影相伴、愁苦与共，形象地表明了诗人读书不倦、乐在其中。
B. 颈联“活水”一句化用了朱熹《观书有感》中的诗句“问渠那得清如许？为有源头活水来”，说明坚持读书的好处。
C. 尾联运用衬托的手法，以实衬虚，虚实结合，用诗人沉醉于书房的精神享受，来反衬寻常游客追求物质享受的肤浅。
D. 本诗写诗人亲身体验，盛赞书之好处。极写读书之趣。抒发其喜爱读书之情，语言生动，说理形象，有较强感染力。
22. 本诗运用了多种修辞，请选择其中两种，结合诗句赏析。
【5-2022年四川省广元市中考语文真题】阅读下面的古诗，回答问题。
【甲】春水
杜甫
三月桃花浪，江流复旧痕。
朝来没沙尾，碧色动柴门。
接缕垂芳饵，连筒灌小园。
已添无数鸟，争浴故相喧。
【乙】游南斋
韦应物
池上鸣佳禽，僧斋日幽寂。高林晚露清，红药无人摘。
春水不生烟，荒冈筠翳石。不应朝夕游，良为蹉跎客。
（1）甲诗用一“没”一“ ”来写春汛之猛；乙诗则通过春水、高林、“ ”等意象，抒写春日出游的感慨。
（2）甲乙两诗都写了“春水”，但借此表达的感情大不相同，请结合诗句加以赏析。
【6-2022年四川省遂宁市中考语文真题】你将以下面这首词为内容，参加“中华经典”诵读比赛，请做好准备。
清平乐•独宿博山王氏庵①
南宋•辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉②，眼前万里江山。
【注释】①此词写于1182年，作者被免官闲居信州后，在博山寺旁筑“稼轩书屋”，时常往来于信州到博山的路上。②觉（jué）：睡醒。
（1）你需要拍摄一段短视频作为诵读背景，请完善拍摄脚本。
短视频脚本（上片部分）
诵读内容
画面内容
画面意境
背景音乐
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。
①　 　
昏暗荒凉
低沉、渐急的音乐
屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
屋外狂风急雨。被吹得破裂的窗纸，瑟瑟作响，好像在自言自语。
②　 　
（2）请说说在朗诵下片时应读出哪些情感。
【7-2022年四川省内江市中考语文真题】阅读下面这首诗，完成下面小题。
咸阳城东楼（许浑）
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。
16. “_______________”一句常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句。“_______________”二字指秦汉故都咸阳。
17. 结合诗歌内容，说说这首诗表达了诗人怎样的情感。
【8-2022年四川省乐山市中考语文真题】阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
插秧歌
杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪①蓑是甲，雨从头上湿到胛②。
唤渠③朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳未匝④，照管鹅儿与雏鸭。”
【注】①兜鉴：古代战士戴的头盔。②胛：肩胛。③渠：他。④莳未匝：插秧没有完成。
11. 下列对诗歌的理解不恰当的一项是（ ）
A. 第一、二句诗连用“抛”“接”“拔”“插”四个动词，描绘了紧张的劳动场面。
B. 将“斗笠”比作头盔，“蓑衣”比作铠甲，暗示农人对插秧这场“战斗”的厌恶。
C. 雨中抢插秧苗的生活画面，既表现插秧的繁忙，又突出了农家吃苦耐劳的精神。
D. 诗歌内容朴实，语言通俗，平白如话，撷取农村生活中的典型场景，自然又逼真。
12. 《唐宋诗》中评价本诗有“一股活泼泼的生活气息”，请结合全诗简要分析。
【9-2022年四川省南充市中考语文真题】阅读下面这首唐诗，完成后面问题。
题破山寺后禅院
常建
清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
（1）下列对诗歌理解有误的一项是（ ）
A. 首联写诗人漫步山林，进入古寺。“照”字写出了旭日东升时的勃勃生机，反衬出诗人孤寂落寞的情绪。
B. 颔联曲折的小路，幽深的花木，肃穆的禅房，构成一种宁静祥和的氛围，似乎可以洗濯身心，放飞灵魂。
C. 颈联“空人心”对应上句“悦鸟性”，点出如此空灵纯净的世界可以净化心灵，让人参悟这空寂中的禅意。
D. 这首诗语言朴素、构思巧妙，善于引导读者在平易中进入胜景，体会诗的旨趣，而不以描摹和词藻取胜。
（2）尾联运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的情感？请简要分析。
【10-2022年四川省眉山市中考语文真题】古代诗歌阅读（本题共2小题，7分）
阅读下面一首唐诗，完成下面小题。
送李侍御赴安西①
高适
行子对飞蓬，金鞭指铁骢②。功名万里外，心事一杯中。
虏障③燕支④北，秦城太白东⑤。离魂莫惆怅，看取宝刀雄！
【注】①安西；即安西都护府，治所在今新疆库车县。②骢（cōng）：毛色青白相间的马。③虏障：类似碉堡的防御工事。④燕支：山名，在今甘肃。⑤太白东：指秦岭太白峰以东的长安。
11. 下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A. 本诗与《送杜少府之任蜀州》均为送别之作，两首诗的情感基调相同。
B. “行子对飞蓬”与“征蓬出汉塞”中的“蓬”都表达出漂泊无定之感。
C. 颈联既照应“万里”的漫漫征途，又引出“离魂莫惆怅”的殷切劝慰。
D. 最后一句中“雄”字颇有表现力，让人联想到挥刀奋击的战斗场面。
12. 请结合全诗，说说颔联的“一杯”中饱含诗人的哪些“心事”。
【11-2022年四川省宜宾市中考语文真题】读下面的两首宋诗，完成下面小题。
【甲】
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
【乙】
题西林壁
苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
19. 下列对两首宋诗内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 甲诗紧扣“登”字，详细讲述登山经过：乙诗紧扣“题”字，简略描写登山所见。
B. 两诗内容均与“山”有关，甲诗重在突出山高耸之势，乙诗重在表现山变化之形。
C. 两诗所写角度一高一低，但都巧妙蕴含着“境界高低则见识不一样”的生活哲理。
D. 两诗感情基调略有差异，甲诗于清醒中含自得之喜，乙诗于清醒中寄寓孤独之忧。
20. 下列对两首宋诗艺术手法的分析，正确的一项是（ ）
A. 甲诗侧重写景抒情，乙诗侧重咏物寓理。
B. 甲诗侧重咏物寓理，乙诗侧重写景抒情。
C. 甲乙两诗都侧重写景抒情。
D. 甲乙两诗都侧重咏物寓理。
【12-2022年四川省广安市中考语文真题】古诗词鉴赏（4分）
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
(1)请任选一个角度，赏析诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”。（2分）
(2)全诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
【13-2022年四川省达州市中考语文真题】古诗词阅读（5分）
【甲】野望
王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【乙】望江南·超然台①作
苏轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火②试新茶③。诗酒趁年华。
【注】①超然台：在密州城北，苏轼在密州做地方官时建。②新火：唐宋习俗，清明节前两天起，禁火三日，节后另取榆柳之火称“新火”，③新茶：指清明节前采的茶，即明前茶。
9. 请发挥你的想象，描绘甲诗“树树皆秋色，山山唯落晖”所呈现的优美画面。
10. 下列对两首诗词的理解和赏析有误的一项是（ ）
A. 【甲】诗首联“望”字点题，交代时间、地点，以及人物的心情、“徙倚”点明诗人归隐东皋后的徘徊无依的孤苦心境。
B. 【乙】词首句以比喻写出了春柳在春风中的姿态，也点明了当时的季节特征：春已暮而未尽。
C. 【甲】诗写景宛如一幅山家秋晚图，光与色、远与近、静与动，和谐自然：【乙】词写景色彩多样，明暗相衬，浓淡相谐，画面丰富。
D. 【甲】诗作者借典故寄意，虽三仕三隐并未超然物外；【乙】词作者借酒茶化郁，有了“诗酒趁年华”的暂时超然达观。
【14-2022年四川省凉山州中考语文真题】阅读下面这首诗，按要求回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（1）下列诗句中与本诗描写的季节最接近的一项是（ ）
A. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
B. 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
C. 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（2）有学生将“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句，作为毕业赠诗送给同学，是否合适？请说明理由。
【15-2021年四川省绵阳市中考语文真题】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
北中寒①
李贺
一方黑照三方紫，黄河冰合鱼龙死。三尺木皮断文理，百石强车上河水。
霜花草上大如钱，挥刀不入迷濛天。争瀯②海水飞凌喧，山瀑无声玉虹悬。
【注】①元和七年，皇帝派兵抵御吐蕃，时值隆冬，李贺作诗记之。②瀯：yíng。
（1）首联中的“黑”字妙在何处？请结合全诗，简要赏析。
（2）请描绘尾联“争潜海水飞凌喧，山瀑无声玉虹悬”所呈现的景象。
【16-2021年四川省巴中市中考语文真题】阅读《望岳》，完成20 一21题。（每小题3分，共6分）
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
20.请简要分析“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“割”字的妙处。

21.古人常登高望远，抒怀言志。下列诗句抒发的情感与“会当凌绝顶，一览众山小”类似的一项是（ ）
A.念天地之悠悠，独怆然而涕下。
B.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
D.一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。
【17-2021年四川省雅安市中考语文真题】关于下面这首诗的赏析，不恰当的一项是 （ ）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A. 首联中，作者概括叙写自己被贬多年的遭遇；“凄凉地”一词饱含无限艰辛，“弃置身”言明自己被放逐。尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。
B. 颔联中，作者使用了“闻笛赋”“烂柯人”两个典故，写出了自己遭贬归来之后的感慨：物是人非，恍若隔世。
C. “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联中“沉舟”与“病树”形成对比，“千帆”与“万木”形成对比。这一千古名句体现了诗人乐观的精神，蕴含着新事物必将代替旧事物的哲理。
D. 全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。
【18-2021年四川省攀枝花市中考语文真题】阅读下面唐诗，完成10~11题。
洛中访袁拾遗不遇①
孟浩然
洛阳访才子，江岭作流人。
闻说梅花早，何如北地春？
【注】①孟浩然到洛阳拜访友人袁拾遗，不料袁拾遗已被流放江岭。
10.下列对这首诗的理解和鉴赏不正确的一项是（）（3分）
A.首句开篇点题，且与“江岭作流人”对比。“洛阳”指明地点，紧扣题目“洛中”。
B.诗人称自己的朋友为“才子”，是对其学识的赞美，表达了对袁拾遗的景仰之情。
C.诗人访友不遇，看见江岭梅花早开，却觉得不及北地春景，含蓄表现对友人的怀念。
D.这首诗的语言质朴浅近，感情深沉却含而不露，是一首精炼隽永的五言绝句。
11.这首诗包含有不平与伤感之情，请结合全诗谈谈你的理解。（4分）
【19-2021年四川省内江市中考语文真题】阅读下面这首词，完成下面小题。
相见欢
（南宋·朱敦儒）
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。
16. 词上片写景，“_________”点明登临的地点，“______一词交代观景的时节。“万里夕阳垂地大江流”主要运用了 ______的修辞手法，营造出气魄宏大，苍苍凉沉郁的意境。
17. 词的下片运用了什么抒情方式？表达了怎样的情感？
【20-2021年四川省成都市中考语文真题】阅读下面的清代诗歌，完成下面小题。
锦城竹枝词四首（其三）
彭懋琪
百花潭对百花庄，小小朱楼隐绿杨。
听得门前花担过，隔帘呼买夜来香。
（选自《同治重修成都县志》卷十一）
8．全诗多处提及“花”，有何用意？请结合全诗，简要作答。
9．诗句处处写人却未见其人，下面哪一项表述更符合诗中人物身份？请作出判断并结合诗歌内容简要分析。
A．避世独居的隐士 B．辛勤劳作的妇人 C．娇羞可爱的女子
【21-2021年四川省自贡市中考语文真题】阅读下面古诗，完成下列小题。
江村①
杜甫
清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米②，微躯此外更何求？
【注】①唐肃宗上元元年（760）夏，杜甫在朋友的资助下，在四川成都郊外的流花溪畔盖了一间草堂，这首诗作于这期间。②禄米：古代官吏的俸给，这里指钱米。③微躯：微贱的身躯，是作者自谦之词。
14. 以下对这首诗的理解和鉴赏，正确的请选“A”，错误的请选“B”。
（1）首联中的“抱村流”用拟人的手法，写出了草堂周围的环境，一弯清流绕宅而过。（ ）
（2）首联中“长夏”点明时间，“江村”二字照应题目，“事事幽”则统领整首诗。（ ）
（3）颈联对“老妻”和“稚子”的细节描写，写出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。（ ）
（4）诗人颠沛半生，生活暂时得到了安宁，妻儿同聚一处，重新获得了天伦之乐。（ ）
（5）这首诗将写景、叙事、抒情相结合，景中有情，情景交融，充满浪漫主义色彩。（ ）
15. 颔联描绘了怎样的画面?表达了作者怎样的情感?
【22-2021年四川省泸州市中考语文真题】阅读下面的诗歌，回答小题。
早归
唐•元稹
春静晓风微，凌晨带酒归。
远山笼宿雾，高树影朝晖。
饮马鱼惊水，穿花露滴衣。
娇莺似相恼，含啭傍人飞。
10．请简要赏析颔联中“笼”与“影”两字的妙处。
11．尾联写出了黄莺的哪些特点？表达了诗人怎样的感情？
【23-2021年四川省德阳市中考语文真题】诗歌鉴赏
鹧鸪天①
（清）纳兰性德
握手西风泪不干，年来多在别离间。遥知独听灯前雨，转忆同看雪后山。
凭寄语，劝加餐，桂花时节约重还。分明小像沉香缕，一片伤心欲画难。
注：①友人梁汾回南方奔丧，作者送友人一幅小肖像画，并为之题词。
10．对这首词的理解和分析，不恰当的一项是（ ）
A．首句描写出一幅在萧瑟秋风之中，与友人握手话别，泪水止不住滑落的场景。
B．回忆起以前交往的种种：有分离时的孤灯相伴，也有相聚时在雪后观山的快乐。
C．诗人特意叮嘱友人别后注意饮食，保重身体，并约定要在桂花时节从南方回来。
D．全词描写生动传神，富有画面感，表达了对友人的不舍和关心，情感真挚浓烈。
11．借助注释，分析“分明小像沉香缕，一片伤心欲画难”两句的虚实结合的手法。
【24-2021年四川省广元市中考语文真题】阅读下面的古诗，回答问题。
金陵酒肆留别
李白
风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。
请君试问东流水，别意与之谁短长？
8．柳花即柳絮，诗歌第一句“风吹柳花满店香”，着一“香”字，初看似觉突兀，细品却又妥帖。“香”既指春风吹来的_________香，又指________香。
9．本诗结语尤妙，李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”正是脱胎于此。请赏析本诗最后两句的妙处。
【25-2021年四川省遂宁市中考语文真题】阅读下面这首古诗，按要求作答。
峡口①送友人
唐·司空曙
峡口花飞欲尽春，天涯去住②泪沾巾。
来时万里同为客，今日翻成送故人。
【注释】①峡口：两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。②去住：指走的人和留的人。
10. “峡口花飞欲尽春”这一句在全诗中有哪些作用？
11. 本诗与王勃的《送杜少府之任蜀州》表达的情感有何异同？
【26-2021年四川省乐山市中考语文真题】古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）
初授官题高冠草堂
（唐代）岑参
三十始一命①，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。
涧水吞樵路，山花醉药栏②。只缘五斗米，辜负一渔竿。
【注】①一命：最低的官职。②药栏：草药的栅栏。
11. 下列对诗歌的理解不恰当的一项是（ ）
A. 首联中“始”字点题，作者三十岁开始当官，对官场的想法和兴趣变得更多了。
B. 第二联说可怜自己没有家业，尽管被授予的是一个小官，自己也不敢以之为耻。
C. 尾联反映了作者只因为一份微薄的官俸，放弃隐逸山林、水滨的矛盾心理。
D. 作者运用典故，在对比中表现了自己愧对前人，憋屈而无可奈何的真挚情感。
12. 第三联“涧水吞樵路，山花醉药栏”中“醉”字用得好不好？请简要分析原因。
【27-2021年四川省南充市中考语文真题】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
10．下列对诗歌理解表述有误的一项是（ ）
A．首联写送别的环境景色，透着轻快明丽的气息。这里有山的青绿，有水的流转，一静一动，相映成趣。山的静默，水的远去，也暗示了离别的情景。
B．颔联诗意转为议论，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依，诗人对友人的担忧之情，溢于字里行间。
C．尾联当离别真的来临时，也只能潇洒地挥一挥手，任凭这离群的马嘶鸣。马犹如此，人何以堪？全诗至此悠然而止，意蕴深远，令人回味不尽。
D．这首送别诗写得新颖别致，不落俗套，自然美和人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动。
11．本诗的颈联与王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”都是经典名句，请你比较这两联诗在情感上的异同。
【28-2021年四川省眉山市中考语文真题】阅读下面这首唐诗，完成小题。
恨别①
杜甫
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒②急为破幽燕。
（注）①此诗为杜甫安史之乱时期在成都所作。②司徒：指唐军将领李光弼。
9．下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．首联点明诗歌的题旨，“四千里”恨离家之远，“五六年”伤战乱之久。
B．颔联第一句描述蜀中草木盛衰变易，承接上句暗示诗人已流落蜀中多年。
C．颈联通过“宵立昼眠，忧而反常”的生活细节描写，委婉表达无限情思。
D．尾联意为诗人听到唐军连战皆捷的喜讯，又担心司徒不乘胜追击而退缩。
10．结合诗歌内容和写作背景，说说本诗抒发了作者怎样的思想感情？
【29-2021年四川省宜宾市中考语文真题】读下面的元曲，完成问题。
寿阳曲·江天暮雪
[元代]马致远
天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。
19. 下面关于这首元曲的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 元曲由天气切入，写天色渐晚，纷纷扬扬的大雪越下越大。
B. 紧接着描绘雪花姿态、色彩，像盛开的梅花像飘飞的柳絮。
C. 接下来承上启下，写江上、傍晚下雪的景象美得像画一样。
D. 最后由景及人，写江面上渔翁急急忙忙地只披着蓑衣归去。
20. 下面关于这首元曲的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 标题中的“寿阳曲”是小令题目，“江天暮雪”则是曲牌名。
B. 元曲属于韵文，其中“暮”“舞”“絮”“处”“去”均押韵。
C. “乱舞”二字巧妙显现风声、风势，不着一字而尽得风流。
D. 诗人善于绘形、传神，以虚实相生的笔法写出无穷的韵味。
【30-2021年四川省达州市中考语文真题】诗歌赏析
（甲）
《定风波》
苏轼
三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
（乙）
西江月·世事一场大梦
苏轼
世事一场大梦，人生几度秋凉。夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上①。
酒贱常愁客少，月明多被云妨②。中秋谁与共孤光③。把盏凄然北望。
（注）①〔眉头鬓上〕指眉头上的愁思，鬓上的白发。②〔妨〕遮蔽。③〔孤光〕指独在中天的月亮。
两词都是苏轼被贬黄州时的作品，但基调和抒发的情感大不相同，试结合诗句加以阐释。
【31-2021年四川省资阳市中考真题】阅读下面这首诗，完成问题。
游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
注：此诗作于宋孝宗乾道三年（1167）初春，当时陆游被罢官闲居在家。
23. 下列对这首诗的理解与分析，错误的一项是（ ）
A. 诗人作客农家，腊酒虽廉，但村人尽其所能，盛情款待，突显出农人质朴好客的性格。
B. 诗人游玩路上，一路山环水绕，疑若无路可寻，忽然柳绿花红的新村突现，豁然开朗。
C. 诗人社日里，追随衣着简朴的村民，吹箫敲鼓，依照古风，迎神祭社，祈求仕途顺遂。
D. 诗人紧扣诗题，剪取游村见闻，将明丽的风光与古朴的民风镌刻在一幅秀美的画卷中。
24. 诗歌尾联抒发了诗人哪些情感？

【32-2021年四川凉山州中考语文真题】阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。
咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲①。
溪②云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜③秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人④莫问当年事⑤，故国东来渭水流。
注释：①汀洲：水中的小洲。②溪：这里指咸阳城南的磻溪。下文的“阁”指城西的慈福寺。③芜：丛生的杂草。④行人：这里指作者自己。⑤当年事：指秦、汉灭亡的往事。
23. 颔联中使用了哪些意象营造了诗歌萧条苍凉的意境？
24. 诗歌抒发了诗人对历史沧桑的无限感慨，请结合颈联说说诗人是如何表达这一情感的。
【33-2021年四川省广安市中考语文真题】古诗词鉴赏
南安军
文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！
山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇。
14．诗歌颈联运用了什么修辞手法？有什么作用？
15．诗歌尾联表达了诗人怎样的情感？
【34-2020年四川省成都市中考语文】一、诗歌鉴赏（共4分）
阅读下面的宋诗，完成下面小题。
过摩诃池（其二）
宋祁
池边不见帛阑船，麦陇连云树绕天。
百岁兴衰已如此，争教①东海不为田？
（选自《景文集》卷二十四）
【注】①争教：怎么能让。
14. 诗人所见的摩诃池景象，是否符合A卷《摩诃池，消逝的仙湖》中关于“仙湖”景象的描绘？请结合本诗，简说观点及理由。
15. 下面哪个选项更符合诗人“过摩诃池”时的心境？请作出判断并结合全诗简要分析。
A.乐 B.叹 C.伤
【35-2020年四川省达州市中考语文】阅读下面两首诗歌，完成下面小题。
【甲】雁门太守行
李贺
黑云压城城欲推，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【乙】从军行（其五）
王昌龄
大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。
前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。
【注释】①洮（táo）河：水名，在今甘肃，流入黄河。
9. 李贺作诗。工于设色，陆游就说过他的诗“五色炫耀，光夺眼目，使人不敢熟视”。结合《雁门太守行》全诗中表现色彩的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。
10. 【甲】【乙】两首诗歌都运用了侧面描写，请任选其中一首作简要分析。
【36-2020年四川省德阳市中考语文】（二）古诗词鉴赏
终南山
（唐）王维
太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。
注：太乙，终南山的别称
21. 对这首诗理解与赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 首联运用夸张的手法勾画了终南山的总轮廓。“近天都”极写其高大雄伟；而诗人急于进山一游的心理也跃然纸上。
B. 颔联写近景。诗人走出茫茫云海，又遇茫茫“青霭”，“青霭”的似有若无，为我们留下了驰骋想象的广阔空间。
C. 尾联叙事。既表达出诗人留恋美景，还想留宿山中，明日再游的愿望，又用“隔水问”的声音，反衬出山间的幽深寂静。
D. 这首诗游踪清晰可见。诗人远望终南山，人在山外，然后诗人已身在山中，接着登顶，然后准备投宿，人还在山中。
22. 请赏析“阴晴众壑殊”一句。
【37-2020年四川省甘孜州中考语文】一、诗歌鉴赏（6分）
阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峽，思君不见下渝州。
14. “峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？
15. 诗人连用“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名有怎样的表达效果？
【38-2020年四川省广安市中考语文】古诗词鉴赏
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
12. 对这首词的赏析不正确的一项是（ ）
A. 这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
B. 词的上片重在写景，主要描写了塞下风景之“异”，勾勒出西北边境肃杀凄凉的秋景，暗含着军事态势的严重。
C. 词的上片中“长烟落日孤城闭”一句，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
D. 词的下片中“羌管悠悠霜满地”一句，以如霜的月光为背景，烘托了征人凄婉的愁思。
13. “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情？
【39-2020年四川省凉山州中考语文】五、诗歌鉴赏（6分）
阅读《采桑子》，按要求回答问题。
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖①好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
注释：①西湖：颍州西湖，欧阳修曾任颖州知州，晚年辞官退隐后便定居此地。
23. 这首小令写了哪个季节的景色？表达了词人怎样的心境？
24. 这首词在描写景物上运用了哪些艺术技巧？请选择一个方面结合实例分析。
【40-2020年四川省泸州市中考语文】阅读下面的诗歌，回答小题。
宿翠微寺
（唐）马戴
处处松阴满，樵开一径通。
鸟归云壑静，僧语石楼空。
积翠含微月，遥泉韵细风。
经行心不厌，忆在故山中。
12. “鸟归云壑静，僧语石楼空”一联在写景上颇有特色，请简要分析。
13. 诗歌尾联采用了什么抒情方式？抒发了诗人什么情感？
【41-2020年四川省眉山市中考语文】（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，6分）
阅读下面这首词，完成各题。
临江仙·送王缄①
苏 轼
忘却成都来十载，因君未免思量。凭②将清泪洒江阳。故山知好在，孤客自悲凉。
坐上别愁君未见，归来欲断无肠。殷勤且更尽离舫③。此身如传舍④，何处是吾乡！
【注释】①王缄：苏轼亡妻王弗之弟。②凭：请，劳烦。③觞：酒杯。④传舍：驿站。
11. 下列对这首词相关内容和写法的分析，不正确的一项是（ ）
A. 开篇交代背景，词人虽明言“忘却”，实则难忘，一见妻弟“未免思量”。
B. “凭将清泪洒江阳”一句抒发了词人“莽红尘何处觅知音”那样的悲伤。
C. “故山”两句既表达了对故乡的思念之情，又有羁旅天涯的孤寂与悲凉。
D. “何处是吾乡”一句直抒胸臆，表达了词人身不由己、漂泊无定的感慨。
12. 请结合全词，说说你对“殷勤且更尽离觞”一句的理解。
【42-2020年四川省南充市中考语文】(二)诗词鉴赏(6分)
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
卜算子·黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
12. 词的开头两句通过“缺月、疏桐、______________”三个意象描绘出了寓居地的环境，营造出______________的氛围。
13. 本词与《定风波·莫听穿林打叶声》同为苏轼谪居黄州时的作品，试分析两首词中作者的情感有何不同。
【43-2020年四川省内江市中考语文】阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
月夜忆舍弟(杜甫)
成鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
16. “戍鼓断人行，边秋一雁声”从_______、______的角度写边塞凄凉景象，渲染气氛。我们学过的杜甫的” _____________、_______________两句诗与“寄书长不达，况乃未休兵”有异曲同工之妙。
17. “露从今夜白，月是故乡明”历来为人们称道，请从抒情手法的角度加以赏析。
【44-2020年四川省遂宁市中考语文】阅读下面这首古诗，按要求作答。
晚次乐乡县
唐·陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。
如何此时恨。噭噭夜猿呜。
[注释]①乐乡县:地名，唐时属山南道襄州，故城在今湖北荆门北九十里。②野成:指野外驻防之处。③断:断绝，消散。④平:此处指景象模糊一片。⑤噭噭(jiào):号叫声，这里指猿啼声。
10. 请你展开合理的想象，用生动形象的语言把颈联所表现的画面描述出来。
11. 本诗抒发了诗人怎样的情感?在抒情方式上，与他的《登幽州台歌》有何不同?
【45-2020年四川省宜宾市中考语文】（二）（6分）
读下面的唐诗，完成下面小题。
访戴天山道士不遇
李白
犬吠水声中，桃花带露浓。
树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。
无人知所去，愁倚两三松。
19. 下面关于这首唐诗的理解，不正确的一项是（ ）
A. 标题交代诗歌的主要内容：“访”的地点、人物及事件结果。
B. 第一联“犬吠水声中”是指主人不想见客，而养狗守护宅院。
C. 第二联写树丛深处有麋鹿出没，中午也没听见道士敲钟声音。
D. 第三联写道士居所环境，野竹、青气、飞瀑、碧峰共成奇境。
20. 下面关于这首唐诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A. 这是一首五言律诗，格律诗体，一、二、四、六、八句押韵。
B. 中间两联对仗严谨，“树深”对“溪午”，“青霭”对“碧峰”。
C. “愁倚两三松”生动地写出了诗人走得太久而渴望回家的心情。
D. 全诗着意于写景，真实自然，形象勾勒出“道士”的生活境界。
【46-2020年四川省资阳市中考语文】阅读下面这首诗，完成下面小题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江人使人愁。
24. 下列对这首诗的理解与分析，错误的一项是（ ）
A. 首联以仙人乘着黄鹤离开的传说入笔，既为黄鹤楼蒙上了神秘感，让人如临仙境，又让人产生物是人非的感慨。
B. 颈联中诗人选取“汉阳树”“芳草”等意象，描绘了汉阳城树木历历在目，鹦鹉洲芳草一片凄凉的黄鹤楼远望之景。
C. 尾联中“乡关”“愁”直接点明了诗人的思归之愁，黄昏时分诗人看到江上烟雾笼罩，更增添了心中浓浓的愁绪。
D. 本诗结构严谨，首联紧扣诗题，营造渺茫不可见的意境，尾联抒发愁情，但整体上给人“愁而不怨”的感觉。
25. 颔联“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”抒发了哪些情感？
【47-2020年四川省自贡市中考语文】阅读下面一首唐诗，完成下面小题。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山，却望千门草色闲。
家在梦中何日到，春来江上几人还？
川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。
【注】卢纶（739年—799年），字允言，大历十才子之一。曾中进士，因安史之乱爆发，未能为官。后屡试不第，受举荐为官，又因政治斗争受到牵连，终身未受重用。
14. 以下对这首诗的理解和鉴赏，正确的请选“A”，错误的请选“B”。
（1）首联写春望之景，用“东风”“却望”“千门”照应题目。（ ）
（2）“草色闲”中的“闲”字精巧，与诗人愁情形成对比。（ ）
（3）颔联写春望之思，间接抒发了诗人思乡望归之情。（ ）
（4）尾联写春望之感，表现感时伤乱、归隐田园的主题。（ ）
（5）全诗虚实结合，浅吟低唱，让人读后产生情感共鸣。（ ）
15. 颈联描绘了一幅怎样的画面？请描述并概括画面特点。
【48-2020年四川省阿坝州中考语文】阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峽，思君不见下渝州。
14. “峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？
15. 诗人连用“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名有怎样的表达效果？
【49-2020年四川省绵阳市中考语文】阅读下而这首宋诗，然后回答问题。
野菊
司马光
野菊未尝种，秋花何处来。
羞随众草没，故犯早霜开。
寒蝶舞不去，夜蛩①吟更哀。
幽人自移席，小摘泛清杯。
【注】蛩：蟋蟀。
10. 诗歌首联有何作用？请结合全诗简要回答。
11. 第二联中的“羞”字历来为人称道，“羞”字妙在何处?请简要赏析。
【50-2019年四川省遂宁市中考语文】10.阅读下面这首宋词，按要求作答。（6分）
虞美人·听雨
宋·蒋捷①
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前点滴到天明。
[注]①蒋捷，字胜欲，生活在宋、元换代之际，一生饱经战乱。宋成淳十年（1274）进士，几年后宋亡，不仕。
（1）这首词按照______顺序，截取了词人一生中三幅富有象征性的画面，形象地表达了作者三个时期在歌楼、客舟、______听雨的不同心情。（2分）
（2）请用自己的语言描述“壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风”的画面，并说说这两句表达了作者怎样的思想感情。（4分）
【51-2019年四川省成都市中考语文】一、诗歌鉴赏
阅读下面的宋诗，完成下列小题。
夜
杜耒
寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。
寻常一样窗前月，才有□□便不同。
14. 后人评价该诗“寒夜无寒”，请简述这样评价的理由。
15. 诗中□□处，填入哪一个选项更符合诗意？请作出判断并简要分析。
A.雪花 B.梅花 C.菊花
【52-2019年四川省达州市中考语文】四、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
【甲】满江红
秋瑾
小住京华，早又是、中秋佳节。为篱下、黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列。心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！
【乙】夏日绝句①
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
【注释】①靖康二年（1127年），腐败的宋王朝在金兵的沉重打击下瓦解，徽、钦二帝及赵氏亲属和大批臣民被掳北去。宋高宗赵构不顾有识之士极力反对，带领群僚仓皇南逃，建都临安，本诗即作与南渡之际。
13. 甲词结尾长叹“青衫湿”。结合作品内容和写作背景，说说词作抒发了作者怎样的思想感情。
14. 下列关于乙诗的理解和赏析有误的一项是（ ）
A. 本诗从内容看，是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗，借项羽的宁死不屈辛辣地讽刺了赵构君臣的丧权辱国、怯懦畏惧、只顾逃命苟安的丑恶行径。
B. 李清照是婉约派著名词人之一，其词或轻柔婉丽，或缠绵悱恻，本诗诗意明白爽朗，与其婉约词风一脉相承。
C. 这首诗起调高亢，鲜明地提出了人生的价值取向：人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中的英雄。爱国激情，溢于言表，在当时确有振聋发聩的作用。
D. “至今思项羽，不肯过江东。”女词人追思那个叫项羽楚霸枭雄，追随项羽的精神和气节。“不肯”一词，将那种“可杀不可辱”“死不惧而辱不受”的英雄豪气，漫染纸面，力透纸背。
【53-2019年四川省广安市中考语文】12.古诗鉴赏。
定风波
苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
（1）结合这首词，展开合理想象，用自己的语言描绘上阕内容所展示的画面。
（2）这首词作者以风趣幽默的笔调，写出途中遇雨的所感所思，表现了作者怎样的生活态度？
【54-2019年四川省京山州中考语文】阅读《如梦令》,按要求回答问题。
如梦令
李清照
常记溪亭日幕，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩欧鷺。
22. 请简要概括这首词的语言特点。
23. 请结合全词分析词人的情感变化。
【55-2019年四川省泸州市中考语文】阅读下列诗歌，完成下面小题
长安旅夜
许浑
久客怨长夜，西风吹雁声。云移河汉浅，月泛露华清。
掩瑟独凝思，缓歌空寄情。门前有归路，迢递洛阳城。
12. 首联在全诗中有何作用?请结合诗句简要分析。
13. 请简要赏析预联中“独”“空”两字的妙处。
【56-2019年四川省南充市中考语文】阅读下面这首宋词，完成后面小题
相见欢
朱敦儒
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。
12. 下列对这首词的解说，不正确的一项是( )
A. “金陵城上西楼，倚清秋。”“西楼”点明作者登楼的地点，“清秋”交代当时正值初秋时节。
B. “中原乱，簪缨散”，“乱”概括了中原沦丧的现实；“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。
C. “试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限感慨。
D. 词的下片抒情，格调由舒缓变为高亢激越，表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下，深重的忧国忧民的情怀。
13. “万里夕阳垂地大江流”运用了什么修辞手法?请简要赏析。
【57-2019年四川省内江市中考语文】阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
16. “________，________”两句运用夸张手法描绘了诗人眼中的洞庭湖。“____”的意思是太平盛世。
17. 诗人描绘的洞庭湖具有怎样的特点？诗人描绘这样的景象，意图是什么？
【58-2019年四川省攀枝花中考语文】10.阅读下面的唐诗，完成题目。
晚春（唐·韩愈）
草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
⑴这首诗突出运用了什么修辞手法？结合诗句具体分析这一手法。
⑵诗歌表达了作者怎样的思想感情？
【59-2019年四川省宜宾市中考语文】9.阅读下面曲词，完成下列各题
南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
山坡羊•骊山怀古
张养浩
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚。贏，都变做了土；输，都变做了土。
（1）请解释“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流”中“悠悠”一词的含义。
（2）所选曲词各抒发了怎样的情感？请简要概括。
【60-2019年四川省自贡市中考语文】阅读下面一首词，完成后面小题
浪淘沙
[南唐]李煜
往事只堪哀，对景难排。秋风庭院藓侵阶。一桁①珠帘用不卷，终日谁来。
金剑已沉埋，壮气蒿莱。②晚凉天净月华开，想得玉楼瑶殿影，空照秦淮。
【注】①桁:通作“行”。一桁，一带、一列。②壮气: 暗用丰城剑气，见《晋书·张华传》，蒿菜:野草。
14. 以下对这首词的理解和鉴赏，正确的请选“A”， 错误的请选“B”。
(1)一、二句开门见山，直抒胸臆，“只”，除了哀伤再无别的，极言哀情之深。
(2)“终日谁来”，自己今为阶下囚，整日无人来访，流露出对人们趋炎附势的不满。
(3)下片金剑、壮气连用，既写出了李煜对亡国的无奈，又写出了内心的不甘。
(4)“晚凉天净月华开”，天空澄澈，明月朗照，词人的心境随之变得明净、开阔。
⑸最后两句照应开篇，“空”与“只”相互呼应，无比空虚中又增添了无限凄凉。
15. “秋风庭院藓侵阶”与刘禹餳《陋室铭》中“苔痕上阶绿”，都描写了苔藓爬上台阶之景，但两句表达的情感有所不同，请结合作品简要分析。
【61-2019年四川省巴中市中考语文】11.阅读下面诗歌，按要求回答问题。
山行留客
张旭
山光物态①弄春晖，莫为轻阴便拟②归。
纵使晴阴无雨色，入云深处亦沾衣。
[注]①物态：景物的样子，这里指（山中的）景色。②拟，打算。
（1）请结合诗意从修辞角度赏析诗中画线的句子。
（2）诗歌抒发了诗人怎样的感情？
【62-2019年四川省德阳市中考语文】7.对下面这首词不正确的一项是（ ）
渔家傲
李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
A. 词一开头即写梦中所见景象，上片前两句词人借天、云涛、晓雾、星河、千帆等意象，创造了一个似梦似幻，美妙神奇，這有浪漫色彩的境界。
B. “仿佛”以下三句，写词人在梦中见到天帝，“梦魂”二字是全词的关键。词人在幻想的境界中，塑造了一个态度温和、关心民生的天帝。
C. 下片开头“报”字紧承上片“问”字而来。答语中既有对日暮途穷的叹息，又有对自己空有才华却遭逢不幸的嗟怨，幽怨凄侧，深得婉约词风三昧。
D. “九万里”以下三句写出词人希望自己能像大鹏一样远走高飞，化用了《庄子·道遥游》中的典故，反映出词人对的厌弃和对美好境界的追求。
【63-2019年四川省甘孜州中考语文】一、诗歌鉴赏
阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
14. “仍怜故乡水，万里送行舟”一联表达了诗人怎样的情感？
15. 请对“山随平野尽”一句中的“随”字进行简要赏析。
【64-2019年四川省广元市中考语文】13.阅读下面一首诗，回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
（1）颔联中的“钟”和“割”用得好，请任选一字，简要赏析。
（2）“会当凌绝顶，一览众山小”中的“会当”如何理解？这两句诗表达了诗人怎样的思想感情？
【65-2019年四川省乐山市中考语文】阅读下面这首唐诗，完成小题。
归雁①（其一）
[唐]杜甫
万里衡阳雁，今年又北归。
双双瞻②客上，一一背人飞。
云里相呼疾，沙边自宿稀。
系书元浪语③，愁寂故山④薇。
[注]①杜甫晚年源泊于湖北、湖南一带时，写下此诗。②瞻：往前看。③浪语：妄说。④故山：喻家乡。
11. 下列对诗句的理解恰当的一项是（ ）
A. 首联开篇点题，如今大雁又要从衡阳飞回万里之外的北方了，与范仲淹“衡阳雁去”四字意思相同。
B. 颔联和颈联描写归雁一双双，一只只往北飞去，很少栖息，表现出大雁北归途中急切的心情。
C. 尾联说大雁传书原来是一句空话，惶急的大雁不能代我问问家乡薇草采了没有，表现了诗人对家乡农事的关心。
D. 诗人采用比兴的手法，由雁及人，伤感自己年迈力衰，无法像归雁一样自由翱翔，施展抱负。
12. 从内容上看，《归雁》属于什么类型的诗歌？这首诗抒发了诗人怎样的情感？
【66-2019年四川省眉山市中考语文】课外古诗文阅读阅读苏轼的一组文本，完成下面小题。
【甲】卜算子·黄州定惠院寓居作①
缺月挂疏桐，漏断②人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。栋尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
【注】①选自人教版八年级下册《语文》课外古诗词诵读。元丰三年二月，苏轼到黄州寓居定惠院。②漏断：指深夜。
【乙】与章子厚①
某启：仆居东坡，作陂②种稻。有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之，曰：“此牛发豆斑疮也，法当以青蒿粥啖之。”用其言而效。勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁，老妻犹解接黑牡丹③也。言此发公千里一笑。
【注】①选自《苏东坡全集》。元丰三年，苏轼贬居黄州，自号东坡居士。章子厚即章淳，当朝丞相。②陂（bēi）：梯田。③黑牡丹：牛的戏称。
【丙】书临皋亭①
东坡居士酒醉饭饱，倚于几上。白云左绕，清江右洄；重门洞开，林峦坌②入。当是时，若有所思，而无所思，以受万物之备。惭愧惭愧。
【注】①选自《东坡小品》。元丰三年五月苏轼迁临皋亭。②坌（bèn）：聚集。
21. 对下列句中划线的词的解释，正确的一项是（ ）
A. 有恨无人省（反省）
B. 昨日一牛病几死（接近，几乎）
C. 牛医不识其状（容貌）
D. 若有所思（你，第二人称代词）
22. 下列对三则文本相关内容与写法的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 甲词描写了苏轼初到黄州深夜独自漫步时的所见所感。“缺月”“疏桐”“漏断”构成了一个寂寞清冷的世界。
B. 乙文“言此发公千里一笑”不仅是苏轼为妻子能医好病牛而笑，也为自己对乡村生活充满乐趣而笑。
C. 丙文描绘了作者在临皋亭所见的雄奇开阔之景，也写出了他为自己酒足饭饱之后无所事事的内疚惭愧。
D. 乙丙两篇小品文写法各异，乙文叙事简洁，将一件小事写得饶有趣味；丙文文笔洗练，情景交融。
23. 将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
（1）有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。
（2）“此牛发豆斑疮也，法当以青蒿粥啖之。”用其言而效。
24. 苏轼贬居黄州，有时会感到孤独寂寞，但又能随缘自适，超脱旷达，坚守理想。请结合上面三则文本简要分析。
【67-2019年四川省绵阳市中考语文】10.阅读下面这首明诗，然后回答问题。
别相饯诸友①
何景明
双井山②边送客时，满林风雪倍相思。
西行万里遥回首，太华终南③落日迟。
[注]①此诗作于作者即将出任陕西提学副使、友人前来饯行之际。②双井山：位于北京城外。③太华终南：指华山与终南山，均位于陕西境内。
（1）“满林风雪”在诗中有何作用？请简要回答。
（2）请赏析“西行万里遥回首，太华终南落日迟”二句。
【68-2019年四川省雅安市中考语文】21.古诗词赏析
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
下列分析不恰当的一项是（ ）
A. 这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。
B. 诗歌以叙事开篇，第一二句营造了欢乐的宴饮气氛；三四句急转直下，“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。
C. 第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，形象化的语言中蕴含无限的失意；第七八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故，进一步抒发了政治失意的悲愤之情。
D. “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有一天会乘长风破万里浪，冲开险阻，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。
【69-2018年四川省宜宾市市中考语文】三、诗歌鉴赏
阅读下面两首诗，完成后面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
12．《使至塞上》中的“征蓬”是什么含意？
13．这两首诗同为边塞诗，但情感有所不同，请简要概括各抒发了怎样的情感。
【70-2018年四川省成都市中考语文】阅读下面的五代词，完成小题。
南乡子
李珣
烟漠漠，雨凄凄，岸花零落鹧鸪啼。
远客扁舟临野渡，思乡处，潮退水平春色幕。
13. 烟、雨、落花、鹧鸪组合在一起，除了点明暮春时节之外，还有哪些作用？请简要作答。
14. 下面哪一个选项的诗句最能表达词中“远客”的心境？请作出判断并简要分析。
A. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 B. 迷津欲有问，平海夕漫漫。
C. 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 D. 仍怜故乡水，万里送行舟。
【71-2018年四川省达州市中考语文】13.诗歌赏析。
约 客
（南宋）赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
问刘十九①
（唐）白居易
绿蚁②新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
【注释】①刘十九：刘十九乃白居易堂兄刘禹铜，两人常有应酬。②绿蚁：指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。
两首小诗都写的是诗人在寂静的夜晚邀请老朋友来倾诉衷肠。它们无论是写声，还是绘色，都十分精妙，给读者一种身临其境、悦目怡神之感。细细品读，回答下面问题。
（1）简析《约客》中写雨声、蛙声、棋子声的作用。
（2）《问刘十九》这首小诗在色彩配置上很有特色，试对“绿”“红”“雪”三字的表现力作简要赏析。
【72-2018年四川省凉山州中考语文】六、诗歌签赏
阅读《鲁山山行》，按要求回答问题。
鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
22. 这首诗描写的是何时的景色？请结合诗句的具体内容简要赏析。
23. 这首诗的尾联采用了什么写作手法？请结合诗句分析。
【73-2018年四川省眉山市中考语文】课外古诗词赏析
浣溪沙
苏轼
麻叶层层檾①叶光，谁家煮茧一村香。隔篱娇语络丝娘②。
垂白杖藜抬醉眼，捋青捣麨③软④饥肠。问言豆叶几时黄。
【注】这首词作于苏轼任徐州知州时。①檾（qǐng）：同“苘”，俗称青麻可制麻袋或绳子。②络丝娘：本为虫名，此处代指缫丝的妇女。③捋青：从未全熟的麦穗上捋下麦粒。麨（chǎo）：用麦子制成的干粮；④软：吃饱。
23. 词的上片写了什么农事活动?
24. 词的最后一句“问言豆叶几时黄”表达了词人的什么情感?
【74-2018年四川省南充市中考语文】12.诗歌鉴赏。
浣溪沙
苏 轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，澳水西流。山下兰芽短浸溪，松问沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
（1）上阕描写__________（季节）的景色，表现该季节特征的景物有___________。
（2）下阕表现了作者怎样的人生态度?请结合具体词句分析。
【75-2018年四川省攀枝花市中考语文】（二）古诗词鉴赏
10. 阅读下面的宋诗，完成题目。
乙卯重五①
陆游
重五山村好，榴花忽已繁。粽包分两髻②，艾束著危冠③。
旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。
【注释】①乙卯：指1195年，这年作者71岁，在家乡绍兴隐居。重五：农历五月五日，端午节。②棕包分两髻：粽子有两个尖尖的角，古时又称“角黍”。③艾束著危冠：高高的帽子上插上艾枝。
（1）诗句“粽包分两髻，艾束著危冠”运用了什么修辞手法？写了端午节的什么习俗？
_____________________________________________________________________
（2）请结合全诗内容，概括诗人“笑”的原因。
_____________________________________________________________________
【76-2018年四川省遂宁市中考语文】阅读下面这首唐诗，按要求作答。
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归流女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
【注释】①此诗作于玉维隐居终南山下辋川别墅之时。暝：夜色。②歇：干枯。③《楚辞·招隐士》说：“王孙兮归来，山中兮不可久留！”。王孙：这里指京城贵族，一说游子。
10. 请赏析“空山新雨后”一句中“空”字的表达效果。
11. 本诗表达了诗人怎样的思想感情?
【77-2018年四川省德阳市中考语文】7.对下面这首诗歌的理解不正确的一项是()
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
A. 首联回顾了诗人一生的主要经历，即科举入仕与勤王抗元，从纵向追述，起笔不凡。
B. 颔联以比喻的方式形容当时的局势，从国事说到自身，从横向着笔，渲染气氛。
C. 颈联“惶恐滩”“零丁洋”对仗工整，以地势之险暗示诗人处境之艰，表现忧愤悲苦之情。
D. 尾联慷慨激昂，借景抒情，表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的气节。
【78-2018年四川省巴中市中考语文】（二）古诗词赏析
16.阅读下面唐诗，按要求回答问题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）这首诗主要表现了诗人______________感情。
（2）请对“月下飞天镜，云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘。
【79-2018年四川省广安市中考语文】9．古诗鉴赏
鲁山山行 梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
（1）诗人通过哪些意象描绘了鲁山什么季节的景色？
_____________________________________________________________________
（2）这首诗表达了作者怎样的情感？
_____________________________________________________________________
【80-2018年四川省广元市中考语文】阅读下面一首诗，完成后面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
13. 颔联用了什么修辞手法？传递了什么样的情感？
14. “大漠孤烟直，长河落日圆。是被王国维赞为“千古壮观”之名句，说说它描写了什么样的景观？再从中任选一个词进行赏析。
【81-2018年四川省乐山市中考语文】古代诗歌鉴赏。
塞下曲
（唐）李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗歌的首联和颈联渲染了边塞寒冷凄凉的氛围，描述了边塞生活的单调乏味。
B. “笛中闻折柳”和“此夜曲中闻折柳”有异曲同工之妙，蕴含着戍边将士对家乡、亲人的思念之情。
C. 该诗意象雄奇壮美，意境开阔。既言边塞生活的艰苦、思乡怀人的惆怅，又表壮志难酬的抑郁。
D. 李白不仅擅长古体诗行，他的《塞下曲》《望天门山》等近体诗也有极高艺术成就。唐文宗曾下诏：“以（李）白歌诗，裴旻剑舞、张旭草书为三绝”。可见，李白在盛唐诗坛的地位是多么崇高。
15. “晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”一句中，把“抱”换为“枕”好不好？说说理由。
【82-2018年四川省泸州市中考语文】阅读下面的诗歌，回答后面小题
夏夜
唐·韦庄
傍水迁书榻，开襟纳夜凉。
星繁愁昼热，露重觉荷香。
蛙吹鸣还息，蛛罗灭又光。
正吟秋兴赋，桐景下西墙。
注:秋义赋，即西普文学家潘岳的代表作《秋兴赋》。潘岳32岁时，是太尉府的属员兼任虎责中郎将，又在散骑官署内寄居值班，早起晚睡，难得一刻安宁，有感而作此赋。
5. 请简要赏析诗句“星繁愁昼热，露重觉荷香”的妙处。
6. 本诗抒发了诗人哪些情感?请简要回答。
【83-2018年四川省绵阳市中考语文】10.阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙
纳兰性德
杨柳千条送马蹄，北来征雁旧南飞。客中谁与换春衣。
终古闲情归落照，一春幽梦逐游丝。信回刚道别多时。
[注]纳兰性德：皇帝侍卫，长期护驾在外。本词作于纳兰性德随康熙出游期间。
（1）“杨柳千条送马蹄，北来征雁旧南飞”两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。
（2）这首词抒发了词人哪些情感？请简要回答。
【84-2018年四川省资阳市中考语文】古诗词鉴赏
虞美人
李煜
春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
24. 下列对这首词理解与分析，错误的一项是( ）
A. “春花”“秋月”，人们多以为是美好的，但词人厌烦其无尽无休，企盼其早日“了”却；这些意象表现出词人内心的悲苦。
B. “故国不堪回首月明中”描写出明月照耀下夜阑人静的环境，词人触景生情，回忆起过去故国的美好月色，真是不能忍受。
C. “一江春水向东流”以水喻愁，化抽象为形象，写出愁思如春水般长流不断，把感情在升腾流动中的深度和力度表达出来了。
D. 这首词采用问答，以问开篇，以问答结，结构严谨；由问天、问人而到自问，将词人内心难以抑制的愁思贯穿始终。
25. 这首词的下阕运用对比手法，请简要赏析。

一年模拟新题



1．（2022·四川凉山·模拟预测）阅读《定风波（莫听穿林打叶声）》，按要求回答问题。
定风波   苏轼
（三月七日①沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。）
莫听穿林打叶声，何妨吟啸②且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭③春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来④萧瑟⑤处，归去，也无风雨也无晴。
[注] ①指宋神宗元丰五年（1082年），这是作者贬谪黄州的第三年。②吟啸：高声吟咏。 ③料峭：形容微寒。 ④向来：方才。⑤萧瑟：风雨吹打树木的声音。
(1)本词是苏轼谪居黄州时所作，作者在这首词中表现了怎样的人生态度？
(2)请对“也无风雨也无晴”进行赏析。
2．（2022·四川绵阳·模拟预测）阅读下而这首诗歌，然后回答问题。
至后①
杜甫
冬至至后日初长，远在剑南思洛阳②。青袍白马有何意，金谷铜驼③非故乡。
梅花欲开不自觉，棣萼④一别永相望。愁极本凭诗遣兴，诗成吟咏转凄凉。
[注]①《至后》：写于安史之乱时期，作者此时正在蜀地做严武的幕僚，并不如意。②洛阳：作者青少年时期在洛阳度过，与李白相识于此。③铜驼：铜驼陌，洛阳胜地。④棣萼：《诗经》“棠棣之华，萼不韡韡。凡今之人，莫如兄弟。”
(1)下列关于这首诗的赏析，理解不正确的一项是（     ）
A．作者写冬至之后，白日渐长。漫漫长日，他在异乡之中凭作诗遣怀。
B．“青袍白马”，指骑白马、穿青衣的安史之乱的叛军攻入洛阳的情形。
C．“非故乡”用词委婉含蓄，能够引发读者去联想洛阳在战后衰败的景象。
D．此诗感情真挚，结构严谨，体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的艺术风格。
(2)请结合诗句，简要分析诗人的情感“凄凉”的原因？
3.（2022·四川成都·二模）阅读下面这首诗，完成下面小题。
夏日杂题
陆游
憔悴衡门一秃翁，回头无事不成空。
可怜万里平戎志，尽付萧萧暮雨中。
（1）结合全诗，说说首句“憔悴衡门一秃翁”的作用。
（2）同为陆游借风雨抒怀之作，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”与本诗后两句所含情感是否相同？请简要分析。
4.（2022·四川眉山·一模）阅读下面一首诗歌，完成各题。
早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
27．下列对诗歌相关内容和写法的理解与分析，不正确的一项是（     ）
A．一、二两句，作者描写了初春小雨细滑润泽和小草刚刚发芽若有若无朦胧景象，突出初春特点，富有诗情画意。
B．“最是一年春好处”是说早春是一年中最好的时节，一年之计在于春，应该抓住早春时节早作打算。
C．第四句，诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的末春景色不知要胜过多少倍。采用对比手法更加突出了初春的特点。
D．诗的风格清新自然，简直是口语化的。看似平淡，实则是绝不平淡的。
28．全诗表达了诗人怎样的思想感情？
5．（2022·四川成都·模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下列各小题。
听蜀僧浚弹琴
李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水②，馀响入霜钟③。
不觉碧山暮，秋云暗几重。
【注释】①绿绮：古代著名的琴。②流水：借用“高山流水”的典故。③霜钟：指钟声。
(1)作者是如何描写蜀僧琴音美妙的？请结合诗歌内容简述。
(2)“客心洗流水”这句诗语序本应“流水洗客心”，请分析作者这样表达的妙处。
6．（2022·四川成都·模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下列各小题。
骤雨
【宋】华岳
牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。
怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。
牧童家住西溪曲，侵早骑牛牧西北。
慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。
(1)颔联“卷”“吼”两个动词有什么表达效果？
(2)结合全诗，赏析最后一句。
7．（2022·四川成都·模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下列各小题。
小松
【唐】杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉___蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
注：诗人出身寒微，虽然年轻时就才华毕露，但由于“帝里无相识”，以至屡试不中，报国无门。
(1)诗中第二句用哪个字更好？更符合小松的长势特点？请作出判断并结合诗句简要分析。
A、过
B、出
C、超
(2)这首诗借松写人，托物寓意，表现了诗人怎样的情感？请结合全诗分析作答。
8．（2022·四川广安·二模）古诗词鉴赏•阅读下面的诗歌，完成各题。
月夜忆舍弟/杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
(1)请从写作手法的角度赏析千古名句“露从今夜白，月是故乡明”。
(2)理解诗歌尾联表达的情感。
9.（2022·四川·富顺第二中学校二模）阅读下面这首唐诗，完成以下各题。
终南山
（唐）王维
太乙近天都，连山接海隅。白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。欲投人处宿，隔水问樵夫。
注：太乙，终南山的别称。天都，天帝所居。分野，古天文学名词。古人以天上的二十八个星宿的位置来区分中国境内的地域，被称为分野。地上的每一个区域都对应星空的某一处分野。
9．对这首诗理解与赏析，不恰当的一项是（     ）
A．首联运用夸张的手法勾画了终南山的总轮廓。“近天都”极写其高大雄伟；而诗人急于进山一游的心理也跃然纸上。
B．颈联描写终南山东西的绵远，南北的辽阔，只有立足于“近天都”的“中峰”，才能收全景于眼底；而“阴晴众壑殊”就是尽收眼底的全景。这全景是以阳光的或浓或淡，或有或无来表现千岩万壑的的千形万态。
C．全诗写景、写人、写物，动静结合，有声有色，意境清新、宛若一幅山水画。
D．这首诗游踪清晰可见。诗人远望终南山，人在山外，然后诗人已身在山中，接着登顶，然后准备投宿，人还在山中。
10．颔联联描绘了怎样的画面？全诗表达了作者怎样的情感？
10.（2022·四川省南充高级中学模拟预测）阅读下面的诗歌，完成各题。
【甲】
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【乙】
秋江送别二首（其一）
王勃
早是他乡值早秋，江亭明月带江流。
已觉逝川伤别念，复看津树隐离舟。
11．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ）
A．【甲】诗第一句的“辅”字写出了三秦大地护卫着长安的景象，意境开阔。
B．【乙】诗中王勃将陆与水相对，在前两句点明了送别的时间和环境。
C．【甲】【乙】两诗都运用了托物言志的写作手法，表达对友人的依依惜别之情。
D．【乙】诗开头一句的第一字和第六字相同，表现了一种回环反复的美。
12．这两首诗都是送别诗，分别表达了诗人怎样的情感？
11.（2022·四川省南充高级中学模拟预测）阅读下面的诗歌，完成后面小题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
13．下面对诗歌赏析有误的一项是（     ）
A．首联叙事为主，叙述诗人乘舟来到遥远的荆门之外，将要到楚地游览一事。
B．颈联中诗人以静观的视角，分别描摹了夜晚水中映月图和黄昏云霞变幻图。
C．尾联将故乡之水拟人化，故乡水送诗人行舟远游，直接抒发诗人的思乡情。
D．本诗想象新奇，所写的景象雄浑、壮阔，形象奇伟，意境高远，风格雄健。
14．“炼字”即锤炼词语，一般指诗人经过反复琢磨，挑选出最妥切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。本诗颔联中“随”和“入”用得极其生动传神，请你选择其中一字，进行赏析。
12.（2022·四川省内江市第一中学一模）阅读下面这首词，完成下面小题。
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
15．在这首词中，词人运用典故的三处是：“__________”、“___________”、“___________”。
16．本词起句一“狂”字贯穿全篇，结合全词说一说，作者的“狂”体现在哪些方面。
13.（2022·四川成都·二模）阅读下面的宋诗，完成下面小题。
谢提刑张郎中寄筇竹拄杖
       欧阳修
玉光莹润锦斓斑，霜雪经多节愈坚。
珍重故人相赠意，扶持衰病过残年。
17．诗歌中的“筇竹拄杖”具有什么样的特点？请结合诗歌简要分析。
18．请结合诗歌谈谈你对“相赠意”的理解。
14．（2022·四川广元·一模）阅读下面的古诗，回答问题。
利州南渡①
温庭筠
澹然②空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微③。
波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。
数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。
谁解乘舟寻范蠡④，五湖⑤烟水独忘机⑥。
【注释】①利州：今四川广元，临嘉陵江。南渡：指渡嘉陵江。②澹然：水波闪动的样子。③翠微：指青翠的山气。④范蠡：春秋时楚国人，助越王灭吴后辞官泛舟五湖。⑤五湖：指太湖和它附近的几个湖，这里泛指江湖。⑥忘机：旧指鸥鹭忘机，这里指忘却俗念。
(1)下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（     ）
A．这首诗的首联写开阔清澄的江面，波光粼粼，起伏弯曲的江岛和岸上青翠的山岚在斜晖的笼罩下，一片苍茫。
B．这首诗颔联所写景物都是诗人待渡时岸边所见，由近而远，由岸上而江中，由动而静，意境闲适旷远，极富神韵。
C．“谁解”有无人理解的失意之情；“独忘机”流露出人生失意的无奈之情，反映了诗人淡泊仕途、厌倦名利的心境。
D．这是一首寓情于景的抒情诗，诗人以朴实、清新的笔触描绘了一幅声色并茂、诗情画意、空旷寂静的嘉陵江边晚渡图。
(2)这首诗的颈联是被人们传通的写景名句，请你从巧用数量词的角度作简要赏析。
15.（2022·四川泸州·二模）阅读下列古诗，完成下面小题。
月
杜甫
万里瞿唐①月，春来六上弦②。时时开暗室，故故③满青天。
爽和风襟静，高当泪满悬。南飞有乌鹊，夜久落江边。
【注】①瞿唐：瞿塘峡，位于长江三峡奉节至巫山段，安史之乱后，杜甫曾困居于此。②上弦：上弦月，农历每月初七、初八的弓形月亮。③故故：常常，频频。
20．诗中“万里”“时时”“夜久”三个词用得很好，请任选两个分别简析其作用。
21．这首诗诗人通过咏月主要抒发了怎样的感情？
16.（2022·四川成都·二模）
村居
高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
22．诗中写儿童放纸鸢有何用意？请结合全诗简要分析。
23．“拂堤杨柳醉春烟”中的“醉”字颇为精妙，请简要赏析。
【答案】
22．与一二句一起构成一幅春意盎然、欣欣向荣、充满生机的村居早春图，也表现了诗人村居时轻松、惬意的心情。
23．①“醉”用了拟人手法，生动形象地写出杨柳在微风中左右摇摆，就像喝醉酒的女子一样娇羞柔媚。②“醉”用了拟人手法，生动形象地写出杨柳仿佛为春光所陶醉，在微风中翩翩起舞的娇柔美丽。
17.（2022·四川成都·二模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
标题：
【清】顾印愚
野店临江石级斜，炊烟簇簇裹稠花。
轻舟小坐浑忘去，旋汲清流为点茶。
24．这首关于成都的诗，标题不详需补充。你认为下列哪个选项最恰当？请作出判断并说明理由。
A．府江棹歌    B．锦江夜歌    C．锦城写望
我选___________。理由：_________________________________________________
25．成都在打造田园城市时，拟选此诗为“田园风貌”样本。请依据诗境，探究其入选的两点原因。

18．（2022·四川南充·二模）阅读下面这首词,完成各题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
(1)下面的理解和分析，错误的一项是（       ）
A．首联点题，交代地点和事由，表现了关塞迢迢，山高路远，烘托了孤寂心境。
B．颔联“征蓬”“归雁”的意象，或是实写所见景物，更是即景生情，以景物自比。
C．整首诗采用“起承转合”的结构，布局精巧；颈联采用对仗的手法，韵律和谐。
D．“候骑”是等候在此的土兵，表现了边塞将士对诗人的欢迎，让人倍感温暖。
(2)王湾的《次北固山下》“归雁洛阳边”与本诗“归雁入胡天”都写到“归雁”，诗人借其表达的情感有何不同？请简要分析。
19．（2022·四川广元·一模）下面是某位同学整理古诗词学习资料的卡片，请在下面横线处填写恰当的内容。
角度
诗句
评析
用典
（1）怀旧空吟闻笛赋，__________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
写自己孤身归来，友人多已离世的境况，表达物是人非、无限悲痛怅惘之情。
虚实结合
（2）我欲乘风归去，__________，__________。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
表现了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。
动词
（3）停杯投箸不能食，__________。（李白《行路难》）
四个连续动作，形象地反映了诗人情感的激荡变化，表现出诗人内心的苦闷抑郁。
白描
（1）__________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
（5）渲染了一幅清幽淡远的晨景图，营造出__________的氛围。
（6）______
（7）云横秦岭家何在？__________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
抒发了英雄的悲慨和对家人、国都的眷恋。
20．（2022·四川广元·一模）阅读下面的古诗，回答问题。
若耶溪上①
陆游
九月霜风吹客衣，溪头红叶傍人飞。
村场②酒薄何妨醉，菰③正堪④烹蟹正肥。
【注释】①此诗写于诗人严州任满，卸任归乡之后。②村场：乡村集市。③菰（gū）：俗称茭白，可食用。④堪：能够，可以。
(1)这首诗意象丰富，其中前两句的______、______两个意象暗示了时令。
(2)对于这首诗要表达的情感，有人读出了愉悦，有人读出了落寞。结合诗句内容，说说你的理解。
21.（2022·四川成都·二模）阅读下面的宋代诗歌，完成下面小题。
梅
陆游
三十三年举眼非，锦江乐事祗成悲。
溪头忽见梅花发，青羊宫里时。
1．“锦江乐事祗成悲”中“乐”“悲”是否矛盾，请结合全诗作简要分析。
2．诗中处，填入哪一个选项更符合诗意？请作出判断并简要分析。
A．非同     B．恰似     C．不及
22.（2022·四川成都·一模）阅读下面的唐代诗歌，完成下面小题。
绝句（其一）
杜甫
堂西长笋别开门，堑北行椒①却背村。
梅熟许同朱老②吃，松高拟对阮生论。
【注释】①行椒：成行的椒树。②朱老：与下文的“阮生”都是杜甫在成都结识的朋友，喻指普普通通的邻里朋友。
3．本诗一共写了哪几种景物，请简要概括。
4．本诗和《望岳》是诗人不同时期的代表作，请分析这两首诗在情感上有何不同。
23.（2022·四川成都简阳市·一模）阅读下面的唐诗，完成下面小题。
访城西友人别墅
雍陶
澧水①桥西小路斜，日高犹未到君家。
村园门巷多相似，处处春风枳壳花②。
【注】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。②枳（zhǐ）壳花：枳树的花。
5．本诗题目为《访城西友人别墅》，但诗人却没有一句在写“友人别墅”，为什么？请简述理由。
6．本诗和李白《春夜洛城闻笛》中的“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”都写到了“春风”，“春风”分别寄托了两位诗人怎样的情感？
24.（2022·四川成都新都区·一模）
玉楼春·春景
宋祁
东城渐觉风光好。縠皱①波纹迎客棹②。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
【注】①縠（hú）皱：即皱纱，有皱褶的纱。②棹（zhào）：船浆，此指船。
7．清人刘体仁评道：一“闹”字卓绝千古。请结合诗句简要分析。
8．结合全词，简要说明“劝”字吐露出作者哪些情感和志趣？
25.（2022·四川自贡·模拟预测）阅读下面一首宋词，完成下面小题。
登赏心亭①
陆游
蜀栈秦关岁月遒，今年乘兴却东游。
全家稳下黄牛峡，半醉来寻白鹭洲。
黯黯江云瓜步②雨，萧萧木叶石城秋。
孤臣老抱忧时意，欲请迁都③泪已流。
【注】①宋孝宗淳熙五年（1178）陆游奉诏回临安面陈恢复大计，从四川回来舟经建康，登亭有感而赋此诗。作为主战派，诗人曾向朝廷建议迁都建康，以利于防备，但不被采纳。②瓜步:瓜步山，在南京的六合。③迁都:南宋主战派一贯主张迁都建康（南京），便于随时出师收复汴京。
9．下列对这首诗的赏析，错误的是（     ）
A．首句“蜀栈秦关岁月遒”，恰与《泊公安县》诗中的“秦关蜀道何辽哉”呼应，一说空间之远，一说时间之长。“岁月遒”暗示了诗人被外放四川秦地做官时的一段不平常岁月。
B．“全家稳下黄牛峡，半醉来寻白鹭洲”，一个“稳”，一个“醉”，呈现出诗人经险如夷，平安归来的心境。
C．尾联“孤臣老抱忧时意，欲请迁都泪已流。”既有一路颠沛流漓的身世之伤，也透露出诗人对南宋王朝苟且偷安不思进取的幽愤之意。
D．全诗先叙事、写景，后抒情，以爱国之情贯穿，使全篇浑然一体。
10．诗人的情感经历了怎样的变化？请结合诗句简要分析。
26.（2022·四川自贡·模拟预测）阅读下面一首词，完成下面小题。
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长，好春光。万汇①此时皆得意，竞芬芳。
笋迸苔钱②嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝③裁剪却，挂斜阳？
【注释】①万汇：万物。②苔钱：苔点形圆如钱，故称“苔钱”。③金丝：指柳条。
11．下面对这首词的赏析，不正确的一项是（     ）
A．全词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。
B．“万汇此时皆得意，竞芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。
C．“花偎雪坞浓香”与“笋进苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。
D．这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成了一幅幅天然的画卷。
12．“谁把金丝裁剪却，挂斜阳？”这一句颇为后人称道，试作赏析。
27.（2022·四川德阳·一模）
淮上与友人别
郑 谷
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
13．对这首诗分析理解，不正确的一项是（     ）
A．“杨柳”，“柳”与“留”谐音，古人常借依依杨柳表达依恋、挽留之意。“渡江人即将乘船远行的作者和“友人”。“离亭”，驿亭，是古代路旁供人休息的地方，人们常在此送别，故称离亭。
B．在美好的春天时节，诗人却要在扬子江头渡口与友人分手作别，更添离别之苦。与通常的送行不同，这是一次各赴前程的握别：友人渡江南往潇水湘水之地（今湖南一带），自己则北向京城长安。
C．风轻气爽的春天，出门远行的渡口，青青缠绕的柳丝，随风飘荡的杨花，盛情设宴的离亭，远处传来的美妙笛声，阵阵吹过的晚风，在诗中都有特殊的意蕴，烘托出二人之间浓重的离情别意。
D．诗中的“愁”是两人的离情，是好友分离的不舍，是南北远隔的思念，是漫漫旅程的孤寂，是漂泊天涯的忧虑。同是朋友离别，王勃在《送杜少府之任蜀州》中表达的“无为在歧路，儿女共沾中”情怀，则显得乐观而豁达。
14．请用自己的语言描绘诗中的画面与作者的情感。
28.（2022·四川自贡·模拟预测）古诗词鉴赏
即   事
王安石
径暖草如积，山晴花更繁。
纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。
归来向人说，疑是武陵源。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是 （     ）
A．“暖”字不仅描绘出小径上春意融融、温煦和暖的景象，也揭示了“草如积”的原因。
B．首联由小径写到山色，由近及远描摹了绿草如茵，烂漫的野花在阳光下更显得繁茂艳丽的图画。
C．颔联用“纵横”与“高下”相对，经纬交错，构成了一幅和谐匀称的画面，由此可见自由宁静的气氛。
D．尾联运用陶渊明《桃花源记》的典故，表达了作者对现实不满、渴望归隐的情怀。
16．请从表现手法上对颈联作简要赏析。
29.（2022·四川巴中·一模）阅读《行路难》（其一），完成下面小题。
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
17．有人说，“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句中的动词用得好，请结合全诗，谈谈你对这两句的理解。
18．下列诗句抒发的情感与“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”不同的一项是（     ）
A．天生我材必有用，千金散尽还复来。 B．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
C．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 D．从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
30.（2022·四川泸州·一模）阅读下列诗歌，完成下面小题
绝句漫兴 其二①
杜甫
手种桃李非无主，野老墙低还似家。
恰似②春风相欺得③，夜来吹折数枝花。
【注】①安史之乱之后，杜甫寓居成都草堂的第二年，写作题为“漫兴”的一组绝句。②恰似，正如。③得，唐人口语，语助词。
19．品味“恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花”中“欺”字的妙处。
20．这首诗表达了作者怎样的情感？
31．（2022·四川达州·模拟预测）赏析【甲】【乙】两诗的尾联，分析它们的抒情方式和所表达的情感。
【甲】
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【乙】
早兴①
白居易
晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。
犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。
半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。
睡觉②心空思想③尽，近来乡梦不多成。
【注释】①此诗是长庆三年（823），诗人到杭州任刺史的第二年早春所作。②觉：醒。③思想：烦恼。
32．（2022·四川绵阳·一模）阅读下面这首宋词，然后回答问题。
小重山·春到长门春草青
春到长门春草青，江梅些子破，未开匀。
碧云①笼碾玉成尘，留晓梦，惊破一瓯春②。
花影压重门，疏帘铺淡月，好黄昏。
二年三度负东君③，归来也，著意过今春。
注：①碧云：茶团。②一瓯春：一盂茶，盂是指盛茶水的器皿。③东君：原指太阳，后演变为春神。
(1)下列对本词的理解与赏析，不正确的一项是（     ）
A．词人在开篇以“春草青、江梅花开”勾勒出一派新春景象，展现了春天的勃勃生机。
B．“惊破一瓯春”一句，词人以春喻茶，既写出了茶的颜色，也暗含了她对春天的喜爱。
C．词的下片转入对“黄昏”景象的描绘，在这凄清寂静的春日黄昏中，词人倍感孤寂。
D．词人自觉曾辜负美丽春光，如今春天再一次到来，所以她决意过好今年的这个春天。
(2)“花影压重门，疏帘铺淡月”中的“压”“铺”二字用得极妙。请简要分析妙在何处？
33．（2022·四川南充·一模）阅读下面这首词，完成各题。
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
(1)下面对这首词的理解，不恰当的一项是（     ）
A．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
B．词的下片中“羌管悠悠霜满地”，写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。
C．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。
D．“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。
(2)马致远的“天净沙·秋思”也是以“秋思”为题，请指出它们所表达的“秋思”有何不同。
34．（2022·四川达州·模拟预测）【甲】【乙】两诗尾联在抒情上的共同特点是什么？两首诗分别抒写了诗人怎样的情感？
【甲】
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
【乙】
从军行①
骆宾王
平生一顾重，意气溢三军。
野日分戈影，天星合剑文。
弓弦抱汉月，马足践胡尘。
不求生入塞②，唯当死报君。
【注释】①汉乐府旧题，属《相和歌辞》平调曲，多写军旅生活。②“不求”句：典出班超《上书求代》“臣不敢望到酒泉郡，但愿生入玉门关”。
35.（2022·四川资阳·一模）阅读下面的这首词，完成下面小题。
白雪歌送武判官归京
唐·岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
25．下列对这首词的理解与分析，错误的一项是（     ）
A．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“忽”字表现了诗人看到雪景的惊喜之情。
B．“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”描写了边塞军营送别归京使臣的热烈场面。
C．飞雪进入珠帘，诗人选取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活动正面表现天气的寒冷。
D．全诗内涵丰富宽广，浑然雄劲。色彩瑰丽浪漫，堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。
26．请赏析诗中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的诗句。
36.（2022·四川德阳·一模）
汉江临泛①
王维
楚塞②三湘接，荆门九派③通。江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦④，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁⑤。
【注释】①汉江：即汉水；临泛，随着小舟泛江漂流。②楚塞：楚国的边塞，这里指汉江流域。③九派：这里指江西九江。④郡邑：指汉江两岸的城镇；浦：水边。⑤山翁：一作“山公”，指山简，晋代竹林七贤之一山涛的幼子，西晋将领，镇守襄阳，有政绩，好酒，每饮必醉。这里借指襄阳地方官。一说是作者以山简自喻。
27．下面对诗歌赏析有误的一项是（     ）
A．首联写众水交流，间不容发。 B．颔联开阔空出，疏可走马。
C．颈联由远及近，笔墨酣畅。 D．尾联直抒胸臆，画龙点睛。
28．请展开想象，品析“江流天地外，山色有无中。”所描绘的意境，并对诗句体现出的描写手法和“诗中有画”的艺术特色进行赏析
37．（2022·四川广安·一模）古诗词鉴赏。
长沙过贾谊宅
[唐]刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（       ）
A．首联一个“悲”字，奠定了全诗的情感基调，不仅契合贾谊的一生，也暗寓了诗人此时的悲苦命运。
B．颔联的“寒林”“日斜”，不仅是眼前所见，也是贾谊当时的实际处境，还是李唐王朝危险形势的写照。
C．颈联以“汉文有道”反衬刘长卿被贬的凄凉，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。
D．尾联中的“君”，既指代贾谊，也指代刘长卿自己；“怜君”，不仅是怜他人，更是怜自己。
(2)请简要赏析颔联景物描写的作用。
38.（2022·四川广元·二模）阅读下面的古诗，完成下列小题。
天净沙·春
元代·白朴
春山暖日和风，阑干①楼阁帘栊②，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。
【注释】①阑干：即栏杆。②帘栊（lóng）：窗户上的帘子。栊，窗户。
30．本诗画线句通过描写、______、______等自然景物，渲染了春天__________的氛围。
31．请结合结尾两句“啼莺舞燕，小桥流水飞红。”的内容，体会这首小令中诗人的思想感情。
39．（2022·四川绵阳·一模）阅读下面这首词，然后回答问题。
浣溪沙
纳兰性德
杨柳千条送马蹄，北来征雁旧南飞。客中谁与换春衣。
终古闲情归落照，一春幽梦逐游丝。信回刚道别多时。
[注]纳兰性德：皇帝侍卫，长期护驾在外。本词作于纳兰性德随康熙出游期间。
（1）“杨柳千条送马蹄，北来征雁旧南飞”两句描绘了一幅怎样的画面？请加以描述。
（2）这首词抒发了词人哪些情感？请简要回答。
40.（2022·四川成都·二模）阅读下面的唐诗，完成小题。
浪淘沙（其五）
刘禹锡
濯锦江边两岸花，春风吹浪正淘沙。
女郎剪下鸳鸯锦，将向中流匹晚霞。
（选自《尊前集》）
11．这首诗前后两句各自描写了什么场景？请概括作答。
12．诗中写到“晚霞”，有何妙处？请结合诗歌简要赏析。
41.（2022·四川眉山·二模）阅读下面这首唐诗，完成各题。
六月二十日夜渡海①
[宋]苏轼
参横斗转欲三更，苦雨终风②也解晴。
云散月明谁点缀？天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴③意，粗识轩辕奏乐④声。
九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。
【注】①此诗为哲宗病死、诗人遇赦自海南岛渡海返回大陆时所作。②苦雨终风：下个不停的雨，吹个不停的风。③鲁叟乘桴（fú）：孔于曾慨叹自己的主张无法实现，想坐木筏到海外去。④轩辕奏乐：《庄子》载，皇帝在洞庭湖边演奏《威池》乐曲，并借音乐说了一番玄理。
13．下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（     ）
A．首联“参横斗转”照应诗题，暗含人生的黑夜即将过去，黎明即将到来。
B．前四句表面写景，实则写意，借景为喻，含有深刻哲理意味。
C．颈联用典故手法，表明诗人对实现政治抱负完全丧失信心。
D．全诗既有借景抒情，又有直抒胸臆，二者有机结合，浑然一体。
14．简析尾联体现诗人怎样的人生态度。
42．（2022·四川南充·二模）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成各题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡 （唐）
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
(1)诗中通过“_____”和“_____”两个富有感情色彩的词，直接写出了诗人被贬谪的辛酸与愤懑；但在尾联中，诗人又借“酒”振奋精神，来表现自己的_____。
(2)请谈谈本诗颈联所蕴含的哲理。
43．（2022·四川广元·一模）阅读下面古诗，回答问题。
嘉陵夜有怀二首①
［唐］白居易
露湿墙花春意深，西廊月上半床阴。
怜君独卧无言语，唯我知君此夜心。
不明不暗胧胧月，不暖不寒慢慢风。
独卧空床好天气，平明闲事到心中。
注释：①公元810年，元稹（唐代诗人）出使东川，夜宿嘉陵驿，愁绪满怀地写下“无人会得此时意，一夜独眠西畔廊。”并把把诗作通过驿站寄给长安好友白居易。白居易得诗后，唱和此诗宽慰他的孤独。
(1)韩愈在《马说》一文中连用十一个“不”字，叹无人识才，悲庸人误才。此诗连用四个“不”字，有什么妙处，请联系全诗说说你的理解。
(2)诗人元稹感时伤别，一夜独眠；他的好友白居易直接宽慰他的诗句有哪些？请写出其中一处诗句并解析。