河南省南阳市六校2022-2023学年高一历史上学期期中联考试题（Word版附答案）

2022-2023学年(上)南阳六校高一年级期中考试

历  史

考生注意:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共 15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.北辛遗址具有独特的文化面貌,代表了一定的历史时期,被命名为“北辛文化”(公元前5400年至前4400年) ,主要分布于泰沂山系南、北两侧一带。对北辛文化解读,正确的是

A.以打制方法制作石器

B.人们生活以采集为主

C.已出现社会贫富分化

D.居民已从事原始农业

2.“亚圣”孟子一生致力于实现其政治理念,他周游列国,不断劝说各国君主,认为:“大国五年,小国七年,必为政于天下矣。”孟子的政治理念主要是

A.为政以德

B.仁政

C.隆礼重法

D.兼爱

3.有人指出,如果秦始皇建立秦朝时仍采用前人“封建诸侯"的形式而没有进行实质上的革命,那么,封建割据的分裂局面也许会成为中国历史的主流现象。其意在说明,秦始皇

A.完成统一得益于实质性的革命

B.未行周制致使秦朝走向灭亡

C.实行郡县制具有重大历史意义

D.确立了中国历史的发展方向

4.公元前110年,汉武帝在郡国设均输官,负责管理、调度从郡国征收来的租赋财物,并负责向京师各地输送。又置平准官于京师,总管全国均输官运到京师的物资财货,“贵则卖之,贱则买之”。这说明当时

A.政府插手并经营商业贸易

B.中央对地方管控的加强

C.国家为开拓疆域进行准备

D.商人经商环境较为宽松

5.

表1

表1为3世纪中期中国出现的三大区域经济。推动这一局面出现的主要原因是

A.政权鼎立

B.人口迁移

C.民族交融

D.江南开发

6.721年,唐玄宗任命字文融为劝农使,在各地大力检括逃户和籍外占田,共“括得客户凡八十余万,田亦称是”。唐政府对括得的客户每丁税钱1500文,只交户税。这些做法

A.出于解决藩镇割据的需要

B.推动唐朝走向全盛时期

C.奠定了两税法改革的基础

D.阻止了土地兼并的出现

7.图1为中国古代实行的一种政治制度。这一制度的实行

A.标志选官制度走向成熟

B.成为维护士族特权工具

C.提高了官员的文化素养

D.建立在分科考试基础上

8.据记载,唐朝画论有二十多种,大致可分为以下几类:“画品”“画法”“画迹”“画史”。这几类各有侧重,但都有关于如何绘画的理论。这说明,唐代

A.尚画之风盛行

B.画论成就最高

C.画派种类多样

D.绘画得到发展

9.宋太宗曾亲自操持一次科考,不仅录取五百多人,大大超过以往规模,又打破常规予以超等任官,“宠章殊异,历代所未有也”。宋太宗的做法

A.增强了官员执政能力

B.推动了科举制度完善

C.践行了崇文抑武方针

D.助长了保守政治风气

10.据记载，南迁进入中原的猛安、谋克“若遇出军之始,月给钱米,米不过十斗,钱不过数千，老幼在家,依旧耕耨”。这一记载表明

A.金朝统治出现危机

B.女真民族传统得到保持

C.唐宋制度影响金朝

D.辽朝采取因俗而治管理

11.宋代财政收人中非农业收入占据的比重远较唐代大,熙宁时期的税收中,非农业收入已占一半以上,且所收货币越来越多,实物渐趋减少。这反映出,宋代

A.商品经济不断发展

B.经济作物种植减少

C.国家铸钱日益增加

D.社会经商风气浓厚

12.《王祯农书》(图2)全书正文约13万字,分《农桑通诀》《百谷谱》和《农器图谱》三大部分。《王祯农书》的出现

A.推动了汉代农业生产的发展

B.表明南北朝时北方农业的进步

C.体现了元朝农学的发展成就

D.说明明朝对农业技术进行总结

13.据《明史纪事本末》记载,洪武六年(1374年),德庄候廖永忠上言:“今北边遗孽,远遁万里之外,独东南倭寇负禽兽之性,时出剽掠扰濒海之民。”这一记载表明,当时

A.北方边疆社会秩序安定

B.欧洲殖民者在沿海活动频繁

C.政府严厉禁止海外贸易

D.东南沿海深受日本海盗危害

14. 1729年,雍正帝在隆宗门附近设军机房,以亲近大臣人直，“承旨书宣”,处理军机。雍正帝的做法

A.使君主权力得到加强

B.强化了官僚机构的控制

C.意在削弱宰相的权力

D.解决了宦官专权的弊病

15.明中后期,赣南地区烟草、蓝靛、甘蔗、花生、苎麻、竹木等经济作物的种植,无论是作物品种还是种植面积，都获得了很大发展。这一现象表明,当时赣南地区

A.普通农户收益锐减

B.农民对粮食需求的减少

C.农业生产出现衰退

D.农产品商品化趋势明显

二、非选择题:本题共4大题,共55分。

16.阅读材料，完成下列要求。(13 分)

材料一 春秋战国时期商 业蓬勃发展起来。这一时期，农产品和手工工业品日益丰富,商品流通范围逐步扩大,流入市场的产品日益增多,还出现了很多专业化的富商大贾。

—摘编自李生《春秋战国时期商业发展原因新探》

材料二 春秋战国时期 ,各国都城逐渐成为重要的商品中心,一些新兴城市的商业功能也开始显现。这些大大小小的城市有贸易分工十分细致的市场,还“诸侯四通，货物所交易”。各地都市的崛起,以及遍布“百郡千邑”的“市邑”,为社会增添了数以万计的城镇平民，也为城市平民和农村人口提供了经商的便利条件。春秋战国时期以富商大贾作为经典化身的商人资本,集聚大量的货币财富，“家聚千金”“赀拟王公”者比比皆是。

—摘编自陈朝云《春秋战国时期的商业发展及评价》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,说明春秋战国时期商业发展的表现。(6 分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析春秋战国时期商业发展的原因。(7分)

17.阅读材料,完成下列要求。(14 分)

材料一 隋朝建立时,世家大 族已无法再像魏晋时期左右当时整个政治道路走向，因为社会的力量已经开始重构的过程,新兴的地主阶级和寒门地主兴起的时代,一个新生的政权要获得合法性就必须扩大其统治基础。隋文帝沿用三国两晋南北朝以来的三省制度,创行“三省六部制”。

—摘编自黄璟<三公九卿制转变为三省六部制的内在政治》

材料二 唐朝三省六部制是一套完备的政治制度。有中书、门下、尚书三省;有吏部、礼部、兵部、刑部、户部、工部等六部。三省相互制约平衡,避免了大权独揽的现象。为了更加适应唐朝的发展需求,其在实践过程中不断丰富和变化。三省六部制度下有明确的分工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提高了行政效率。封建官僚机构形成完整严密的体系。此后,历朝基本上都沿袭了这一制度。

—摘编自李亚萍、郑辰《唐代三省六部制的运行机制及其影响》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明隋文帝创行三省六部制的背景。(6 分)

(2)根据材料二并结合所学知识,说明唐朝三省六部制的特点及意义。(8 分)

18.阅读材料,完成下列要求。(14 分)

材料一  宋代的科学技术有 了很大发展，特别是印刷术的广泛应用,对书籍的传布和文化的普及产生了重要推动作用,有利于广大平民子弟加入到读书人的队伍中去。他们中的许多人,由于出身贫困,没有旧的经学传统的束缚,易于建立新的儒学体系。

材料二 北宋中期起,唐代以来主要以诗赋、贴经、墨义取士的做法受到抨击,经义考试逐渐在科举中取得重要地位。从北宋中期起,儒学领域出现了新的现象,主要表现为汉唐学者专事经学笺注的传统遭到废弃,对以贞观年间钦定的《五经正义》为代表的经学旧说产生怀疑,群儒奋起,开创了以已意解经的新时代,逐渐形成了带有两宋鲜明时代特征的新儒学—包括各种儒家学派在内的宋学。 从此,儒学开始哲学化,并越出了单纯研究儒家经典的范围,成为包括经学、文学、史学、哲学等在内的一门新的学问。

—上述材料均摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明宋代科学技术发展的表现。(4 分)

(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析北宋中期儒学领域新现象出现的原因及影响。(10分)

19.阅读材料,完成下列要求。(14 分)

材料一 元朝在边疆治理上与唐代有所不同，即在边疆地区不断推进边疆内地化,行政管理上在一些重要地区往往设立与内地一样的行省、县,并任命流官,形成流官与土官掺杂联合治理地方的特点。在经济开发上，加大开发力度,赋役税收“比之内地”。交通上,不断开辟新的路线,完善边疆与内地的驿站系统,加强中央对边疆的控制管理。

材料二

表2清朝前期边疆地区的治理

—上述材料均摘编自陈跃《“因俗而治”与边疆内地一体化—中国

古代王朝治边政策的双重变奏》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括元朝治理边疆地区采取的措施。(6 分)

(2)根据材料二并结合所学知识，说明清朝前期边疆治理的特点及意义。(8 分)

2022―2023 学年(上)南阳六校高一年级期中考试

历史•答案

1～15小题, 每小题3分,共45分。

1.D 2.B 3. C 4. A 5. A 6. B 7. B 8. D 9. C 10. B 11. A 12. C 13. D 14. A 15. D

16.(1)表现:商品流通区域扩大;商品数量增多;专业化富商大贾出现且增多;具有商业功能的城市兴起;市场贸易分工细致;众多“市邑”兴起;城镇平民和农民参与经商。(6 分,任答3点,言之成理即可)

(2)原因:农业、手工业的发展;社会分工的扩大;城市的发展;金属货币的大量使用;交通事业的发展。(7分，任答3点,言之成理即可)

17. (1)背景:隋王朝的建立;士族没落，庶族力量壮大;魏晋南北朝时三省机构形成。(6 分,言之成理即可)

(2)特点:制度完备;具有分权制衡色彩;不断丰富;分工明确。(4分,任答2点,言之成理即可)

意义:有利于减少决策失误;有助于行政效率提升;有利于政局稳定;推动了唐朝的社会发展;为后世王朝提供了借鉴。(4 分,任答2点，言之成理即可)

18.(1)表现:雕版印刷普及,活字印刷术发明;火药被大量制造并用于军事，火器发展;指南针广泛应用于航海;《梦溪笔谈》的成书。(4 分,言之成理即可)

(2)原因:科学技术的进步;科举改革的影响;佛、道对儒学的渗透;儒家学者的不懈努力;阶级矛盾和民族斗争的推动。(6 分,任答3点，言之成理即可)

影响:促使儒学重新焕发生机;使儒学哲学化;推动儒学研究发展。(4分,任答2点，言之成理即可)

19. (1)措施:设立行省、县,任命流官和士官管理;加大经济开发力度;征发徭役和征收赋税;完善驿站系统。(6分,任答3点,言之成理即可)

(2)特点:因俗而治;管理体制多元化。(4 分,言之成理即可)

意义:发挥了少数民族管理本民族事务的积极性;有利于边疆地区的发展;增进了各民族间的联系;巩固了大一统;促进了中华民族自身的发展。(4分,任答2点,言之成理即可)