中考化学复习第2课时碳和碳的氧化物课堂教学课件

这是一份中考化学复习第2课时碳和碳的氧化物课堂教学课件，共36页。PPT课件主要包含了排列方式，一氧化碳，黑色固体逐渐变成红色，二氧化碳，温室效应，1区别，分子构成不同，稳定性，可燃性，不支持燃烧等内容，欢迎下载使用。

· 考点1 碳单质的性质和用途
· 考点2 碳的氧化物
考点1 碳单质的性质和用途
1 常见碳单质的结构、物理性质和用途
【易错辨析】①由一种元素组成的物质一定是单质。(×)理由：可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物。②金刚石和石墨都是由碳元素组成，其相互转化属于物理变化。(×)理由：有新物质生成，属于化学变化。
2 碳单质的化学性质及用途
考点2 碳的氧化物【6年5考】
(1)物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气的略小。(2)化学性质与用途
红棕色固体逐渐变成黑色
注意： ①一氧化碳有毒，在实验室中应特别注意尾气处理；②用煤等含碳燃料取暖时，一定要保持室内通风，防止碳不完全燃烧生成一氧化碳。
(1)物理性质：通常情况下，二氧化碳是无色、无味的气体，能溶于水(体积比约为1∶1)，密度比空气的大。固态二氧化碳叫做干冰，干冰升华时吸收大量的热。(2)化学性质及用途
CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O
(3)二氧化碳对生活和环境的影响
注意： “低碳”生活、碳中和、碳达峰中的碳均指二氧化碳；碳氧循环中的碳指碳元素。
【知识补给站】①碳中和：二氧化碳排放量“收支相抵”。②碳达峰：指二氧化碳排放量不再增长，达到峰值后逐步降低。③“低碳”生活：较低的二氧化碳排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。
3 一氧化碳与二氧化碳
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因：____________________
(2)转化、鉴别与除杂
【辨析小练】①可以用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳。(　　)②一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为原子排列方式不同。(　　)③通过灼热的氧化铜可以鉴别一氧化碳和二氧化碳。(　　)④通过灼热的炭层可将一氧化碳转化成二氧化碳。(　　)⑤氢氧化钙溶液可以用来吸收大量二氧化碳。(　　)⑥可以在煤炉旁边放一盆水来防止煤气中毒。(　　)
· 考点1 碳单质的性质和用途（1 ）
· 考点2 碳的氧化物（2 3）
1．【2017福建3分】十八世纪，拉瓦锡用放大镜聚集日光使玻璃罩内的金刚石燃烧，得到二氧化碳。坦南特进一步研究确认金刚石仅由碳元素组成。下列说法错误的是(　　)A．金刚石属于有机物B．金刚石燃烧过程放出热量C．金刚石具有可燃性D．聚集日光使温度达到金刚石的着火点
2．【2022福建节选1分】我国科研团队发现“嫦娥五号”取回的月壤中含催化活性物质，它们能实现水、二氧化碳的高效转化。该团队提出利用月壤实现月球生存的设想：利用月球夜间低温(约－173℃)，将二氧化碳凝结分离。为检验分离后的气体中是否还含有CO2，可将气体样品通入_____________(填试剂名称)。
考点2 碳的氧化物
3．【2021福建节选3分】“嫦娥五号”月球采样返回，“天问一号”成功抵达火星，标志着我国航天事业取得突破性进展。火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。火星低层大气的主要成分如下表。
(1)为鉴别一瓶模拟“火星低层大气”组成的气体和一瓶空气，可采用的化学方法是_____________________________________________________________________________。
分别伸入燃着的木条，观察木条是否熄灭