作文指导:准确审题,提升立意 课件 2023年中考语文一轮复习
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这是一份作文指导:准确审题,提升立意 课件 2023年中考语文一轮复习,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,如何准确审题,如何准确立意选材,六大类“生活素材”,个人成长,家庭生活,社会生活,校园生活,文学艺术,自然生活等内容,欢迎下载使用。
1.能逐词推敲,巧设问题,审准题意;
2.能准确立意选材,写出自己对生活的独特感受和认识。
中考作文题与其他试题最大的不同在于,作文题的题干不是以问题的形式出现,但这不等于题目中没问题。有人戏称考场作文是“戴着镣铐的舞蹈”。命题人其实在作文题中设置了问题,等待考生在作文中给予回答。 所以考生在写考场作文时,必须要有问题意识和答题意识。
示例一:《真的不容易》不懂审题:文章只是叙述日常生活的“不容易”,泛泛而谈,文体不分,忽略了题目中的限制词“真的”。示例二:《总会想起那张照片》不懂审题:文章既没有描述那张照片,也没有扣住“总会想起”,而只是在讲述与那张照片有关的故事。
作文题目中的每个字词都是重点,只有逐字逐词,深入思考,反复推敲,才能正确理解、全面把握题意,明确写作对象、范围、重点、限制等。 有一种很好用的审题方法,就是“逐词推敲,巧设问题”。
“逐词推敲”,就是通过拆解作文题,把握关键词的内涵,从而能够更好地明白写作中应该把握的重点是什么。比如:原来+这么+简单;改变+一点点;别担心+我+可以的。 “巧设问题”,一般可以围绕这几个问题思考:是什么?为什么?怎么样?是否需要铺垫?详略如何安排?有何感受和思考?
示例一:《真的不容易》1.逐词推敲:“真的”,副词,强调“的确,实在”;“不容易”,非常难,应描述某件事做起来是怎样费事,描述艰难的场景。2.巧设问题:①什么事情不容易?②事情开始前是什么态度?(铺垫,略)③“不容易”的过程怎么样?情绪有没变化?(详)④事情之后有何感受和感悟?
示例二:《总会想起那张照片》1.逐词推敲:“总会”、“想起”、“那张照片”2.巧设问题:①那是一张什么照片?②为什么总会想起?③是否需要铺垫?(关注限制性副词)④详略怎么安排?⑤那张照片对自己有何影响?
在分秒必争的考场上,审准题意后,我们需要快速构思文章内容,主要是立意和选材。 考场作文的构思,要先确定好立意,再根据中心来选择切合题意的生活素材,然后才思考材料的剪裁、详略处理等。
示例:《真的不容易》1.肤浅的立意:疫情期间在家学习真的不容易,我过得太难了。2.平庸雷同的素材:文章主要展示疫情期间自己在家学习的烦躁不安,没有老师、同学的陪伴而感到孤独,与父母发生争执而烦恼等等。
“准确立意”三要求: 首先文章要有正确的思想。文章应该展示作者健康、积极、美好的思想情怀,给别人以智慧、信心、力量和勇气。 其次中心要明确和集中。主旨“直接、明白、外露”是上策!最好全文要有中心句,重要段落要有重点句。 再者,感悟要有信度(真实可信)、坡度(有过渡、有蓄势、不突兀)、深度(不能只是简单总结)。
示例:《真的不容易》1.准确的立意: 疫情期间在家学习不容易,但我却没有放弃,坚持到底,做最好的自己,把生活的“不容易”变得“有意义”。2.切合题意的素材: 先略写疫情期间自己在家学习的烦躁不安。然后从自然生活选材,写路边的行道树生长环境的艰难以及虽被风雨摧残,但仍绽放生命活力的景象。再详写自己受到触动后的反思,在不容易的生活现状中如何坚毅前行的表现。
中考作文评分细则着重突出三点:一是有思想,二是有感情,三是有新意。最高境界(一等):新鲜独特的材料+深刻独特的思想较高境界(一等):普通材料+与众不同的思想感悟一般境界(二等):普通材料+思想感悟一般化较差境界(三等):部分材料游离中心+思想感悟有偏差最差境界(四等):材料游离中心+思想感悟不合主题
写“人之所未写”,悟“人之所不及”
优秀范例一:《有味》 原来,本以为无味的豆芽排骨汤,细尝之下,亦是有味的!这味道不浓烈、不熟悉,却因其独特而迷人。 不禁懊恼,曾经的自己竟如此肤浅,过度追求刺激的浓味,却忽略了浓墨重彩下那平淡而独特的味道。 照这种吃法,重新尝过那些老菜,才发现胡萝卜的甜、虾的鲜、笋的清、白米饭的淳厚……每一种食材都各有它的特点,正如这世界上的每一个人。有的人沉静,有的人开朗,有的人谨慎,有的人乐观。不只有热闹活泼、花枝招展的人才是有趣的,剥去那相似的外壳,探到那颗独一无二的心,才品出人的真味。 这真味,无关酸甜苦辣,因独特,而有味。
优秀范例二:《有味》 原来中药有味,只是隐藏在难忍的苦背后;原来只要静下心来,待那苦味散去,它真正的味道就会发散出来,给你意想不到的惊喜。 生活不也是这样吗?一本晦涩难懂的名著,也许只需一个下午的潜心研读,就能品出它意蕴深长的情感;一盘苦瓜,也许只需细细品尝,就能尝到苦涩背后的清甜;而身边曾心存芥蒂的人,也许只需抛开成见,走进对方的心里,就能收获温馨的真情。生活的味道不止有浓郁的甜,也有悠长的苦。糖果的甜令人发腻,而中药苦涩背后的清香,才更让人回味无穷。 人生有味,我定会忆苦思甜。
立意深刻是高分作文的重要指标,将一件事写出不仅是一件事的价值。想做到思想深刻,我们可以在文章的结尾进行提升:
1.扩宽文章的广度由此及彼、由点到面、由物及人展开联想2.挖掘文章的深度由事及理、由小我到大我、由感性认识到理性思考(社会、人生、生命……)
《别担心,我可以的》1.逐词推敲:“别担心”、“我”、“可以的”2.巧设问题:①谁别担心什么?②为什么会“担心”?③“我可以的”具体怎么表现?④是否需要铺垫?详略怎么安排?⑤“我可以的”引发怎样的感受和思考?
《别担心,我可以的》3.深刻立意: 既然选择了远方,便只顾风雨兼程;选择了美景,就该登顶眺望;选择了竞争,就该心有底气。“别担心,我可以的”不是敷衍爸妈,而是给我自己的承诺。我忘却脚下的泥泞,走到山丘顶上,让风儿聆听我对自己的承诺:“别担心,我可以的!” 我可以的,是选择,是勇气,是承诺,是前进。背上生活的行囊,别担心,我可以的。苟且是过去式,我要追求诗和远方!前路光明,来日可期。
《别担心,我可以的》4.独特素材:①我“担心”分班考试,爸妈“担心”我出游;②我考试后心情忐忑,且从未独自出游;③从“爸妈担心我,我也担心自己不可以”,到我最终“可以”克服困难爬上山丘,“可以”调整心态面对考试,从怀疑到自信的过程详写;④我与爸妈、与自己内心的交流,使“别担心”与“我可以”形成对话。
逐词推敲,巧设问题审准题意,写足要求先定立意,再选素材由点到面,由事及理以小见大,感悟深刻
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