![2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13657469/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13657469/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13657469/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13657469/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13657469/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13657469/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13657469/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/11/13657469/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递
展开
这是一份2022届高三生物一轮复习课件:生态系统的信息传递,共47页。PPT课件主要包含了温故知新,信息传递,第三章第4节,鲜艳颜色,芳香气味,嗅觉器官,植物花朵,生态系统中信息的种类,侦察蜂,其它蜜蜂等内容,欢迎下载使用。
DNA→mRNA→蛋白质
*生态系统的信息传递,不包括细胞之间的信息传递。
讨论:一只蜜蜂在找到蜜源之后,如何告诉巢中的其他同伴蜜源的位置呢?
1.植物通过什么方式为蜜蜂传达“这里有蜜源”的信息
信息的概念:是指日常生活中,可以______的消息、情报、指令、数据与信号等。
2.侦察蜂如何将蜜源的信息传达给其他蜜蜂?
物理信息:自然界中的声、光、电、温度、湿度、磁场等,通过物理过程传递的信息。
鸟类迁徙中对方向的判断(磁场)
珊瑚蛇的警戒色(颜色)
化学信息:生物体在生命活动中产生的一些可以传递信息的化学物质。
动物信息素(如性外激素等)。
植物的生物碱、有机酸等代谢产物。
行为信息:动物的特殊行为,主要指各种动作,即动物的行为特征。
吹“气球”求偶的军舰鸟
在繁殖季节,公鸡 “抖抖大红冠子花外衣”来引诱母鸡交配 。
加拿大北极鹅的送礼求爱
①萤火虫发出的荧光 ②蛇通过热感受器发现鼠 ③蜘蛛网的振动 ④宠物狗之间通过嗅闻肛门腺辨识身份和健康状况 ⑤“燕燕于飞,差池其羽” ⑥孔雀开屏⑦雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾
物理信息 ;化学信息 ;行为信息 。
1.狗会用自己的尿液和粪便来标记领地和来往的路径;电鳗可输出高达300到800伏的电压把比自己小的动物电击致死而获取猎物;蜜蜂发现蜜源后用不同的舞蹈动作告诉同伴蜜源的方向和远近。以上三个实例分别体现了生态系统中哪一类信息的传递A.行为信息、化学信息、物理信息B.化学信息、行为信息、物理信息C.化学信息、物理信息、行为信息D.行为信息、物理信息、化学信息
2.雄性安乐蜥在求偶时,一边伏在领地上做着“俯卧撑”,一边伸缩颈部色彩鲜艳的垂囊,这种展示可能包含了颜色和运动两个因素。有人用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引,由此说明雄性安乐蜥在求偶时利用的信息是A.物理信息 B.化学信息C.行为信息 D.物理信息和行为信息
根据题干信息可知,该求偶行为利用的主要信息是动作,而不是颜色(用墨水改变垂囊的颜色后,雌性仍被雄性吸引),所以该信息属于行为信息。
小结:生态系统中信息的种类
(听得见、看得见、摸得到)
在生态系统中,种群和种群之间、种群内部个体和个体之间甚至生物和环境之间都存在着信息传递。信息传递需要信源、发送器官、信道、接收器官和信宿五个主要部分。
图解归纳概括信息传递的一般过程
将信息转换成适合于在信道上传输的信号
接收通过信道传输的信号,并进行解码
资料:科研人员发现,遭到污染的空气中臭氧、硝酸根、氢氧自由基等会改变花的香味分子,造成香味分子的传播距离变短,香味遗留减少,进而导致蜜蜂不能像以往那么轻松地找到花朵。据统计,2015—2016年间,美国超1/4的蜂群消失。
思考:信息传递的哪个环节出现了异常?引发了什么后果?
说明信息传递对于生物的生存和种群延续至关重要!
任务3.阅读教材第70页的资料,进一步寻找支持这一论断的证据并予以说明。
信息传递对于生物的生存和种群延续至关重要!
信息传递在生态系统中的作用
资料1 海豚进行捕食、探路、定位和躲避天敌等行为几乎都依赖于超声波。它们可使用频率超过100 kHz的超声波进行“回声定位”。近年来,屡有海豚出现“集体自杀(搁浅)”现象的报道。已有证据表明,人类的舰船、海洋开采活动、某些通信工具在海洋中产生了巨大的噪声,会直接干扰海豚的“定位系统”。
个体的生存行为,依赖于信息传递。
资料2 有些植物,像莴苣、茄、烟草的种子必须接收某种波长的光信息,才能萌发生长。
莴苣种子萌发率与光的波长的关系
个体的生长发育,依赖于信息传递。
资料3 在自然界中,植物开花需要光信息,当日照时间达到一定长度时,植物才能开花。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素。经过科学家的研究,已分离和鉴定了上千种昆虫信息素,其中大部分是用来传递性信号的。
种群的繁衍,离不开信息传递。
阐述资料4涉及的化学信息影响了几种生物?
资料4 2001年,科学家发现,烟草植株受到蛾幼虫攻击后,能够产生和释放可挥发的化学物质。这些化学物质,白天可以吸引蛾幼虫的天敌——寄生虫或捕食者,夜间又能驱除夜间活动的雌蛾,使它们不能在叶片上停留产卵。
①生命活动的正常进行,离不开信息的作用。
②生物种群的繁衍,离不开信息的传递。
③调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定。
信息传递在生态系统中的作用:
生长发育、个体行为等。
生态系统的结构 功能
生态系统是通过物质流、能量流和信息流形成的统一整体。
信息传递在农业生产中的应用
资料5 地球上80%的被子植物的传粉都是由昆虫等动物完成的。现有果农A希望提高果树的传粉效率和结实率。为此,你能结合信息传递的知识,提出你的建议吗?
模拟动物信息,例如信息素,吸引大量的传粉动物。
资料6 养殖户B在蛋用鸡鸡舍中安装了照明系统,每天早上5点开灯至天亮,晚上从天黑开始开灯至21点,每天保持光照16 h。补光期间鸡舍内光照强度约为5~10 lux。你能解释他这么做的原因吗?
光照是鸡卵巢发育和雌激素分泌所需要的一种物理信息,适当延长光照可以提高产蛋率。
应用:①提高农产品或畜产品的产量
应用:②对有害动物进行控制
呋虫胺杀灭蟑螂,里面添加的生物抑蟑素抑制蟑螂卵的孵化
尝试列举生活中利用信息传递防治害虫的其他例子。
您见过这种诱鱼剂吗?如果把它撒在石头上,鱼会去“咬”石头,而对旁边香喷喷的饵料不屑一顾……
信息素是直接作用于鱼儿的大脑,启动鱼儿进食的欲望,这与鱼儿喜欢什么食物没有任何关系。
生物与生物之间或生物与环境之间
共同把生态系统各组分联系成一个统一整体,并调节生态系统的稳定性
一、概念检测1.黄鼬(俗称“黄鼠狼”)主要捕食鼠类,它们体内有臭腺,在遇到威胁时可排出臭气麻痹敌人,鼠类闻到臭气时往往选择逃离。以下有关解释不合理的是( )A.释放的臭气是一种化学信息B.这种气味信息只对黄鼬有利C.释放臭气有利于黄鼬躲避危险D.臭气作为信息可调节种间关系
2.“燕燕于飞,差池其羽” “燕燕于飞,上 下其音”(《诗经•国风》),燕子表达的是哪一类 信息?
二、拓展应用机场附近的鸟类严重危害飞行安全,因此有必要进行人工驱鸟。请将以下人工驱鸟的措施按原理进行归类。①播放鸟类天敌的鸣叫声,②放置无公害的驱鸟剂,③燃放爆竹,④使用激光,⑤架设煤气炮(模拟猜枪的响声和火光),⑥布设鸟类害怕的图案,⑦声光威吓(将爆竹、猎枪声、激光、驱鸟火焰等方法结合),⑧遥控航模模拟天敌。上述方法利用物理信息的有 , 利用化学信息的有 ,利用行为信息的有 。
(2021·广东梅州市·高三一模)“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”这是诗圣杜面描绘百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是( )A.花的颜色、大小,黄莺的鸣叫均属于物理信息B.可以使用样方法调查花丛中蝴蝶的种群密度C.日照时间的长短决定植物开花期体现了生物种群的繁衍离不开信息传递D.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治
3.下列有关生态系统信息传递及应用的叙述,不正确的是A.利用黑光灯诱捕法来调查昆虫的种群密度属于生态系统中信息传递的 应用B.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于化学 防治C.生命活动的正常进行离不开信息的传递D.短日照作物黄麻,南种北移可延长生长期,提高麻皮产量,是对物理 信息的合理利用
相关课件
这是一份2024届人教版高考生物一轮复习生态系统的信息传递和稳定性课件,共60页。PPT课件主要包含了农产品或畜产品,传粉动物,有害动物,昆虫信息素,恢复力,抵抗力,自我调节能力,内部结构与功能,分解者,真题体验·感悟高考等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中生物高考2020届高考生物一轮复习9 5生态系统的信息传递和稳定性课件 92,共60页。PPT课件主要包含了信息传递的作用,农产品或畜产品,动物信息,传粉效率和结实率,有害动物,昆虫信息素,种群密度,结构和功能,种类及数量,输入量与输出量等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中生物2020届高考生物一轮复习9.5生态系统的信息传递和稳定性课件,共60页。PPT课件主要包含了信息传递的作用,农产品或畜产品,动物信息,传粉效率和结实率,有害动物,昆虫信息素,种群密度,结构和功能,种类及数量,输入量与输出量等内容,欢迎下载使用。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)