2022-2023学年辽宁省沈阳市东北育才学校科学高中部高三上第一次模拟(含答案解析)
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2022-2023学年辽宁省沈阳市东北育才学校科学高中部高三上第一次模拟
- 已知集合,则( )
A. B. C. D.
- 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
- 已知,则“"是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 既不充分也不必要条件 D. 充要条件
- 若两个正实数x,y满足,且不等式恒成立,则实数m的取值范围为( )
A. B. 或
C. D. 或
- 关于x的不等式的解集为,则关于x的不等式的解集为( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或
- 函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
- 若,,且,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
- 已知不等式的解集中仅有2个整数,则实数k的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
- 下列说法正确的有( )
A. 若,则的最大值是
B. 若x,y,z都是正数,且,则的最小值是3
C. 若,,,则的最小值是2
D. 若实数x,y满足,则的最大值是
- 牛顿曾提出了物体在常温环境下温度变化的冷却模型:若物体初始温度是单位:,环境温度是单位:,其中,则经过t分钟后物体的温度将满足且现有一杯的热红茶置于的房间里,根据这一模型研究红茶冷却情况,下列结论正确的是参考数值( )
A. 若,则
B. 若,则红茶下降到所需时间大约为7分钟
C. 若,则其实际意义是在第3分钟附近,红茶温度大约以每分钟的速率下降
D. 红茶温度从下降到所需的时间比从下降到所需的时间多
- 已知函数的定义域为,图像关于y轴对称,其导函数为,且当时,,设,则下列大小关系正确的是( )
A. B.
C. D.
- 已知函数在区间上单调,且满足有下列结论正确的有( )
A.
B. 若,则函数的最小正周期为
C. 关于x的方程在区间上最多有4个不相等的实数解
D. 若函数在区间上恰有5个零点,则的取值范围为
- 已知集合,集合,__________.
- 若,则__________.
- 设,若方程有四个不相等的实根且,则的取值范围为__________.
- 已知,若对任意的,不等式恒成立,则实数a的最小值为__________.
- 已知,,,,求:
的值;
的值.
- 已知曲线在点处的切线的斜率为3,且当时,函数取得极值.
求函数的解析式;
求函数在上的极值和最小值.
- 已知
若函数的最小正周期为,求的值及的单调递减区间;
若时,方程恰好有三个解,求实数的取值范围.
- 某旅游风景区发行的纪念章即将投放市场,根据市场调研情况,预计每枚该纪念章的市场价单位:元与上市时间单位:天的数据如下:
上市时间x天 | 2 | 6 | 20 |
市场价y元 | 102 | 78 | 120 |
为了描述该纪念章的市场价y与上市时间x的变化关系,现有以下三种函数模型供选择:
①;②;③
根据如表数据,请选取一个恰当的函数模型并说明理由;
利用你选取的函数,求该纪念章市场价最低时的上市天数及最低的价格;
利用你选取的函数,设,若存在,使得不等式成立,求实数k的取值范围.
- 设函数,且是定义域为R的奇函数,且的图象过点
求t和a的值;
若,,求实数k的取值范围;
是否存在实数m,使函数在区间上的最大值为若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
- 已知函数
当时,求函数在点处的切线方程;
当,求函数的最大值;
若函数在定义域内有两个不相等的零点,证明:
答案和解析
1.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
先分别求出集合A和B,由此能求出
【解答】
解:集合,
集合,
故选
2.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查了全称量词命题的否定,属于基础题.
利用全称量词命题的否定是存在量词命题进行解答.
【解答】
解:因为全称量词命题的否定是存在量词命题,
所以命题“,”的否定是“,”,
故选
3.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了必要条件、充分条件与充要条件的判断,
根据对数函数性质以及充分条件,必要条件的定义即可求解.
【解答】
解:,故,则充分性成立;
当,,取,不能推出,故必要性不成立;
故“"是“”的充分不必要条件 ,
故选
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了不等式恒成立如何转化为求最值,以及运用基本不等式求最值,是中档题.
首先求的最小值,再把不等式恒成立转化为,解关于m的不等式即可.
【解答】
解:两个正实数x,y满足,,
,
当且仅当,即,时等号成立,
,
又不等式恒成立,则应,
解得,
故选:
5.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查不等式的解法.
由已知得,且,再利用穿针引线法即可求解.
【解答】
解:因为不等式的解集为,
则,且,即
则
,
利用穿针引线法可得x的范围是或
6.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查奇偶函数图象的对称性,函数图象的识别,考查排除法的应用,属于中档题.
结合图象,先判断奇偶性,然后根据且趋近0时判断,最后利用的零点进行判断,即可得到答案
【解答】
解:因为,所以,解得,
则的定义域为,关于原点对称,
由可得,
发现,故为奇函数,故B错误;
当且无限接近0时,,所以此时,故A错误;
因为当即,解得,所以在x轴正半轴的第一个零点是,第二个零点是,第三个零点是,第四个零点是,第五个零点是,所以在第四个零点和第五个零点之间不可能一直递增,故C错误.
7.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查两角和与差三角函数公式,二倍角公式,诱导公式,属于基础题.
根据二倍角公式和两角和与差三角函数公式,化简得到,分析可得
【解答】
解:因为,
所以,
因为,
所以,
所以,
即,
所以,或,
即,或舍,
故
故选
8.【答案】D
【解析】
【分析】
本题主要考查利用导数求解函数的单调性,求解函数的零点问题,体现数形结合思想的应用.
原不等式等价于,设,,然后转化为函数图象的交点结合图象可求.
【解答】
解:原不等式等价于,
设,
所以,
令,得
当时,,单调递增,
当时,,单调递减.
又,时,,
因此与的图象如下,
当时,显然不满足条件,
当时,只需满足,
,
解得
则实数k的取值范围是
故选
9.【答案】ABD
【解析】
【分析】
本题主要考查由基本不等式求最值或取值范围,属于中档题.
由基本不等式求最值满足的三个条件“一正,二定,三相等”是否都满足进行判断.
【解答】
解:对于A,因为,所以,,
所以
,当且仅当时,即,等号成立,
此时有最大值,故A正确;
对于B,若x,y,z都是正数,且,即,,,
则,
当且仅当,即,时等号成立,
所以的最小值是3,故B正确;
对于C,因为,,所以,即,
因为,所以,
所以,整理得,
解得舍去或,
当且仅当时等号成立,所以的最小值为4,故C错误;
对于D,已知,则,,不妨设,
设,,则,,,,
则,
当且仅当,即时等号成立,
所以的最大值为,故D正确.
故选
10.【答案】ABC
【解析】
【分析】
本题考查函数的实际应用,对数运算,导数的几何意义考查学生的运算能力,属于中档题.
由题知,根据指对数运算、以及导数的实际意义,依次讨论各选项求解.
【解答】
解:由题知,
A:若,即,所以,则,A正确;
B:若,则,则,
两边同时取对数得,所以,
所以红茶下降到所需时间大约为7分钟,B正确;
C:表示处的函数值的变化情况,若,所以实际意义是在第3分钟附近,红茶温度大约以每分钟的速率下降,故C正确;
D:为指数型函数,如图,可得红茶温度从下降到所需的时间比从下降到所需的时间少,故D错误.
11.【答案】AD
【解析】
【分析】
本题考查比较大小,函数奇偶性,不等式性质,利用导数研究函数的单调性,属于中档题.
由题意,当时,构造函数,则,所以时,单调递减,再由是偶函数,可得是奇函数,所以当时,单调递减,根据选项可得结论.
【解答】
解:
由题意,当时,构造函数,
则,
所以时,单调递减,
又由题意可得是偶函数,
所以是奇函数,则当时,也单调递减.
对于A,,,
,即,
,故A正确;
对于B,,,
,即,
可得,故B错误;
对于C,,,
即,,
即,
,故C错误;
对于D,,,
,
,即,
,故D正确.
故选
12.【答案】ABD
【解析】
【分析】
本题考查知识点为三角函数图像及其相关性质,考查了三角函数的单调性,对称轴和对称中心,属于较难题.
R在区间上单调,得到,可判断A;根据正弦函数图象特征可知在上单调,,的图象关于直线对称,结合,可得,取,可判断B;由在区间上最多有3个完整的周期,且在1个完整周期内只有1个解,可判断C;由知,是函数在区间上的第1个零点,可得,解不等式可判断
【解答】
解:A,,在上单调,
又,,故A正确;
B,区间右端点关于的对称点为,
在上单调,根据正弦函数图象特征可知在上单调,
为的最小正周期,即,
又,,若,
则的图象关于直线对称,结合,
得,
即,故,,,故B正确.
C,由,得,在区间上最多有3个完整的周期,
而在1个完整周期内只有1个解,故关于x的方程在区间上最多有3个不相等的实数解,故C错误.
D,由知,是函数在区间上的第1个零点,
而在区间上佮有5个零点,则,
结合,得,又,
的取值范围为故D正确.
故选:
13.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查集合的交集和补集,考查分式不等式的解法和函数的定义域,属于基础题.
解分式不等式求得集合A,求函数的定义域求得集合B,由此求得
【解答】
解: 等价于,解得,
由,即,即,所以,即;
所以,,
所以,因此,
故答案为
14.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查三角函数求值,考查推理能力和计算能力.
由条件得到,求出,从而求得
【解答】
解:因为
,
又,
所以,即,
解出,
所以,
故答案为
15.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了函数的零点与方程根的关系 ,同时考查了学生的作图能力.
画出函数的图象,根据对数函数的性质与运算及对称性可得,将转化为关于的代数式,利用换元法,根据的范围结合二次函数的性质即可求解.
【解答】
解:时,,
在上的图象与上的图象关于对称,
因为,如图:
可得,
,
令,
则原式化为,其对称轴为,开口向上,
在上单调递增.
的取值范围为
故答案为:
16.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查导数中的恒成立与存在性问题,利用导数研究函数的单调性,最值,属于拔高题.
由题意等价于恒成立,令,问题转化为利用的单调性,得出,即,令,利用导数求出,即可求出结果.
【解答】
解:恒成立等价于
恒成立,
令,
则
则,
令,则,
所以单调递增,
所以不等式转化为,
即,即,
即,
即,
令,
则,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以
所以,
即a的最小值为
故答案为
17.【答案】解:因为,,
所以,,
所以,
,
所以
;
因为,,
所以,
所以,
所以
【解析】本题主要考查两角和差的余弦公式,二倍角的正切公式,属于中档题.
先由已知条件判断,的范围,再利用同角三角函数的关系求出,,则由利用两角差的余弦公式可求得;
由同角三角函数的关系求出,从而可求得的值,再利用正切的二倍角公式可求得的值.
18.【答案】解:,结合题意可得解得,
故,经检验符合题意.
由知
令,解得或,令,解得,
故在上单调递增,在上单调递减,
故在上有极大值,无极小值,且,
又因为,,,
故在上的最小值是
【解析】本题考查了函数的单调性,极值,最值问题,考查导数的应用以及导数的意义,是一道中档题.
根据导数的几何意义,结合极值点处导函数为0求解即可;
求导分析区间内的单调性,进而求得极值,再与端点值判断大小关系可得最值.
19.【答案】解:
,
又的最小正周期为,则,
又,则,
,
令,解得,
的单调递减区间为;
恰好有三个解,即恰好有三个解,
,即,
,即实数的取值范围为
【解析】本题主要考查三角函数的图象与性质,涉及三角恒等变换的应用,考查转化思想及运算求解能力,属于中档题.
先化简函数,根据最小正周期为,可求得的值,进而得到函数的解析式,由此可得单调递减区间;
问题等价于当时,恰好有三个解,由此可得,解该不等式即可得到答案.
20.【答案】解:随着时间x的增加,y的值先减后增,而所给的三个函数中和显然都是单调函数,不满足题意,
选择
把点,,代入中,
得,解得,
,
当时,y有最小值,
故当纪念章上市10天时,该纪念章的市场价最低,最低市场价为70元.
由题意,令,
若存在,使得不等式成立,则须,
又,当且仅当时,等号成立,
,即实数k的取值范围为
【解析】本题主要考查了函数模型的选择,考查了二次函数的性质,同时考查了基本不等式的应用,属于中档题.
根据随着时间x的增加,y的值先减后增,即可作出选择.
把点,,代入中,可求出a,b,c的值,再利用二次函数的性质进行求解.
若存在,使得不等式成立,令,则须,再利用基本不等式求出的最小值即可.
21.【答案】解:是定义在R上的奇函数,
,即,
,经检验知符合题意,,
又函数的图象过点,,得,
解得:或,
且,
由得,
由,得,
为奇函数,,
易知为R上的增函数,
对一切恒成立,即对一切恒成立,
故,解得
,
设,则,
,,记,
则函数在有最大值为1,
若对称轴,
,不合题意.
若对称轴,
,
综上所述:存在实数,使函数在上的最大值为
【解析】本题考查函数的奇偶性,函数的单调性,不等式恒成立问题,函数的最值,属于拔高题.
根据为R上的奇函数,可得,代入求解得t的值,再检验得到的t值是否符合题意;根据函数过点,求出a;
首先判断的单调性,根据函数性质将条件转化为对一切恒成立,可得关于k的不等式,求解即可;
令,根据是单调递增函数,得t的范围,然后得到,再利用二次函数的最值求解m的值.
22.【答案】解:当时,所以,
所以,,所以切线方程为
因为,
①当时,,所以在单调递减,
所以;
②当时,,
所以在单调递增,所以;
③当时,,
当,即时,
所以在单调递减,上单调递增,
所以
当即时,
所以在单调递减,所以,
综上,
证明:要证,
只需证,
只需证,
因为,,
两式相减,得
整理得
所以只需证,
即证,即,
不妨设,令,
只需证,只需证,
设,只需证当时,即可.
因为,
所以在单调递减,所以当时,,
所以在单调递增,当时,,
所以原不等式得证.
【解析】求出函数的导函数,即可求出切线的斜率,从而求出切线方程;
求出函数的导函数,分、和三种情况讨论,分别求出函数的单调区间,即可求出函数的最大值;
利用分析法可得只需证,即证,令,只需证,构造函数利用导数说明函数的单调性,即可得证.
本题考查了利用导数研究函数的单调性与切线方程,利用导数研究函数的最值和利用分析法证明不等式,考查了转化思想和分类讨论思想,属难题.
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