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高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 摩擦力图片ppt课件
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这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册2 摩擦力图片ppt课件，共40页。PPT课件主要包含了力学常见的三种力，什么是摩擦力，摩擦力的分类，一静摩擦力，相对运动趋势，产生条件，静止在粗糙的面上，作用点，根据二力平衡判断，与压力无关等内容，欢迎下载使用。
1.重力2.弹力3.摩擦力
说一说：生活中存在摩擦的现象有哪些？
两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。
1.静摩擦力2.滑动摩擦力
注意：有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力。 同一接触面的摩擦力和弹力必垂直．
例题：对于两个相互接触的物体，下列说法中正确的是（ ）A.有弹力必有摩擦力B.有弹力不一定有摩擦力C.有摩擦力必有弹力D.有摩擦力不一定有弹力
思考：小孩推木箱，木箱为什么没有运动？
我们把两个物体之间只有相对运动趋势而没有相对运动,产生的摩擦力叫做静摩擦力。
物体与接触面保持相对静止，但有要运动的趋势。
①接触面粗糙②接触面有弹力③有相对运动趋势
判断物体间是否有静摩擦力的方法:
与接触面相切，与相对运动趋势方向相反.
静摩擦力的大小随着推力的增大而增大。
当人的水平推力增加到某一值Fmax时,物体即将滑动,此时静摩擦力达到最大值，我们把Fmax叫做最大摩擦力。
静摩擦力存在最大值，0＜F≤Fmax
保持F不变，在箱子上再放一重物，推力不变，摩擦力是否变化？
静摩擦力的大小与压力无关, 最大静摩擦力的大小与压力成正比.
例题：当担心手中的瓶子掉下去时，总是努力把它握得更紧一些，这样做的结果是（ ）A增大手对瓶子的压力 B增大手对瓶子的滑动摩擦力C增大手对瓶子的最大静摩擦力D减小瓶子所受的重力
两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
沿接触面，与相对运动相反
A与B受到的摩擦力是一对相互作用力
FN:正压力（垂直于接触面的力）
µ是比例常数叫做动摩擦因数。它跟两个物体的材料和表面粗糙程度有关，跟物体间的接触面积无关。0＜ μ＜1
几种材料间的动摩擦因数
运动物体也能受到静摩擦力静摩擦力方向与运动方向无关
思考：运动的物体可以受到静摩擦力吗？
思考：静止的物体可以受到滑动摩擦力吗？
静止物体也能受到滑动摩擦力滑动摩擦力方向与运动方向无关
思考：摩擦力一定是阻力吗？
例题:在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。一个有钢制滑板的雪橇，连同车上的木料的总重量为49000N。在水平冰道上，马要在水平方向用980N 的力,能够拉着雪橇匀速前进。试求冰道动摩擦因数。 如果用20000N的力拉雪橇，摩擦力为多少？
μ=F/FN =980N/49000N=0.02
例题：某同学用弹簧秤称一木块重5N，把木块放在水平桌面上，用弹簧秤水平地向右拉．(1)当弹簧秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是____摩擦力，大小_____，方向___________。(2)当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是______摩擦力，大小_______。
(3)开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是_____摩擦力，大小是_____，动摩擦因数μ=______。(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时，木块受到的摩擦力是______摩擦力,大小是_____。(5)木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是______。
例题：重力为50N的物体受到水平向左的压力70N。动摩擦因数为0.5。(1)如果物体静止，则物体所受摩擦力大小是 ；(2)如果物体向下运动，物体所受摩擦力大小是 。物体做 ；
例题：如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、A与地面间的动摩擦因数均为0.4,当用水平力F向右匀速拉动物体A时,试求:(1)B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向;(2)A物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向.(3)求拉力F的大小.
例题：某同学放在水平课桌上的一摞书，下列说法正确的是（ ） A.缓慢将甲书水平抽出需要的力小于缓慢将乙书水平取出需要的力 B.缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力 C.非常迅速地将甲书或乙书水平抽出， 它们上面的书都会倒 D.非常迅速地将甲书或乙书水平抽出， 它们上面的书都不会倒
隔离法将系统中所研究的某个物体与其他物体隔离开，研究这个物体受其他物体对它的作用力；
整体法当所研究的对象是多个物体构成的系统时，若不需要求出物体之间的内力（即相互作用力），可以将整个系统作为一个整体来研究，以便快速求出外力
例题：物体B叠放在斜面体A上，A、B均处于静止状态。试分析斜面体A受几个力的作用，画出力的示意图。
例题：如图，放在水平地面上的物体M上叠放物体m，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止，则下列说法不正确的是（ ）A．M对m的摩擦力方向向右B．m对M的摩擦力方向向左C．地面对M的摩擦力向右D．地面对M没有摩擦力
例题：如图所示，三个物体A、B、C叠放在一起，置于水平桌面上，水平拉力F作用于B物体上，三个物体均静止不动，试分析A、B、C三物体所受力情况。
例题：如图所示,两个长方体A、B叠放在水平地面C上,现同时用F1=3N和F2=4N的水平拉力拉A、B,若A、B均静止不动,A对B的静摩擦力为FAB,B对A的静摩擦力为FBA,地面对B的静摩擦力为FCB,则FAB= N,方向 ;FBA= N,方向 ;FCB= N,方向 ;
例题:如图在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的3块相同的砖，用两个大小都为F的水平力压木板，使三块砖都悬在空中静止不动，试分析各砖所受摩擦力的情况。
例题：如图所示,A、B为两木块,质量分别是5N、2N,A放置在水平桌面上,与桌面的摩擦系数为0.2。用一轻绳水平绕过无摩擦的滑轮与B相连,为使A保持静止求F的范围(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).
例题：如图所示,在水平地面上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,木块1和2、2和3间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块1、2与水平地面间的动摩擦因数均为μ,木块3和水平地面之间无光滑。现用一水平恒力向右拉木块3,求当木块一起匀速运动时木块1和3间的距离。(木块大小不计,施恒力前两轻弹簧均处于原长)
例题：如图所示,用力F把铁块紧压在竖直墙上不动,当F增大时,铁块受墙的摩擦力 ;若t1时刻突然撤去力F,当铁块沿着墙壁自由下落时,铁块受到的摩擦力 .
例题：把一个重为G的物体,用一水平推力F=Kt（k为常量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙面上,如图所示,从t=0开始，物体所受的摩擦力f随时间t的变化关系是图中的哪一个( )
一同学学习摩擦力时，做了一个实验，在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车，把一个小玩具车，在开动马达后，拿在手上，然后慢慢的往下放(如图1所示)，当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时，发现下面的小车运动情况如图2所示
则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前
主动轮是直接受到传动系统的力作用，使其与地面产生摩擦力， 地面给它的摩擦力与行驶方向相同。从动轮是车辆行驶过程中被动向前的轮子，他受到的地面摩擦力 与主动轮相反，是向后的。
后轮------主动轮前轮------从动轮。
例题：图为校运动会上某长跑运动员奔跑途中的两个瞬间,用F1、F2分别表示运动员在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于F1、F2的方向,以下说法正确的是( )A.F1向后,F2向后B.F1 向前,F2向前C.F1向前,F2向后D.F1向后,F2向前
1.重力2.弹力3.摩擦力
说一说：生活中存在摩擦的现象有哪些？
两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫摩擦力。
1.静摩擦力2.滑动摩擦力
注意：有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力一定有弹力。 同一接触面的摩擦力和弹力必垂直．
例题：对于两个相互接触的物体，下列说法中正确的是（ ）A.有弹力必有摩擦力B.有弹力不一定有摩擦力C.有摩擦力必有弹力D.有摩擦力不一定有弹力
思考：小孩推木箱，木箱为什么没有运动？
我们把两个物体之间只有相对运动趋势而没有相对运动,产生的摩擦力叫做静摩擦力。
物体与接触面保持相对静止，但有要运动的趋势。
①接触面粗糙②接触面有弹力③有相对运动趋势
判断物体间是否有静摩擦力的方法:
与接触面相切，与相对运动趋势方向相反.
静摩擦力的大小随着推力的增大而增大。
当人的水平推力增加到某一值Fmax时,物体即将滑动,此时静摩擦力达到最大值，我们把Fmax叫做最大摩擦力。
静摩擦力存在最大值，0＜F≤Fmax
保持F不变，在箱子上再放一重物，推力不变，摩擦力是否变化？
静摩擦力的大小与压力无关, 最大静摩擦力的大小与压力成正比.
例题：当担心手中的瓶子掉下去时，总是努力把它握得更紧一些，这样做的结果是（ ）A增大手对瓶子的压力 B增大手对瓶子的滑动摩擦力C增大手对瓶子的最大静摩擦力D减小瓶子所受的重力
两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力。
沿接触面，与相对运动相反
A与B受到的摩擦力是一对相互作用力
FN:正压力（垂直于接触面的力）
µ是比例常数叫做动摩擦因数。它跟两个物体的材料和表面粗糙程度有关，跟物体间的接触面积无关。0＜ μ＜1
几种材料间的动摩擦因数
运动物体也能受到静摩擦力静摩擦力方向与运动方向无关
思考：运动的物体可以受到静摩擦力吗？
思考：静止的物体可以受到滑动摩擦力吗？
静止物体也能受到滑动摩擦力滑动摩擦力方向与运动方向无关
思考：摩擦力一定是阻力吗？
例题:在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。一个有钢制滑板的雪橇，连同车上的木料的总重量为49000N。在水平冰道上，马要在水平方向用980N 的力,能够拉着雪橇匀速前进。试求冰道动摩擦因数。 如果用20000N的力拉雪橇，摩擦力为多少？
μ=F/FN =980N/49000N=0.02
例题：某同学用弹簧秤称一木块重5N，把木块放在水平桌面上，用弹簧秤水平地向右拉．(1)当弹簧秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的是____摩擦力，大小_____，方向___________。(2)当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，此时木块受的是______摩擦力，大小_______。
(3)开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2N,此时木块受到的是_____摩擦力，大小是_____，动摩擦因数μ=______。(4)若使弹簧秤在拉动木块运动中读数变为3N时，木块受到的摩擦力是______摩擦力,大小是_____。(5)木块离开弹簧秤继续滑动，这时木块受到的是______摩擦力，大小是______。
例题：重力为50N的物体受到水平向左的压力70N。动摩擦因数为0.5。(1)如果物体静止，则物体所受摩擦力大小是 ；(2)如果物体向下运动，物体所受摩擦力大小是 。物体做 ；
例题：如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、A与地面间的动摩擦因数均为0.4,当用水平力F向右匀速拉动物体A时,试求:(1)B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向;(2)A物体所受的地面滑动摩擦力的大小和方向.(3)求拉力F的大小.
例题：某同学放在水平课桌上的一摞书，下列说法正确的是（ ） A.缓慢将甲书水平抽出需要的力小于缓慢将乙书水平取出需要的力 B.缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力 C.非常迅速地将甲书或乙书水平抽出， 它们上面的书都会倒 D.非常迅速地将甲书或乙书水平抽出， 它们上面的书都不会倒
隔离法将系统中所研究的某个物体与其他物体隔离开，研究这个物体受其他物体对它的作用力；
整体法当所研究的对象是多个物体构成的系统时，若不需要求出物体之间的内力（即相互作用力），可以将整个系统作为一个整体来研究，以便快速求出外力
例题：物体B叠放在斜面体A上，A、B均处于静止状态。试分析斜面体A受几个力的作用，画出力的示意图。
例题：如图，放在水平地面上的物体M上叠放物体m，两者间有一条处于压缩状态的弹簧，整个装置相对地面静止，则下列说法不正确的是（ ）A．M对m的摩擦力方向向右B．m对M的摩擦力方向向左C．地面对M的摩擦力向右D．地面对M没有摩擦力
例题：如图所示，三个物体A、B、C叠放在一起，置于水平桌面上，水平拉力F作用于B物体上，三个物体均静止不动，试分析A、B、C三物体所受力情况。
例题：如图所示,两个长方体A、B叠放在水平地面C上,现同时用F1=3N和F2=4N的水平拉力拉A、B,若A、B均静止不动,A对B的静摩擦力为FAB,B对A的静摩擦力为FBA,地面对B的静摩擦力为FCB,则FAB= N,方向 ;FBA= N,方向 ;FCB= N,方向 ;
例题:如图在两块相同的竖直木板之间，有质量均为m的3块相同的砖，用两个大小都为F的水平力压木板，使三块砖都悬在空中静止不动，试分析各砖所受摩擦力的情况。
例题：如图所示,A、B为两木块,质量分别是5N、2N,A放置在水平桌面上,与桌面的摩擦系数为0.2。用一轻绳水平绕过无摩擦的滑轮与B相连,为使A保持静止求F的范围(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).
例题：如图所示,在水平地面上有三个质量分别为m1、m2、m3的木块1、2、3,木块1和2、2和3间分别用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块1、2与水平地面间的动摩擦因数均为μ,木块3和水平地面之间无光滑。现用一水平恒力向右拉木块3,求当木块一起匀速运动时木块1和3间的距离。(木块大小不计,施恒力前两轻弹簧均处于原长)
例题：如图所示,用力F把铁块紧压在竖直墙上不动,当F增大时,铁块受墙的摩擦力 ;若t1时刻突然撤去力F,当铁块沿着墙壁自由下落时,铁块受到的摩擦力 .
例题：把一个重为G的物体,用一水平推力F=Kt（k为常量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙面上,如图所示,从t=0开始，物体所受的摩擦力f随时间t的变化关系是图中的哪一个( )
一同学学习摩擦力时，做了一个实验，在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车，把一个小玩具车，在开动马达后，拿在手上，然后慢慢的往下放(如图1所示)，当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时，发现下面的小车运动情况如图2所示
则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前
主动轮是直接受到传动系统的力作用，使其与地面产生摩擦力， 地面给它的摩擦力与行驶方向相同。从动轮是车辆行驶过程中被动向前的轮子，他受到的地面摩擦力 与主动轮相反，是向后的。
后轮------主动轮前轮------从动轮。
例题：图为校运动会上某长跑运动员奔跑途中的两个瞬间,用F1、F2分别表示运动员在图甲、乙两瞬间所受到的摩擦力,则关于F1、F2的方向,以下说法正确的是( )A.F1向后,F2向后B.F1 向前,F2向前C.F1向前,F2向后D.F1向后,F2向前
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